9月13日、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2050年までのビジョンを掲げた2021～2030年の高等教育機関（HEI）ネットワークと教育法の計画評価評議会の会議を主宰した。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、教育分野では2つの計画が進行中であると述べた。2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの高等教育および教育施設のネットワークを計画すること。 2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの期間に障害者向けの専門教育施設のシステムとインクルーシブ教育の発展を支援するセンターのシステムを計画します。
起草委員会は、2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2023年までの高等教育および教育施設のネットワークの計画について、綿密に、真剣に、科学的に、実践的に、慎重に計画を実行し、段階を経て提出しました。これは初めての計画ではありません。ネットワーク計画は、それぞれの時点で高等教育システムを開発するための基礎となり、2030年までに地域の高度な教育、2045年までに世界の高度な教育を達成するという目標に貢献します。
大臣は、公的制度と私的制度を区別しないという視点を強調した。法的文書は、非公立学校に平等な道筋を設け、私立学校制度が制度の中でますます大きな貢献を果たすことを促進したいという願望を表明しています。しかし、この計画では、州の責任を明確に示すために、公立学校制度が主導的な役割を果たすことも明記されている。
この計画では、技術・工学学校への投資の重点も明記されている。これは、先駆的で画期的な投資であり、また、国の工業生産部門の発展を促進するための政治局、中央委員会、政府の指示でもあるからだ。
会議では、教育訓練省高等教育局のグエン・アン・ズン副局長が、2050年までのビジョンを掲げた、2021年から2030年までの高等教育機関および教育機関のネットワーク計画案の重要な内容について報告した。特に、2030年までに総訓練規模が1万人あたり260人の学生に達することを強調した。
18～22歳の大学進学率は33%です。修士課程の研修規模の割合は7.2％に達し、博士課程の研修は0.8％に達し、STEM研修は35％に達しました。 2030年までに、高等教育機関の開発余地を拡大し、能力を強化し、100%の高等教育機関が基準を満たすようにします。このネットワークには240～248の高等教育機関が参加する予定です。
計画草案によれば、2030年までに教育大学や総合大学での教員養成は行われなくなる。同時に、学校、教育学部、または基礎科学を備えた教育大学または高等教育機関に合併します。同時に、地元の高等教育機関に合併されることが期待されています。他のいくつかの地元の教育機関と合併しました。
計画と配置の観点は、各経済地域の社会経済発展の方向性と結びついており、労働市場のニーズと学習者のニーズを満たしています。仕事があるところ、そして特定の分野で多くの仕事があるところであれば、大学の発展と訓練の分野に関する計画があります。ハノイやホーチミン市のような大都市の場合、単に「移転」するのではなく「拡大して移転する」という考え方が重要になります。
会議では、専門家や科学者が、規模、資格や訓練分野の構造、官民など、さまざまな問題について議論し、意見を述べた。研究志向の大学や高等教育機関における博士課程の研修の開発方針について。 STEMトレーニング専攻者の割合;高等教育機関の数、支部、公立・私立、中央・地方の構造、高等教育機関の配置計画など...
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出典: https://www.sggp.org.vn/den-nam-2030-quy-mo-dao-tao-dai-hoc-dat-260-sinh-vien10000-dan-post758785.html
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