「美しい字を書くために一生懸命練習しなければならないため、多くの子供たちが子供時代を失っている」

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ファム・ティ・リーさん（35歳、ナムディン）は、息子が小学3年生のとき、クラスの保護者会から、息子を書道教室に参加させてほしいという要望を何度も受けていた。

情報源は、クラスの生徒の多くが非常に下手な字を書いていると担任教師が不満を漏らしていたことだった。そのため、保護者会は手書き教室の開催を計画しています。興味のある家族は、子供を週2～3回参加登録することができ、1回あたりの料金は30万ドンです。

「任意だと言われていますが、保護者委員は、美しい字を書く練習をすることで忍耐力と注意深さを養い、子どもたちがきれいで美しい字を書くコンテストで競う機会を得て、クラス全体の競争に影響を与えないようにするなど、説得力のある議論をしているのがわかります」とリーさんは語った。

母親は息子の字が美しくなく、醜いと認めた。しかし、過去 2 年間、私の子供は勉強をしっかりし、同級生に遅れずについていき、言うまでもなく外国語の能力もかなり優れています。そのため、彼女は子供に美しく書く練習を絶対にさせません。

リーさんによると、子どもたちが忍耐力を養い、興味を抱くのに役立つ技能科目はたくさんあるそうです。楽器の演奏や絵の描き方を学ぶことがその一例です。これら 2 つの科目では、子供たちは音楽を間違いなく演奏し、美しい絵を描くために、非常に集中力と創造性を発揮する必要があります。

この女性の親はまた、子どもたちに筆記コンテストに参加するために筆記の練習をさせることは、非常に時代遅れの教育哲学を示していると考えています。

「数十年前の私たちの世代では、カリキュラムはまだ軽く、好きな科目を練習する時間はたっぷりありました。現代では、膨大な量の知識があるため、子どもたちは昼夜を問わず勉強しなければなりません。しかし、子どもと一緒に書道を練習する時間を設け、誰がより上手に書けるかを比べるためだけにコンテストに参加する親がいまだにいる。理解しがたいことだ」とリーさんは言う。

女性の親は、私たちは主にコンピューターを扱うテクノロジーの時代に生きているので、人々はもっと現実的になる必要があると考えています。書道を練習することは、子供の幼少期と親のお金の無駄であり、美しい字を書くという評判以外には何の成果ももたらしません。言うまでもなく、子どもは書く練習をするときにノートに顔を近づけることが多く、時間が経つにつれてそれが習慣になり、簡単に脊柱側弯症や近視につながります。「後悔してからでは遅すぎます」。

ブイ・アン・ゴックさん（29歳、ハノイ市ロンビエン在住）は、リーさんに同意し、子どもの頃に文化の授業を受けるだけで十分だと語った。美しい手書きの練習をする時間になりましたが、子どもたちはどこで休憩したり遊んだりする時間があるのでしょうか?

同僚が自分の子供に美しい字を書くように教えるのを目撃したゴックさんは、子供がペンを持つよりもストレスとプレッシャーを感じたと語った。なぜなら、大文字を書くためには、子供は目を大きく見開いて、点がどこから始まり、どこに曲がっているか、どれくらい高いか低いか、どのように曲がっているかを注意深く見なければならないからだ。

「今日、小学生と同じように上手に書ける教師はどれくらいいるだろうか？「なぜ私たちは子どもたちに太字や細字の練習を強制して、中学校に上がる頃には高速で書かなければならないため、すべての筆が折れてしまうのでしょうか？」とゴックさんは尋ねた。

女性の親によると、美しい手書き文字を練習することには何のメリットも見いだせないし、成績の良い生徒と成功、そして美しい手書き文字の間には何のつながりも見いだせないそうです。

小学生の息子が二人いるゴックさんは、息子たちに「役に立たない」と思えることをやらせようとは一度も考えたことがなかった。彼女の2人の子供は字が下手ですが、客観的に彼らの性格をみてみると、とても従順で行儀がよく、まったく不注意ではなく、よく母親の家事を手伝っているそうです。

「親が子どもが書道家になって文章を書くことで生計を立てることを望むなら、書道をやらせればいい。そうでなければ諦めなさい。」「時間とお金の無駄遣いをして、子供が他の科目に興味を失わないようにしてください」と女性の親は語った。

美しい手書き文字を練習するのは時代遅れで、子供の幼少期と親のお金の無駄遣いになるだけだという意見が多くありました。（図）

ハノイの中学校教師、トリン・ティ・ハさんによると、「手書き文字は人の性格を表す」という古い言い伝えがあり、そのため親たちは急いで子供たちに美しい手書き文字の練習をさせるのだそうだ。しかし、この問題に興味がない、あるいは無関心な親もまだたくさんいます。

「子どもたちに美しい字を書く練習をさせないということは、下手な字を書かせたり、好きなように書かせたりすることではありません。これは子供の教育における無責任さを示しています。「現代の手書き文字は、きちんとしていて、きれいで、読みやすくなければなりません」とハさんは強調した。

女性教師は、無駄な科目やスキルなどなく、親たちがまだそれがもたらす恩恵の全てを理解していないだけだと信じている。書道などの芸術的なものは、強制するのではなく、選択科目にしましょう。興味のある学生が選択します。

同じ意見のタンタンア小学校（ビンフオック）の教師ブイ・ティ・ニョンさんは、美しい手書きは芸術の科目であり、芸術には常に才能が必要だと語った。子どもが大きく、はっきりと、十分な線で書けるのであれば、親は子どもが書きたくないのであれば、手書きの練習に時間を無駄にすべきではありません。

「美しい字を書く練習をすると、生徒たちに注意深さ、几帳面さ、きちんとした書き方といった良い性質が身につくことは否定できません。しかし、子どもたちには美しい字を書く練習を強制するのではなく、はっきりと書くことを教えるべきです。子どもたちはスーパーヒーローではないので、美しい字と美しい字の両方を身につけることを強制してはいけません」とニョンさんは語った。

キム・ニュン

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出典: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html