ホーチミン市:幼稚園生の97%以上が業界全体のデータベースで識別コードを更新

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng25/01/2024

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1月25日午前、ホーチミン市教育訓練局が主催した「幼児教育管理におけるデジタル変革の評価」ワークショップには、トゥドゥック市および21地区の教育訓練局のリーダー、公立・私立幼稚園の園長、私立独立学級の経営者など、200名を超える管理職が参加した。

シティ幼稚園(ホーチミン市第3区)でデジタル技術機器の体験を楽しむ子どもたち
シティ幼稚園(ホーチミン市第3区)でデジタル技術機器の体験を楽しむ子どもたち

ワークショップで報告したホーチミン市教育訓練局の幼児教育部副部長のリー・ティ・スオン氏は、2023~2024年度には316,317人の幼児のデータ記録が業界全体の共有データベースにデジタル化され、その割合は98.07%に上ると述べた。そのうち、97.2%の学生の教育レベル全体の識別コードが更新されました。

「保育室ブロックの識別コード更新率は99.9%で最も高く、幼稚園では96.8%です。 5歳児に限って言えば、識別コードの更新率は97.8%に達し、前学年に比べて11%以上増加した」と幼児教育局の担当者は述べた。

同様に、管理者、教師、スタッフのチームについては、48,262 件の記録がシステム上でデジタル化され管理されており、99.7% を占めています。特に、デジタル プロファイルには、職位、トレーニング レベル、給与と手当、教師の職務割り当てなどの情報が完全に統合されています。

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ホーチミン市教育訓練局の副局長レ・トゥイ・ミー・チャウ氏がワークショップで講演した。

ホーチミン市教育訓練局の代表者は、小学校入学の基礎として、業界全体のデータベースを正確かつ十分に更新する必要があると断言した。現在、ホーチミン市内の教育機関に通う外国人や省内居住者の子女の学生については、身分証明コードが更新されていないケースがある。

ホーチミン市教育訓練局の報告によると、達成された成果の他に、非公立の施設や授業ではデジタル記録による管理が困難に直面している。

その理由は、施設や授業の設備、ネットワークインフラ、機器がまだ同期されていないためです。管理者、教師、スタッフの情報技術レベルはまだ限られています。管理ソフトウェアは同期されておらず、都市の共有データ軸に接続されていません。

ホーチミン市教育訓練局は、現在から2023-2024学年度末まで、教育機関に対し、すべての教育レベルの管理データベースを完成させ、デジタル変革の有効性を促進し、児童の識別コードの更新を完了し、教育レベルの共有データベース軸に栄養配給申告を統合することを要求している。

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