実力のない学生教師は月額363万VNDの生活手当を受け取れないのか？

教育訓練省は、教育課程を履修する学生の授業料と生活費を支援する政策を規定する政令第116/2020/ND-CP号のいくつかの条項を修正および補足する政令草案を発行した。

これを受けて、教育訓練省は、教育学生の意欲を高め、質を向上させるために、学習成果に基づく支援レベルに関する規制の内容に新たなポイントを追加しました。

教育学部の学生は授業料と生活費を支援する政策の受益者です。

写真イラスト フック・カー

具体的には、教員養成課程の学生には、在学する教員養成機関の授業料と同額の授業料が国から支給されます。さらに、教育課程を履修する学生は、在学中の生活費として、国から月額363万ドンを受け取ります。

ただし、2年目以降はGPAや研修成績が悪い場合は生活費の支援の対象となりません。教員養成機関では、学年に応じて教員養成学生の生活費の支援を検討しています。

さらに、教育訓練省は、教育学生に対する支援政策の実施メカニズム、予算の策定と予算配分、支援資金の返済、関連部署の責任などに関する内容も改訂・補足した。

この問題について、ダラット大学研修部長のトラン・フー・ズイ博士は次のようにコメントした。「教育訓練省が学業成績の悪い学生に月額363万ドンの支援をしないという提案は、学生の学習意欲を高めるために妥当である。しかし、現実には、学生の教育への投入量が多いため、彼らの学習と研修の結果は概して非常に良好である。平均点以下の学生の数は非常に少なく、重要ではない。」

デュイ博士は、教員養成課程の学生に対する授業料免除は必要な政策だが、毎月の生活費の支援は不合理だと述べた。

「勉強中の教員養成課程の学生には月額363万ドンの支援が与えられているが、新卒の教員は懸命に働いているのに、給与係数2.34から社会保険を引いた額で、彼らの純給与は月額363万ドン以下だ。これは極めて不合理だ。この資金源を教員の給与引き上げに加え、若者に教育を学ぶよう促し、低賃金で職を離れる教員の数を制限すべきだ」とデュイ博士は語った。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-hoc-yeu-se-khong-duoc-ho-tro-sinh-hoat-phi-363-trieu-dong-thang-18523081711195994.htm