人工知能（AI）がもたらすメリットの一方で、若者がこのテクノロジーとどのように関わるかという懸念もあります。
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| 携帯電話とコンピューターの画面に表示される OpenAI 人工知能会社のロゴ。 （出典：AFP） |
今日の若者は、人工知能を学習や娯楽に使うだけでなく、チャットしたり共有したりする友達としても見ていますが、これはオンラインの安全性に関する懸念を引き起こします。
デジタル技術が急速に発展する時代において、人工知能（AI）は徐々に若者の生活に欠かせないものになりつつあります。しかし、AIがもたらすメリットと同時に、若者がこのテクノロジーとどのように関わるのかという懸念もあります。
最近の調査で驚くべき事実が明らかになりました。若者は AI を学習や娯楽の目的で使うだけでなく、チャットしたり共有したりする友人としてこのテクノロジーも見ているのです。
ベルギーでは、#Génération 2024 と Apentaartjaren の調査により、ワロン＝ブリュッセルの高校生の 57%、フランドルの高校生の 66% が AI ベースのアプリケーションや Web サイトを使用したことがあることがわかっています。
彼らの主な動機には、情報の検索、新しいテクノロジーの探索、学習のサポートなどがあります。注目すべきことに、ワロン＝ブリュッセルの高校生の10％とフランドルの高校生の20％が、SnapchatのMyIAやChatGPTのようなチャットボットを使って「仮想の友達」とチャットするためにAIを使用しています。これは、若者の感情を共有し、問題を解決する上で、AIが徐々に友人や親戚の役割に取って代わっていることを示しています。
AI を使用すると多くのメリットが得られますが、多くのリスクも伴います。 AI アルゴリズムには偏見が含まれる可能性があり、誤った情報や社会的偏見につながる可能性があります。さらに、個人データを収集することはプライバシーの侵害となり、ユーザーの安全を損なう可能性もあります。
特に、孤独や孤立を感じている子どもたちにとって、AIは事実上の「命の恩人」となる可能性がありますが、これはマイナスの結果をもたらす可能性もあります。 Betternet Alliance (ChildFocus、Média Animation、メディア教育高等評議会、Mediawijs を含むベルギーのより安全なインターネット センター) は、「AI は人間の傾聴やサポートに取って代わることはできない」と強調しています。
その文脈において、メディア教育は重要な役割を果たします。 Betternet は、親と学校に対し、若者に対する AI の安全かつ責任ある使用方法に関する教育を強化するよう呼びかけています。
これには、AIに関する知識を身につけさせること、潜在的なリスクを特定するための批判的思考力を養うこと、困難に直面したときに周囲の人々に支援を求めることを奨励することなどが含まれます。
さらに、デジタルツールの使用について親と子の間でオープンな会話を維持することも重要です。保護者は、子供たちのオンライン活動に関心を持ち、子供たちがオンラインで自分自身を守るために必要な情報とリソースを提供する必要があります。
AIを仮想の「友達」として利用するケースが増えていることは懸念材料だが、デジタル時代の若者のニーズや心理をより深く理解する機会でもある。
教育を増やし、対話を奨励し、支援的な環境を構築することで、若者は AI のメリットを最大限に享受しながら、潜在的なリスクを最小限に抑えることができます。
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