小学校優秀教員コンクールの感想

このコンテストには、15の地区、町、市の1万人を超える小学校教師を代表する約300人の教師が参加し、草の根からの優れた教育と学習に関する豊富な取り組みや、生徒にとって興味深く活気のある講義を持ち寄りました。

グエン・ティ・ミン・カイ小中学校（クロンナン地区）の教師である候補者のド・ムロ氏は、少数民族地域の2年生を対象にSTEM活動を組織するという取り組みを提案した。この取り組みは、学校の現実に基づいています。遠隔地の生徒は学習環境に一定の制限があります。ホームルームクラスには、22 人中 15 人の少数民族の生徒がいます。 STEM クラブの運営には、設備や備品の不足により多くの困難が伴います... STEM を効果的に教えるために、H'Do Mlo さんは実用的なツール (野菜、塊茎、果物など) を使用しています。 STEM レッスン間の統合されたコンテンツを指導し、学生のベトナム語能力を強化します (教材の名前と用途を述べ、学生がベトナム語スキルを練習できるように支援します)...

2024～2025年度ダクラク省小学校優秀教員コンクールの候補者による実践的な指導セッション。

実践的な指導セッションでは、出場者でビクトリー小・中・高等学校（バンメトート市）の教師であるグエン・ティ・ヴァン氏が、教師たちは事前に学校および地区レベルの競技ラウンドを通過する必要があると語った。各ラウンドは異なる学生グループを対象としているため、創造性、活気、学生の適性を確保するために、レッスンの構成も異なります。これにより、教師は（審査員のコメントや自身の経験を通じて）知識と実践的な指導スキルを向上させることができます...

「このコンテストを通じて、教育部門は職業に対する愛の精神を広め、すべての教師を鼓舞し、同時に教育キャリアにおける教師の重要な役割を再確認したいと考えています」 -教育訓練局副局長。

出場者と主催者の入念な準備により、コンテストは学生たちに活気のある講義をもたらしました。レ・ティ・ホン・ガム小学校（バンメトート市）のグエン・ティ・クイ校長は、出場者の授業は学校の生徒たちにオープンで創造的、そして専門的な授業をもたらしたとコメントした。これにより、生徒はレッスンにおける中心的な役割を発揮し、ソフトスキル（グループ活動、新しい教師との学習）を練習することができます...

優秀教員を競うコンテストは、教員にとって専門性の向上やキャリア開発のチャンスとなるため、コンテストの魅力は非常に大きいです。このコンテストでは、若い教師だけでなく、教育や研修の改革の過程で困難を克服しようと努力する年配の教師の努力も評価されました。

グエン・ティ・ホン・タンさん（1969年生まれ、エアレオ県グエン・ヴィエット・スアン小学校教師）は、定年退職を控えているにもかかわらず、今でも体育の優秀教師を競うコンテストに熱心に取り組んでいます。タンさんによれば、定年退職後にコンテストに登録することは彼女自身にとって興味深い挑戦だという。それを通じて、彼女は若い同僚たちにも刺激を与えたいと考えています。なぜなら、彼女は教師として36年間勤務し、教育業界の発展のさまざまな段階を経験してきたからです。最も困難だったのは、2018年の一般教育プログラムが初めて実施されたときで、多くのイノベーションにより、教師は教えることと学ぶことの両方が必要になりました。情報に素早くアクセスするためにコンピューターや電子機器の使い方を学ぶこと、学校のデジタル変革に貢献することなどです...

Le Thi Hong Gam小学校（バンメトート市）の生徒たちのSTEM授業。

組織委員会の評価によると、このコンテストのハイライトは、授業における能動的な教授法の多様な応用である。それにより活気のある雰囲気が生まれ、生徒にとって魅力的な授業が実現します。 STEM教育がこのコンテストに加わったのは今年が初めてですが、11人の参加者が集まりました。 STEM 講義は、教室での情報技術の強力な応用により、非常に魅力的です。それに加えて、実際の野菜、果物、実際の料理など、実際の物を使ってレッスンの知識を実践します。

教育訓練局の副局長レ・ティ・キム・オアン氏によれば、このコンテストは教育分野の発展過程に大きな影響を与えており、その中でも注目すべきは若い教師と退職間近の教師の両方が熱心に参加したことだ。出場者は、教育とトレーニングの革新の目標に厳密に従った講義、取り組み、指導セッションの質に慎重な投資を実証しました。

出典: https://baodaklak.vn/giao-duc/202503/dau-an-hoi-thi-giao-vien-day-gioi-cap-tieu-hoc-de10295/