33 歳のグエン・デュイ・デュイ氏は、乱流について長年研究した結果、オーストラリア科学アカデミーの 2024 年若手科学者トップ 10 に選ばれました。
Anh Duy 氏は流体力学の博士号を取得しており、オーストラリア国立研究評議会 (CSIRO) の水セキュリティ プログラムに勤務しています。彼の研究方向は乱流モデルの開発、自然災害と気候変動の問題の解決です。
3月末、彼はオーストラリア科学アカデミー(AAS)のSIEF財団から表彰された10人の若手科学者の1人となった。この賞は100年近くの歴史があり、産業界、公共の利益、国家目標の促進に積極的に貢献した科学者に授与されます。
「今年、受賞した唯一の外国人であることを誇りに思う」とデュイ氏は語った。
この賞により、彼は7月初旬にドイツで開催される第73回「リンダウ・ノーベル賞受賞者会議」科学会議への出席を支援されました。これは彼にとって、世界中から集まった約50人のノーベル賞受賞者と600人の若手科学者と会う機会となった。
さらに、彼は2回の選考を通過し、会議で講演する14人の科学者のリストに名を連ねました。この講演では、水質を監視および予測するために物理モデルと生物モデルを組み合わせた、流れの力学における基本的な物理方程式の使用について説明します。
この研究では、新しいデータ分析手法である科学的機械学習の応用について発表する予定です。ニューラル ネットワークのデータをトレーニングするときに、非線形関数の偏微分方程式が損失関数に入力され、より正確で長期的な予測結果が得られます。この手法は、監視データが不足している地域にも適用でき、ベトナムのような発展途上国の水資源や水質の予測に役立ちます。
2022年3月、オーストラリアのヒューム湖への視察旅行中のデュイ。写真:人物提供
デュイさんは中学生の頃から渦巻き運動に興味を持っていた。彼は偶然、ゴッホの絵画「星月夜」のことを知っていて、なぜこの渦巻くような筆致がそんなに有名なのか疑問に思った。
彼は後に、それらの渦が水や空気などの流体の乱流に似ていることに気づきました。それ以来、彼は、シンクの渦の動き、ゴルフボールの動き、空の渦巻く雲など、生活の中でこの現象を観察することを楽しむようになりました。
ハティン専門学校の12年生の数学 - ITクラスの生徒は、この流れが気象予報モデル、特に嵐に応用されていることを学びました。彼は祖父から河川システムや灌漑事業について学び、夏は干ばつ、冬は嵐や洪水に見舞われる土地で暮らしていたため、乱流についてさらに詳しく学んだ。
2006年に超大型台風サンサンが上陸し、中部地域に大きな被害をもたらしました。風のうなり音が聞こえ、ドゥイさんはドアを開けて通りの向こう側を見ると、枯れた木々や渦巻く濁った水が景色を覆い隠しているのが見えた。それは彼が観察したのと同じ渦でしたが、もはや美しくはなく、大きな破壊力を持っていました。彼は、環境中の流体の動きを予測し、洪水による被害を防ぐことができるようになることを望んでいます。
「あの嵐がその後数十年にわたる私の研究の道全体を形作った」と彼は語った。
高校卒業後、デュイさんは水資源大学工学部に入学し、その後ロシア政府奨学金を獲得してサンクトペテルブルク工科大学で基礎流体力学を学びました。アン・デュイさんはその後、優秀な成績で卒業し、米国ノートルダム大学の環境・地球科学修士課程への全額奨学金を獲得しました。ここで彼は、嵐の予測モデルを開発するために波力学の不確実性を研究しました。
彼はベトナムの環境に適した応用研究をしたいと考え、オーストラリアのシドニー大学機械・メカトロニクス・航空宇宙工学部で流体力学の博士号取得を継続しました。彼の研究対象は層流乱流に対する温度の影響です。
2022年、デュイ氏はシドニー大学を最優秀論文賞を獲得して卒業しました。彼は現在、研究所での仕事と並行して、学校で教えています。
3 か国で生活し、勉強したデュイ氏は、学校や進路が変わるたびに適応しようとすることが最大の困難であると認識しました。数十年にわたり物理学の研究と水力モデルの開発に携わった後、研究機関で働き始めたとき、彼はさらに幅広い知識が必要であることに気づきました。たとえば、水質について研究する場合、生態学的モデルと生物学的モデルを理解し、それらをモデルに組み込む方法を学ぶ必要があります。これはまるで何かまったく新しいことを学ぶようなものです。
「もっと一生懸命働いて、毎晩遅く帰宅し、週末も働かなければなりません」とデュイさんは語った。
そのおかげで、デュイは同じような困難を克服する方法を学びました。 1年前、プロジェクトをいくつかの孤立した川や湖の調査から、流域全体、さらには大きなデルタにまで拡大するという新たなターゲットに移さなければならなくなったとき、彼は人工知能と機械学習を適用することを考えました。一方、この分野では観測データは非常に少ないです。彼は再び学び、解決策を見つけなければなりませんでした。
2022年、シドニー大学で博士号を取得したアン・デュイ氏と指導教官。写真提供:
トゥイロイ大学副学長のグエン・チュン・ヴィエット教授は、勤勉で聡明な生徒を誇りに思っています。今では同僚となった彼は、国際的な研究協力の促進におけるデュイ氏の努力に感謝しています。デュイ氏は何度もオーストラリアの専門家を学校に招き協力してもらったり、学生の環境に対する意識を高めるための一連の講義やセミナーを開催したりした。
「デュイさんは長年海外で生活し、働いていますが、いつもベトナムの方に目を向けているので尊敬しています」と教師のヴィエットさんは語った。
デュイ氏は大学での研究と教育に加え、2016年から高校生に物理学を教えており、この「副業」を続けています。デュイ氏は、生徒たちが授業を理解できるよう、鮮明で身近な例をよく使います。彼によれば、徹底的な研究にもかかわらず、基本的な物理法則は依然として最も重要な基礎である。
より確かな知識があればあるほど、より簡単な説明ができると信じ、彼は各授業を自分の理解度のテストだと考えています。かつて彼は天体物理学の講義をしたが、学生たちは理解できず質問を続けた。彼は答えを知っていたにもかかわらず、それを高校 11 年生に分かりやすく説明することができなかったため、さらに多くの本を読んで知識を体系化する必要がありました。
物理学の分野で長年働いてきたデュイ氏は、どこにでも電流が見られると認めています。彼によれば、外国語を学ぶこと、楽器を演奏すること、絵を描くことなどの趣味は、人生を混沌とした状態(乱流)から層流の動きのようなバランスの取れた状態へと変えるのに役立つそうです。彼は英語、フランス語、ロシア語を含む3つの外国語に堪能です。
現在、彼はオーストラリアのベトナム知識人・専門家協会とベトナムのオーストラリア大使館が調整する、メコンデルタの人々と企業の気候変動に関する能力を高めるプログラムに参加している。
「もっと科学教育活動に参加し、若者たちの研究を刺激していきたい」とデュイさんは語った。
フォン・アン - Vnexpress.net
ソース
コメント (0)