「美しい字を書くために一生懸命練習しなければならないため、多くの子供たちが子供時代を失っている」

ファム・ティ・リーさん（35歳、 ナムディン）は、息子が小学3年生のとき、クラスの保護者会から、息子を書道教室に参加させてほしいという要請を何度も受けていた。

情報源は、クラスの生徒の多くが非常に下手な字を書いていると担任教師が不満を漏らしたことから来た。そこで、保護者会は、書写教室の開催を計画しました。興味のある家族は、子供を週2〜3回のセッションに参加させるように登録できます。1セッションあたりの料金は300,000 VNDです。

「任意だと言われていますが、保護者委員の方々は、美しい字を書く練習をすることで忍耐力や注意深さを養い、子どもたちがきれいで美しい字のコンテストで競う機会を得て、クラス全体の競争に影響を与えないようにするなど、説得力のある主張をしているのを目にします…」とリーさんは語った。

多くの親は子供に書道を習わせることに反対します。 （図）

母親は息子の字が美しくなく、醜いと認めた。しかし、過去 2 年間、私の子供は勉強をしっかりし、同年代の生徒と遜色ない成績を収めており、外国語の能力もかなり優れています。そのため、彼女は絶対に子供に美しく書く練習をさせません。

リーさんによると、子どもたちの忍耐力を養い、興味を喚起するのに役立つ技能科目はたくさんあるそうです。楽器の演奏や絵の描き方を学ぶことがその一例です。これら 2 つの科目では、子供たちは音楽を間違いなく演奏し、美しい絵を描くために、非常に集中力と創造性を発揮しなければなりません。

この女性の親はまた、子どもたちに書写コンテストに参加するために書写の練習をさせるというのは、非常に時代遅れの教育哲学を示していると考えています。

「数十年前の私たちの世代は、カリキュラムが軽く、好きな科目を練習する時間もたっぷりありました。現代では知識が膨大になり、子供たちは昼夜を問わず勉強しなければなりません。それでも、子供たちと一緒に書道を練習し、誰がより上手に書けるかを競うだけのコンテストに参加する親がいるのは理解に苦しみます」とリー氏は述べた。

女性の親は、私たちは主にコンピューターを扱うテクノロジーの時代に生きているので、人々はもっと現実的になる必要があると信じています。書道を練習することは、子供の幼少期と親のお金の無駄であり、美しい字を書くという評判以外には何の成果ももたらしません。言うまでもなく、子どもは書く練習をするとき、ノートに顔を近づけることが多く、時間が経つにつれてそれが習慣になり、簡単に脊柱側弯症や近視につながり、「後悔してからでは遅い」のです。

ブイ・アン・ゴックさん（29歳、 ハノイ市ロンビエン在住）は、リーさんに同意して、子どもの頃に追加の文化授業を受けるだけで十分だと語った。美しい字を練習する時間になりましたが、子どもたちはどこで休憩したり遊んだりする時間があるのでしょうか?

同僚が自分の子どもに美しい字を書くように教えているのを見たゴックさんは、子どもがペンを持つよりもストレスとプレッシャーを感じると語った。なぜなら、大文字を書くためには、子どもは目を大きく見開いて、点がどこから始まり、どこに曲がっているのか、どれくらい高いか低いのか、どのように曲がっているのかを注意深く見なければならないからだ。

「今日、小学生と同じように書ける教師はどれくらいいるでしょうか？ なぜ教師たちは生徒たちに一画一画の練習を強制するのでしょうか。中学校に上がる頃には、高速で書かなければならないため、字が読めなくなってしまうのです。」とゴック氏は問いかけた。

女性の親によると、美しい字を書く練習をすることに何のメリットも感じておらず、また、優秀な生徒と成功と美しい字の間に何のつながりも見出せないそうです。

小学生の息子が二人いるゴックさんは、息子たちに「役に立たない」ことを追求しさせようとは決して思わなかった。彼女の2人の子供は字が下手ですが、客観的に見て性格は非常に従順で行儀がよく、まったく不注意ではなく、よく母親の家事を手伝ってくれます。

「もし親が子どもを書道家として育て、文章で生計を立てたいと願うなら、書道を習わせるべきです。そうでなければ、時間とお金を無駄にして、他の科目への興味を失わせないようにしましょう」と、ある女性の親は言いました。

美しい字を書く練習は時代遅れで、子供の幼少期と親のお金が無駄になるだけだという意見が多くありました。 （図）

ハノイの中学校教師、チン・ティ・ハさんによると、「字は人の性格を表す」という古い言い伝えがあり、だからこそ親たちは急いで子供たちに美しい字を書く練習をさせるのだそうだ。しかし、この問題に興味がない、あるいは無関心な親もまだたくさんいます。

「子どもたちに美しい字の練習をさせないということは、下手な字を書かせたり、好き勝手なことを書かせたりすることではありません。これは子どもの教育における無責任さを示しています。現代の字は、整然としていて、きれいで、読みやすいものでなければなりません」とハ氏は強調した。

女性教師は、無駄な科目やスキルなどなく、親たちがまだそれがもたらす恩恵のすべてに気づいていないだけだと信じています。書道などの芸術的なことは、強制するのではなく、選択科目にしましょう。興味のある学生が選択します。

同じ意見のタンタンA小学校（ビンフオック）のブイ・ティ・ニョン教師は、美しい手書きは芸術の科目であり、芸術には常に才能が必要であると述べました。子どもが大きく、はっきりと、十分な線で書ける場合、子どもが書きたくないなら親は手書きの練習に時間を無駄にすべきではありません。

「美しい字を書く練習をすることで、生徒たちが慎重さ、几帳面さ、きちんとした書き方といった良い資質を身につけることは否定できません。しかし、子どもたちには美しい字を書く練習を強制するのではなく、はっきりと書くことを教えるべきです。子どもたちはスーパーヒーローではないので、美しい字と美しい字の両方を無理強いしてはいけません」とニョン氏は述べた。

キム・ヌン

出典: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html