2023年にホーチミン市教育大学で専門能力評価試験を受験する候補者
本日午後（1月23日）、ホーチミン市教育大学は、さまざまな入学方法に従って入学した学生の現在の累積平均点の分析結果を発表しました。この結果は、過去 3 年間 (2021 年、2022 年、2023 年) に同校に入学した 10,000 人を超える学生のデータに基づいています。
2021年度と2022年度は、直接入学、高校の学業成績考慮、高校卒業試験成績考慮の3つの入学方法を採用します。同校は2023年までに、高校の学業成績と学校が独自に実施する専門能力評価試験のスコアを組み合わせた新たな入試方式を追加する予定。
具体的には、2020年に直接入学した学生の累積平均スコアは3.31/4.0でした。高校の成績は3.19/4.0、高校卒業試験の点数は2.94/4.0です。
2021年度入学者、上記方法の累積平均スコアはそれぞれ3.34/4.0です。 3.22/4.0; 3.06/4.0。
2023年度入学者、直接入学方式の平均スコア 3.22/4.0。高校の成績証明書の結果を考慮する方法 2.96/4.0;高校卒業試験成績審査方式 2.85/4.0高校の学力と専門能力評価試験のスコアを組み合わせた方法で、3.22/4.0を達成しました。
訓練部門副部長のレ・ファン・クオック師は、上記のデータから、高校の学習結果を使用する方法で入学した学生の学習成果は、高校卒業試験のスコアを使用する方法で入学した学生よりも高いと述べました。ただし、直接入学方式グループよりは低くなります（直接入学には、教育訓練省の基準による直接入学と学校優先入学が含まれます）。
学業成績と組み合わせた専門能力評価方法について、クオック師は次のように述べた。「この方法で入学した学生は、1年間の学習後、平均学業成績が3.22/4.0です。この成績は直接入学に相当し、非常に良い結果です。」
昨年、ホーチミン市教育大学は、高校6学期の学習成果（成績証明書を考慮）に基づく3科目の平均点を考慮するために、定員の最大10％を確保しました。そのうち、化学教育学、数学教育学、生物学教育学、物理学教育学の 4 つの専攻のベンチマーク スコアは 29 を超えています。
「これらの結果に基づき、2024年も学校は2023年と同じ入学方法を維持する予定です。同時に、学校は専門的な能力評価方法を使用して、定員と専攻の数を増やすことも計画しています」とホーチミン市教育大学の研修部門の副部長は述べました。
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