(Dan Tri) - Luong Thu Giang គឺជាជនជាតិវៀតណាមមួយរូបក្នុងចំណោមជនជាតិវៀតណាមមួយចំនួនដែលបានទទួលអាហារូបករណ៍ Chevening ដ៏មានកិត្យានុភាពពីរដ្ឋាភិបាលអង់គ្លេស។ នាងកំពុងសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge (UK)។
Chevening គឺជាកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សកលរបស់រដ្ឋាភិបាលចក្រភពអង់គ្លេស ដែលគ្រប់គ្រងដោយនាយកដ្ឋានកិច្ចការបរទេស និង Commonwealth ។ អាហារូបករណ៍នេះ ទទួលបានតាំងពីឆ្នាំ 1983 គឺជាអាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលដ៏មានតម្លៃ និងមានកិត្យានុភាពបំផុតសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។ Thu Giang គឺជាបេក្ខជនឆ្នើមម្នាក់ដែលបានឈ្នះអាហារូបករណ៍នេះ។ មានទំនុកចិត្ត អរគុណចំពោះ IELTS 8.5 និងបទពិសោធន៍ការងារយ៉ាងទូលំទូលាយ ពីមុន Thu Giang បានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Buckingham (UK) និងបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដោយកិត្តិយសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រអង់គ្លេស។ គួរកត់សម្គាល់ថា ក្មេងស្រីអាយុ 27 ឆ្នាំទទួលបានពិន្ទុ IELTS 8.5 លើការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងរបស់នាងក្នុងការប្រលងនៅអាយុ 18 ឆ្នាំ។ នៅពេលនាងមកប្រទេសអង់គ្លេសជាលើកដំបូង សំណាងសម្រាប់ Thu Giang គឺថាការលំបាករបស់នាងមិនកើតចេញពីការទំនាក់ទំនងទេ។ តាំងពីកុមារភាពមក ការសិក្សាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់នាង ដោយសារនាងចូលចិត្តមើលភាពយន្តជាភាសាអង់គ្លេស។ Thu Giang បាននិយាយថា "ការរៀនភាសាអង់គ្លេសនឹងក្លាយទៅជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ ប្រសិនបើយើងមិនមានទម្លាប់អាន និងស្តាប់ភាសាអង់គ្លេសជាប្រចាំក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ"។ 


Thu Giang បានជួបឯកអគ្គរដ្ឋទូតអង់គ្លេសប្រចាំនៅវៀតណាម មុនពេលចាកចេញទៅសិក្សានៅបរទេស (រូបថត៖ NVCC)។
លើសពីនេះ Thu Giang ក៏មានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យបង្រៀនភាសាបរទេសផងដែរ។ នាងធ្លាប់បង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់សិស្សមកពីប្រទេសជាច្រើននៅ International House London (សាលាអន្តរជាតិឡុងដ៍ ចក្រភពអង់គ្លេស)។ Giang ក៏បានចូលរួមក្នុងគម្រោងសហប្រតិបត្តិការជាមួយរដ្ឋាភិបាលវៀតណាមដូចជា៖ ការិយាល័យគម្រោង 165 បង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់វេជ្ជបណ្ឌិតយោធាដែលចូលរួមក្នុងកងកម្លាំងរក្សាសន្តិភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិនៅស៊ូដង់ខាងត្បូង... នាងក៏ជាសាស្ត្រាចារ្យភ្ញៀវនៅនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេសនៃបណ្ឌិតសភាការទូតផងដែរ។ ជាពិសេស នាងក៏ជាគ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេសឈានមុខគេក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយកាន់វិញ្ញាបនបត្រក្រោយបរិញ្ញាបត្រក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសកម្រិតខ្ពស់ ដែលផ្តល់ដោយ Cambridge ស្មើនឹងសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតលើក្របខណ្ឌសមត្ថភាពជាតិនៅចក្រភពអង់គ្លេស។ ថ្មីៗនេះ Thu Giang បានទទួលអាហារូបករណ៍ Chevening ពេញលេញពីរដ្ឋាភិបាលអង់គ្លេស ដើម្បីសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែក Educational Leadership & Improvement នៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យលេខ 1 នៅចក្រភពអង់គ្លេស និងលេខ 2 នៅលើពិភពលោក។ យកឈ្នះលើក្រុមប្រឹក្សាសម្ភាសន៍ជាមួយនឹងអត្ថបទដ៏គួរឱ្យជឿជាក់ Thu Giang បានចាប់ផ្តើមរៀបចំពាក្យសុំរបស់នាងនៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2022។ ដោយសារតែការងារដ៏មមាញឹករបស់នាង នាងមានពេលត្រឹមតែមួយខែប៉ុណ្ណោះដើម្បីបំពេញបែបបទ និងឯកសារចាំបាច់។ បន្ទាប់ពីដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge លោក Giang ក៏ទទួលបានលទ្ធផលនៃកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Chevening ពេលវេលាដែលដឹងថាខ្លួនប្រឡងជាប់ដល់ថ្ងៃសម្ភាសគឺប្រហែល២សប្តាហ៍ហើយ ព្រោះពេលវេលាមានកំណត់ Giang មានពេលត្រឹមតែ២ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះក្នុងការរៀបចំសម្ភាស។ សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងដាក់ពាក្យ Giang ណែនាំអ្នកឱ្យរៀបចំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ប៉ុន្តែកុំឆាប់ពេក ព្រោះនៅពេលដែលអ្នករៀបចំលឿនពេក អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថា អ្នកបានទន្ទេញចម្លើយ។ ជាធម្មតា ចៅក្រមក្នុងក្រុមសម្ភាសន៍នឹងសួរតែសំណួរវិលជុំវិញអត្ថបទ និងសំណួរស្ថានភាពមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ យើងគ្រាន់តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ពិនិត្យមើលអត្ថបទដែលយើងបានសរសេរ ដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចគំនិតសំខាន់ៗ និងចំណុចសំខាន់ៗ។ យោងតាម Thu Giang អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងការសម្ភាសន៍គឺភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃអ្វីដែលអ្នកដាក់ពាក្យបានធ្វើ បទពិសោធន៍ការងារ អ្វីដែលពួកគេសរសេរនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ពួកគេ និងផែនការអនាគតរបស់ពួកគេ។ "ខ្ញុំគិតថាកត្តាដែលជួយខ្ញុំទទួលបានអាហារូបករណ៍គឺខ្ញុំយល់យ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលខ្ញុំចង់សម្រេចបានដើម្បីរួមចំណែកដល់ ការអប់រំ នៅប្រទេសវៀតណាម។ អាហារូបករណ៍ Chevening យកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើភាពជាអ្នកដឹកនាំ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនង ការយល់ដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់សម្រេចបាននៅពេលអនាគត និងផ្លូវសិក្សាដែលសិស្សចង់បាននៅពេលសិក្សានៅចក្រភពអង់គ្លេស។ ចំនុចទាំងបួននឹងក្លាយជាប្រធានបទដែលត្រូវគ្នាសម្រាប់អត្ថបទទាំងបួនដែលខ្ញុំបានធ្វើ សម្រេចបាននូវបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំនៅពេលបច្ចុប្បន្ន និងរបៀបដែលខ្ញុំនឹងបន្តទៅថ្ងៃអនាគត»។Thu Giang បានទៅសិក្សានៅប្រទេសអង់គ្លេសក្រោមអាហារូបករណ៍រដ្ឋាភិបាលម្ចាស់ផ្ទះ (រូបថត៖ NVCC)។
