教育訓練省は、教師の給与や福利厚生に関する多くの政策を含む教師法を起草している。
教育訓練省が法案の中で提案した政策の一つは、教師の給与と手当に関する規制である。
教育訓練省が最近意見募集のために発表した第3回教員法案では、教員の給与および手当に関する第43条が次のように規定している。公立教育機関の教員は、以下の給与および手当を受ける権利がある。教員俸給表による給与は、行政職給与体系において最高位となる。年功手当;職業手当の支給対象となる産業および分野における最高の職業手当。その他法令で定める手当
したがって、最新の草案では、教師は勤続手当を受け取ることになります。同時に、教員は依然として行政職給与体系における最高給与体系に従って給与を受け取っており、すべての業界と分野において最高の優遇手当を受け取っています。これは全国の教師にとって朗報です。
予定通り、教師法案は国会第8会期(2024年10月)に審議と最初の意見募集のために提出され、第9会期(2025年5月)で審議され、承認される予定です。
これまでの計画によれば、2024年7月1日から、第7回中央会議(第12期)の決議27-NQ/TWに従って給与改革が実施される予定である。特に、年功手当は廃止される(軍、警察、暗号部門は官僚・公務員との給与の相関性を確保するため除く)。
しかし、さまざまな理由から、職位に応じた給与表を導入することができません。政府は、2024年7月1日から基本給を月額180万ドンから234万ドンに引き上げることを決定しました。新しい給与政策が実施されるまで、教師は職位に応じて同じ手当を受け取ります。
教員法が可決されれば、決議29-NQ/TWの精神に則り、近い将来、行政職の給与体系において教員の給与を最優先するという目標を達成するため、教員は引き続き勤続手当を受け取ることになる。
教師法案は9章71条から構成されており、政府決議第95/NQ-CP号2023で承認された5つの政策に厳密に従っています。教師法制定の目的は、党と国家の教師に関する指針、政策、戦略、特に「教育の発展は国家の最重要政策であり、教師は教育の質を保証する上で決定的な役割を果たす」という観点を制度化することである。十分な数と質を備えた教師チームを育成することが焦点であり継続性です。教師チームを構築し、教師と生徒のやる気を引き出し、教師を尊重する。教育に関する法制度の整備に貢献する。
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出典: https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-moi-ve-phu-cap-tham-nien-tien-luong-giao-vien-1394284.ldo
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