ឧស្សាហ​កម្ម​៥​ដែល​ត្រូវ​ការ​កម្មករ​ច្រើន​នា​ពេល​អនាគត

VTC NewsVTC News24/05/2024


ការស្វែងរកព័ត៌មានអំពីមុខជំនាញគឺជាអ្វីមួយដែលបេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសមុនពេលចុះឈ្មោះបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។ ខាង​ក្រោម​នេះ​គឺ​ជា​មុខ​ជំនាញ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ត្រូវ​ការ​ធនធាន​មនុស្ស​ច្រើន​នា​ពេល​ខាង​មុខ បេក្ខជន​អាច​យោង​ទៅ​លើ​ពួក​គេ​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ​ជ្រើសរើស​បាន​សមរម្យ។

ការរចនាសៀគ្វី

ការរចនាមីក្រូឈីប គឺជាមុខវិជ្ជាសិក្សាមួយដែលមានជំនាញក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ដើម្បីបម្រើដល់វិស័យឧស្សាហកម្ម (ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់) ដើម្បីបង្កើតផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់នៅក្នុងពិភពលោក។

យោងតាមព័ត៌មានរបស់ក្រសួងព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ ឧស្សាហកម្ម Microchip Design ត្រូវការវិស្វករប្រហែល 10,000 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំៗ ប៉ុន្តែកម្លាំងពលកម្មបច្ចុប្បន្នមានត្រឹមតែតិចជាង 20% ប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់វិស្វករ IC Design តែម្នាក់ឯង ប្រទេសវៀតណាមត្រូវការមនុស្សប្រហែល 1,000 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។

ឧស្សាហកម្មចំនួន 5 ដែលត្រូវការធនធានមនុស្សយ៉ាងច្រើននាពេលអនាគត។ (រូបភាព)

ឧស្សាហកម្មចំនួន 5 ដែលត្រូវការធនធានមនុស្សយ៉ាងច្រើននាពេលអនាគត។ (រូបភាព)

គេរំពឹងថានៅឆ្នាំ 2030 វៀតណាមនឹងត្រូវការវិស្វករចំនួន 50,000 នាក់ដើម្បីចូលរួមក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor ដែលក្នុងនោះចំនួនវិស្វករ IC Design នឹងត្រូវការវិស្វករបន្ថែមចំនួន 12,000 - 15,000 នាក់ទៀត។

ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើការរចនាមីក្រូឈីប បេក្ខជនអាចមើលព័ត៌មានចូលរៀនរបស់សាលាមួយចំនួនដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យ FPT សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។

ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍

យោងតាមស្ថិតិរបស់អគ្គនាយកដ្ឋានទេសចរណ៍ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសនៃការអភិវឌ្ឍវិស័យទេសចរណ៍ទៅជាសេដ្ឋកិច្ចឈានមុខ ប្រទេសទាំងមូលត្រូវការកម្មករដែលមានសមត្ថភាពចំនួន 40,000 នាក់។ ប៉ុន្តែ​បច្ចុប្បន្ន​សាលា​បណ្តុះបណ្តាល​អាច​ផ្ទុក​មនុស្ស​បាន​តែ​១៥.០០០​នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​។ ដូច្នេះ មានការខ្វះខាតធនធានមនុស្សយ៉ាងច្រើននៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។

បច្ចុប្បន្ននេះ មានសាលាជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេស ដែលបណ្តុះបណ្តាលក្រុមវិជ្ជាជីវៈទាំងនេះ អ្នកអាចយោងទៅលើកម្មវិធីសិក្សា និងព័ត៌មានរបស់សាលាមួយចំនួនដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) សាកលវិទ្យាល័យវប្បធម៌ហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ សាលាទេសចរណ៍ (សាកលវិទ្យាល័យ Hue) សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច (សាកលវិទ្យាល័យ Da Nang)។

ឧស្សាហកម្មភស្តុភារ

យោងតាមការព្យាករណ៍របស់វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ភស្តុភារវៀតណាម នៅឆ្នាំ ២០៣០ វៀតណាមនឹងត្រូវការកម្មករចំនួន ២,២ លាននាក់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងឧស្សាហកម្មភស្តុភារ ដែលក្នុងនោះ ១០% នឹងក្លាយជាធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ដែលមានជំនាញភាសាបរទេស។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ក្នុងមួយឆ្នាំៗ មានតែបរិញ្ញាបត្រប្រហែល 2,500 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាលើមុខជំនាញនេះ។

ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់មុខតំណែងផ្នែកភស្តុភារនៅវៀតណាមមានភាពទាក់ទាញខ្លាំង ដោយសារទីផ្សារខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់កំពុងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសេដ្ឋកិច្ចវៀតណាមបន្តិចម្តងៗ។ អ្នកពិតជាអាចសាកល្បងដៃរបស់អ្នកនៅ Logistics នេះគឺជាឧស្សាហកម្មដែលងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានការងារធ្វើ និងមានឱកាសផ្សព្វផ្សាយខ្ពស់។

សាលាមួយចំនួនដែលបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកភស្តុភារ៖ សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ សាកលវិទ្យាល័យសមុទ្រវៀតណាម សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញ។

ឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ

ឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថតែងតែជាឧស្សាហកម្មមួយក្នុងចំណោមឧស្សាហកម្មដែលរីកចម្រើនលឿនបំផុត ហើយត្រូវការធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពមួយចំនួនធំនាពេលនេះ និងទៅអនាគត។

តម្រូវការរបស់ប្រជាជនសម្រាប់ការថែទាំសុខភាពកំពុងកើនឡើង ហើយផលិតផលបច្ចេកវិទ្យា 4.0 មិនអាចជំនួសតួនាទីរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត និងគិលានុបដ្ឋាយិកាក្នុងការថែទាំអ្នកជំងឺបានទេ។

សាលាមួយចំនួនដែលកំពុងបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្ត្រ៖ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ បណ្ឌិតសភាពេទ្យយោធា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (សាកលវិទ្យាល័យ Hue) សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន Da Nang សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ។

អាញ់អាញ់ (សំយោគ)


ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/5-nganh-can-so-luong-lon-nhan-luc-trong-tuong-lai-ar872871.html

Kommentar (0)

No data
No data

Event Calendar

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

រូប

មនុស្សរាប់ពាន់នាក់បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅ Cho Lon ដើម្បីទស្សនាក្បួនដង្ហែ Tet Nguyen Tieu។
យុវជន 'គ្របដណ្តប់' បណ្តាញសង្គមជាមួយនឹងរូបភាពនៃផ្កាផ្លែព្រូន Moc Chau
វៀតណាមគួរឱ្យទាក់ទាញ
Tet In Dreams: ស្នាមញញឹមនៅក្នុង 'ភូមិសំណល់'

No videos available