នៅក្នុងអត្ថបទទីមួយ Giang បានបង្ហាញពីបញ្ហាថាតើអ្នកដឹកនាំល្អជាអ្វី ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ បានផ្តល់អំណះអំណាងចំនួន 2 ដើម្បីបញ្ជាក់ថានាងមានកត្តាទាំងអស់នោះ ពេលក្លាយជាគ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេស នាងមានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រង។ នៅក្នុងអត្ថបទទី ២ ស្តីពីសមត្ថភាពក្នុងការកសាង និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង Thu Giang បានសរសេរអំពីគោលការណ៍កសាងទំនាក់ទំនងដោយមាន ៣ ចំណុចសំខាន់ៗ៖ ការបង្កើតទំនាក់ទំនងនៅកន្លែងធ្វើការ នៅខាងក្រៅកន្លែងធ្វើការ និងអាកប្បកិរិយាក្នុងការកសាងទំនាក់ទំនង។ ការសិក្សារបស់ Thu Giang សម្រាប់ឆ្នាំខាងមុខត្រូវបានចែករំលែកនៅក្នុងអត្ថបទទីបីរបស់នាងដែលនាងបានផ្តល់ហេតុផលបីយ៉ាងក្នុងការជ្រើសរើសសាលានិងវគ្គសិក្សាទាំងបីដែលនាងចង់បាន។ ដោយបានកំណត់ថា Cambridge ជាជម្រើសកំពូលរបស់នាងតាំងពីដំបូងមក Thu Giang បានពន្យល់ពីមូលហេតុដែលនាងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សានៅទីនេះ អ្វីដែលពិសេសអំពីវគ្គសិក្សាដែលនាងបានជ្រើសរើស និងរបៀបដែលសាស្ត្រាចារ្យនៅទីនេះមានការគោរព។ នាងក៏បានលះបង់កថាខណ្ឌខ្លីមួយក្នុងការសរសេរអំពីជម្រើសរបស់នាងចំពោះសាលាពីរផ្សេងទៀត។ នៅក្នុងអត្ថបទចុងក្រោយ Thu Giang បាននិយាយអំពីផែនការរបស់នាងនៅពេលត្រឡប់ទៅវៀតណាមវិញជាមួយនឹងពេលវេលាចំនួន ៣ គឺ៖ រយៈពេលខ្លី រយៈពេលវែង និងអនាគតបន្ថែមទៀត អំពីមុខតំណែង និងការងារដែលនាងចង់ធ្វើ ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការអប់រំវៀតណាម ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងទ្វេភាគីរវាងវៀតណាម និងចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងវិស័យអប់រំ។ ការភ័យខ្លាចនៃភាពជោគជ័យដំបូងបានក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ធំមួយសម្រាប់ការដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ចាប់តាំងពីថ្នាក់មធ្យមមក Thu Giang បានសិក្សាក្នុងបរិយាកាសប្រកួតប្រជែង។ នេះនឹងបណ្តាលឱ្យមានទាំងគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ នៅពេលដែលវាធ្វើឱ្យនាងប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយនឹងមនុស្សជុំវិញខ្លួន ហើយប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់នាង នៅពេលដែលស្មារតីរបស់នាងមិនទាន់មានស្ថេរភាពនៅឡើយ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកស៊ាំនឹងសាលានោះ ហើយត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយមនុស្សល្អ វានឹងក្លាយជាប្រភពលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ Giang ក្នុងការព្យាយាម និងមានបណ្តាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយគុណភាព។ សម្រាប់ Thu Giang ភាពជោគជ័យរបស់នាងភាគច្រើនគឺដោយសារតែទំនាក់ទំនងរបស់នាង ព្រោះវាជាមិត្តជិតស្និទ្ធរបស់នាង ដែលបានណែនាំ និងជួយ Thu Giang ដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ និងបំពេញពាក្យសុំរបស់នាង។ “ពីមុនខ្ញុំក៏គិតដែរថាខ្ញុំជោគជ័យលឿនពេកឬអត់ ព្រោះខ្ញុំពិតជាសំណាងណាស់ដែលខំប្រឹងរហូតបានពិន្ទុ IELTS 8.5 តាំងពីតូច បន្ទាប់មកខ្ញុំ បានទៅសិក្សានៅបរទេស នៅចក្រភពអង់គ្លេស ហើយបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស។ ពេលចាប់ផ្តើមធ្វើការ ខ្ញុំក៏ទទួលបានការងារដែលមានប្រាក់ខែសមរម្យ ហើយខ្ញុំទើបតែអាយុ 22 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំជោគជ័យឬអត់ ខ្ញុំបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសម្រេចបាននូវព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងអាជីពរបស់ខ្ញុំ ព្រមទាំងទទួលបានអាហារូបករណ៍ Chevening និង Cambridge»។ការព្រួយបារម្ភអំពីថាតើគាត់ទទួលបានជោគជ័យលឿនពេកឬអត់ គឺជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ធំដែលជំរុញឱ្យ Giang ទៅសាលាក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់ (រូបថត៖ NVCC) ។
មុននឹងចាប់ផ្តើមសិក្សាជាផ្លូវការនៅសាលាក្តីស្រមៃរបស់នាង Thu Giang មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងថាតើនាងល្អគ្រប់គ្រាន់ឬអត់។ ប៉ុន្តែក្រោយមក Giang បានដឹងថា ការខ្វល់ខ្វាយអំពីរឿងដែលមិនទាន់កើតឡើង វាមិននាំមកនូវភាពវិជ្ជមានច្រើនដល់ការសិក្សារបស់នាងឡើយ៖ "ខ្ញុំព្យាយាមគិតជានិច្ចថាខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ជំនួសឱ្យការខ្វល់ខ្វាយ និងគិតច្រើនពេកអំពីរឿងដែលអាចនឹងមិនកើតឡើង ខ្ញុំបានចំណាយថាមពលរបស់ខ្ញុំគិតឱ្យកាន់តែវិជ្ជមាន ហើយព្យាយាមបន្ថែមទៀតនូវអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើនៅពេលនេះ ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យ"។ នឹកម្ហូបវៀតណាមខ្លាំងបំផុតពេលរស់នៅឆ្ងាយ Giang បានចែករំលែកថា រឿងដែលនាងសោកស្ដាយបំផុតដែលមិនបានធ្វើនៅវៀតណាម គឺញ៉ាំម្ហូបវៀតណាមច្រើនជាង។ នៅពេលនាងមកប្រទេសអង់គ្លេស ទោះជានៅមានកន្លែងលក់ម្ហូបវៀតណាមក៏ដោយ ក៏ពិបាកក្នុងការទទួលបានរសជាតិ និងរសជាតិដូចនៅផ្ទះ ដូច្នេះហើយនាងតែងតែមានអារម្មណ៍នឹកផ្ទះចំពោះអាហារវៀតណាមនៅពេលសិក្សានៅបរទេស។ ពេលមកប្រទេសថ្មី នារីវ័យក្មេងនេះមានភាពច្របូកច្របល់បន្តិចពីភាពខុសគ្នាខ្លះក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស បើធៀបនឹងវៀតណាម។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូននៅទីនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងពីប្រទេសយើង។ លើសពីនេះ អាកាសធាតុនៅប្រទេសអង់គ្លេសក៏អាក្រក់ខ្លាំងដែរ ត្រជាក់ជាងនៅប្រទេសវៀតណាមទៅទៀត ហើយនៅប្រទេសអង់គ្លេស សាលារៀន និងកន្លែងសាធារណៈមិនមានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ទេ។ ប៉ុន្តែប្រជាជនក្នុងប្រទេសអង់គ្លេសមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ខ្លាំង និងមានឆន្ទៈជួយជនបរទេសនៅពេលពួកគេមកទីនេះ។ នៅពេលនាងមកដល់ដំបូង អ្នកស្រុកម្នាក់បានជួយ Thu Giang យ៉ាងច្រើន ដោយជួយនាងទាញវ៉ាលីធំ និងធ្ងន់ពីរទៅផែ។ យោងតាម Thu Giang នាងមានអារម្មណ៍ថាទីក្រុង Cambridge ដែលនាងរស់នៅគឺពិតជាពិសេស ព្រោះវាមានការរួមផ្សំគ្នារវាងបុរាណ និងទំនើប។ ទីក្រុងខេមប្រ៊ីជមានទន្លេហូរកាត់ ដូច្នេះមានសកម្មភាពជិះទូកប្លែកៗនៅទីនេះ។ ភាពទាក់ទាញរបស់ទីក្រុងភាគច្រើនមានទីតាំងនៅក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ដូចជាដើមផ្លែប៉ោមរបស់ញូវតុន... នោះក៏ជាវត្ថុមួយដែល Giang ចូលចិត្តបំផុតអំពីទីក្រុង។
Kommentar (0)