幼稚園教諭の仕事は大変でストレスが多く、勤務時間は一日中で、週末には多くのアクティビティや研修に参加しなければならないこともあります...
上記の情報は、2024年1月4日午後、ホーチミン市社会経済問題に関する情報を提供する記者会見において、ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長によって発表された。
ホー・タン・ミン氏は、現在までにホーチミン市で予算から給与を受け取っている幼稚園教諭の総数は1万562人であると述べた。
2023~2024年度には、市は1,207人の幼稚園教諭を採用する必要がある。しかし、これまでに採用されたのは511人だけだ。依然として幼稚園教諭が696人不足しており、さらなる採用が必要だ。実際、2023-2024年度の1学期の終わりが近い現在でも、ホーチミン市の多くの場所ではまだ幼稚園教諭を募集しています。
公立教育機関における教員不足だけでなく、非公立の幼稚園でも教員を採用できない状況は多く見られます。
ホーチミン市教育訓練局長は、幼稚園の教師不足にはさまざまな原因があると述べた。まず、卒業生の数が募集するには足りず、学生は就学前教育の勉強をするために登録することに興味がありません。
同時に、ホーチミン市は幼稚園教諭を誘致する政策をとっているものの、市内の生活ニーズ、特に家を借りなければならない地方出身の教諭のニーズを満たすことができていない。就学前教育は一日中行われ、週末には教師たちは研修に参加します。そのため、生活費を賄うための追加収入を得るために余分に働く時間がありません。
ホーチミン市3区の幼稚園では、熱心な幼稚園教諭が子どもたちの世話をしている。
ミン氏は、これまで市の教育部門がとってきた解決策は、公務員の採用、使用、管理を規制する政府の2020年9月25日付法令第115/2020/ND-CP号の規定に従って、試験、選抜、公務員として働くための入学など、さまざまな形で公務員の柔軟な採用を組織し、需要を満たすまで年間を通じて複数回に分けて採用することだったと述べた。 2023年12月7日付政府政令第85/2023/ND-CP号は、政令第115/2020/ND-CP号のいくつかの条項を修正および補足するものである。
また、幼稚園は運営に十分な職員を確保するため、正式な職員をまだ採用していない状態で教師と契約を結んでいる。
ホーチミン市の教育部門は、幼稚園の教師を誘致し、財政難を克服し、長期的に部門やユニットに参加するための政策を提案し、策定し続けています。同時に、研修機関との連携を強化し、就学前教育を学ぶ学生を誘致する方策を講じます。
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