通達第29号が発行されたとき、多くの人は、追加教育および学習に関する規制は公立学校/公立学校教師にのみ適用され、非公立学校/非公立学校教師には適用されないと考えていました。

しかし、教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン准教授は、「通達29:教育にとってのチャンスか課題か?」というセミナーで次のように語った。 VietNamNet 新聞が最近、次のように企画しました。

「通達29号は公立学校と私立学校を区別していません。私立学校もまた、同じプログラムである教育計画を策定し、それを実行しなければなりません。

私立学校が1日に2回の授業を実施し、生徒に以前と同じカリキュラムの科目を学習させる場合も、追加授業とみなされます。 1日2回のセッションを開催し、残りのセッションをグループ活動、クラブ活動、地域奉仕活動などの教育活動に充てる場合は、私たちは彼らを奨励する必要があります。」

したがって、タン氏によれば、私立学校が 1 日に 2 セッションを実施し、2 番目のセッションでメイン コースを引き続き教える場合も、追加授業とみなされます。

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イラスト: Thanh Hung。

また、通達第29号では、適用対象は「追加教員と追加生徒」であると明記されている。公立学校の教師だけでなく、特別教育や学習を企画する組織、個人、および関連する組織や個人」を対象としています。

したがって、私立学校の教師は、小学校の生徒に追加の授業を行わない(ただし、芸術、体育、生活技能の訓練の場合は除く)などの通達 29 の規制にも従わなければなりません。定期的に教えている生徒に、学校外で報酬を得て追加の授業を行うことは許可されません。

しかし、私立学校の教師と公立学校の教師の違いは、事業登録の権利と課外授業の管理運営に参加する権利があるかどうかです。一方、公立学校の教師はセンターで補習授業を行うことしかできず、補習授業業務の登録はできない。

通達第29号によれば、私立学校は小学生向けの補習授業を行うことも、学校で金銭を受け取って補習授業を行うことも禁止されている。

私立学校は、次の 3 つの対象グループ以外の生徒を対象に追加授業を行うことも許可されていません: 学業成績が不十分な生徒。優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生。上級生は自主的に試験復習に登録します。

適切な科目の追加教育と学習を組織する際には、次の点に留意する必要があります。時間割に余分な授業時間を割かないようにし、学校の教育計画における科目プログラムの配分に従って授業の前に余分な内容を教えないようにします。各科目は週 2 時間以内で授業が行われるように構成されています。

最近、2月21日に教育訓練省は、追加教育と学習を規制する通達第29号を実施するための検査チームを設置することを決定しました。

したがって、検査チームは首相の指示に従って追加教育と学習を規制する教育訓練省の通達第29号の実施を確認する責任を負っています。試験期間は2月20日から3月20日までです。

教育訓練省はまた、通達第29号を発行した後、首相に対し、中等学校および高等学校の入学指導と特別教育・学習活動の管理を強化するための公式指令を発行するよう助言したと述べた。したがって、電報は教育訓練省と各省・市の人民委員会に対し、追加教育・学習活動の国家管理の質と有効性を継続的に向上させるために多くの解決策を展開するよう要請した。

教育訓練省はまた、一般教育の指導強化に関する公式文書を発行し、省・市の人民委員会に対し、教育訓練局に臨時教育・学習の管理に関する規則を適切に実施するよう指示するよう要請した。

教育訓練省は、通達29号の実施責任に関して、引き続き地方の状況を把握し、さらなる促し、指示する文書を発行することで、教育訓練省が地方レベルでの実施について助言し、指示するための基盤を築けるよう支援すると述べた。

特別教育と学習を規制する通達29号に関する世論調査

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