NDO - នាល្ងាចថ្ងៃទី ១៧ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រកួតជុំចុងក្រោយនៃការប្រកួត AI Hackathon 2024 ក្រោមប្រធានបទ "ការពារភពបៃតង" បានបញ្ចប់ដោយការបង្ហាញប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការប្រកួតប្រជែងអារម្មណ៍ពីក្រុមដែលមានទេពកោសល្យ។ ការប្រលងនេះរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃទីក្រុងហូជីមិញ សហការជាមួយ KDI Education ។
វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ AI Hackathon 2024 គឺជាកន្លែងលេងសម្រាប់ក្រុមដែលមានទេពកោសល្យច្នៃប្រឌិតត្រូវតែបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ និងបញ្ចុះបញ្ចូលគណៈវិនិច្ឆ័យដ៏មានកិត្យានុភាព រួមទាំងអ្នកជំនាញឈានមុខគេក្នុងវិស័យអប់រំ និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។
ចែករំលែកអំពីគោលបំណងនៃការប្រកួតប្រជែង AI Hackathon 2024 លោក Nguyen Viet Trung អគ្គនាយករង KDI Education មានប្រសាសន៍ថា ការប្រកួតប្រជែងឆ្នាំនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសខិតកាន់តែជិតបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ដឹងពីរបៀបអនុវត្តវាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងជីវិត និងចិញ្ចឹមបីបាច់ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះបច្ចេកវិទ្យា ទន្ទឹមនឹងនោះក៏មានបំណងចង់រួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាសក្តានុពលបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត។
នៅក្នុងជុំចុងក្រោយ ក្រុមខ្លាំងទាំង 12 នៅក្នុងពូល A (បឋមសិក្សា) បានបង្ហាញគម្រោងរបស់ពួកគេដោយផ្ទាល់ទៅកាន់គណៈវិនិច្ឆ័យ។ គំនិតឆ្នើមដែលនាំមកដោយសិស្សគឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេលើបញ្ហាបរិស្ថានផងដែរ។
ក្រុមដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួត AI Hackathon 2024 បង្ហាញពីការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។ |
នៅក្នុងលទ្ធផលចុងក្រោយនៃពូល A ក្រុមមកពីសាលាបឋមសិក្សា Cu Chi Town បានឈ្នះរង្វាន់ទី 1 ជាមួយនឹងគម្រោង "Smart study lamp with AIOT technology" រួមបញ្ចូលនូវបច្ចេកវិទ្យាជាច្រើនដូចជា Teachable machine, yolo uno circuit, light sensor, AI camera...
ក្រុមជើងឯករងគឺមកពីសាលាបឋមសិក្សា Truong Dinh ខណ្ឌ 12 ជាមួយនឹងគម្រោង "ប្រអប់អំណោយបៃតង" ដែលមានគោលបំណងជួយសិស្សានុសិស្សលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថាន តាមរយៈការចាត់ថ្នាក់សំណល់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ប្រមូលពិន្ទុ និងទទួលអំណោយ។
រង្វាន់ទីបីបានទៅក្រុមមកពីប្រព័ន្ធសាលា ICS Bilingual School ជាមួយនឹងគម្រោង "ECOSORT" ។ តាមរយៈគម្រោងនេះ កុមារសង្ឃឹមថានឹងផ្សព្វផ្សាយវាដល់សាលារៀនដើម្បីឱ្យពួកគេយល់កាន់តែច្បាស់អំពីចំណាត់ថ្នាក់សំណល់ និងរួមចំណែកលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងការការពារភពផែនដីបៃតង។
ក្រុមដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួត AI Hackathon 2024 បង្ហាញពីការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។ |
មិនគួរឱ្យរំភើបជាងនេះទេគឺការប្រឈមមុខដាក់គ្នាយ៉ាងខ្លាំងនិងផ្ទុះចេញពីសម្ព័ន្ធមិត្តល្អបំផុតចំនួន 12 (ក្រុមនីមួយៗ) នៃ 2 ក្រុម៖ ក្រុម B (សាលាមធ្យមសិក្សា) និង C (វិទ្យាល័យ) ដោយប្រើមនុស្សយន្តដែលរួមបញ្ចូល AI ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងទទួលបានពិន្ទុឆ្នើម។
ក្នុងលទ្ធផលចុងក្រោយ ក្រុម B119-Tan Thanh Dong Secondary School និង B137-Thi Tran 2 Secondary School បានឈ្នះជើងឯកក្នុងពូល B។ ជើងឯកពូល C បានទៅលើក្រុម C002-Ly Thuong Kiet High School និង C001-Thu Duc High School។
រង្វាន់ទីពីរក្នុងពូល B ជារបស់ក្រុម B076-អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Binh Khiem និង B023-Hai Ba Trung អនុវិទ្យាល័យ។ រង្វាន់ទីពីរក្នុងពូល C ជារបស់ក្រុម C056-វិទ្យាល័យ Long Truong និង C016-Nguyen Huu Tien វិទ្យាល័យ។
អ្នករៀបចំកម្មវិធីបានផ្តល់រង្វាន់ដល់ក្រុមដែលឈ្នះនៃការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ AI Hackathon 2024។ |
រង្វាន់ទីបីក្នុងពូល B និង C គឺរៀងៗខ្លួន៖ B027-Nguyen Van To Secondary School និង B111-Hoang Hoa Tham Secondary School; វិទ្យាល័យ C010-Thu Duc និងវិទ្យាល័យ C008-Thu Duc។
លើសពីនេះ ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពច្នៃប្រឌិត និងលើកទឹកចិត្តដល់ទេពកោសល្យវ័យក្មេង អ្នករៀបចំកម្មវិធីបានផ្តល់រង្វាន់បន្ថែមជាច្រើនដល់ក្រុមប្រកួតប្រជែងទាំង 3 ក្រុម រួមមាន រង្វាន់លើកទឹកចិត្ត រង្វាន់ច្នៃប្រឌិត រង្វាន់ក្រុម និងរង្វាន់សក្តានុពល។
លោកស្រី Phan Thi Quy Truc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា និងនវានុវត្តន៍ (នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកថា តាមរយៈការប្រកួតនេះ វាបង្ហាញថា ភាពច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិតគឺគ្មានដែនកំណត់។ ភាពរីករាយរបស់យុវវ័យ និងកម្មវិធីដែលមិនមានដែនកំណត់នៃ AI បានជួយពួកគេបង្កើតផលិតផលដែលជួយដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងជាច្រើន។
អ្នករៀបចំការប្រកួត AI Hackathon 2024 បានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍ជាមួយភ្ញៀវ។ |
AI Hackathon 2024 គឺជាព្រឹត្តិការណ៍មួយក្នុងចំណោមព្រឹត្តិការណ៍នៃសប្តាហ៍ច្នៃប្រឌិត និងការចាប់ផ្តើមទីក្រុងហូជីមិញ (WHISE 2024)។ ភាពជោគជ័យនៃការប្រកួតប្រជែងនេះបានកត់សម្គាល់ជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខសម្រាប់ KDI Education ក្នុងដំណើររបស់ខ្លួនដើម្បីជួយស្វែងរក និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/ai-hackathon-2024-tien-de-thuc-day-sang-tao-cho-hoc-sinh-post845457.html
Kommentar (0)