アメリカ式の「エントリーレベルの衝撃」保護

新しい学年に進むことは、生徒にとって常に挑戦であり、親にとっても心配事です。そのため、米国の学校では、新学期が始まる際に生徒や保護者が「ショック」を受けないように、かなり徹底した準備を行っています。

Chống 'sốc đầu cấp' kiểu Mỹ - Ảnh 1. — 学校は、子どもたちが中学校に入学する親たちと面会し、子どもたちの「ショック」を避けるために、新学年に入る前に何を準備すべきかについて話し合った - 写真：PHAN QUOC VINH

通常、米国の小学校は、キンダーガーテン（年長幼稚園）から 5 年生までの 5 歳から 11 歳までの児童を対象としています。

各都市の状況に応じて、小学校は幼稚園から2年生まで分かれており、3年生から5年生は別の学校で行われるか、5年生と6年生は「中学校」レベルになります。

2 つのクラスをそれぞれトレーニングレベルに分割すると、教育の質が向上し、レベル間の差が大きくなりすぎなくなります。

親は点数にあまり重点を置くべきではありません。そうすると、子供に無意識のうちに大きなプレッシャーを与えてしまうからです。

カニンガムさん

子どもたちに教師と生徒の関係を築く方法を教える

学校区域内の生徒受け入れの優先規制により、この優先区域外に居住し、子供をマグネットスクールに通わせたい多くの保護者は、子供がこの学校の就学前プログラムを受講できるように、事前に申請書を提出して「計画区域」に含まれるようにしなければなりません。

そして、これは、子どもたちが小学校に入学したときに「戸惑い」が少なくなるように、最初から小学校の環境に慣れさせる方法でもあります。重点校では通常、各学年終了後に生徒の学業成績が満足のいくものでない場合、生徒を通常の学校に戻すという規則がある。

私の娘もベトナムから来たとき、3歳で幼稚園に通ったときに英語がわからなかったため「基礎的なショック」を経験しました。最初の1週間は、先生が通訳を必要とした場合に間に合うようにコミュニケーションが取れるように、私は一日中教室の外に座っていなければなりませんでした。

そして、先生や友達と大胆にコミュニケーションをとるようになるまで、黙って観察し、喃語を練習する期間がほぼ6か月もかかりました。これは、より上のクラスに進みやすくするための足がかりとなります。

同じクラスの多くの親が、学校では幼稚園に通ったことがなく家にいる子供達の多くは、病気のふりをしたり、親にしがみついて離れようとしなかったり、朝家に帰ってパジャマから出られないことに抗議して泣いたりと、学校に行かないように様々な方法を見つけていたと話していました。これらの「トリック」は、米国やベトナムの学生たちが、誰かに教えられることなく本能的に習得しているようです。

小学校に入学する子どもたちのショックを防ぐ方法について尋ねられたとき、私の長女の担任であるカニンガム先生はこう話してくれた。「幼稚園では教師と生徒の関係が鍵となるので、親は子どもたちに教師と生徒の関係を築く方法を教えなければなりません。」

小学校の初期の段階では、子どもたちにできるだけ多くの語彙を教えるべきです。学校の最初の日から、生徒たちは数学の概念に触れることになります。したがって、お子さんが幼稚園に通っているときから、親が知っておくべきことは、数学の概念を教える前に、お子さんが大きくなって考えることができるようになるまで待つ必要はないということです。

中学校に進学して「生き残る」ために

学年末近くのある日、私の長女が6年前に通っていたマーティン・ウォーレン・スクール（ミズーリ州）が、5年生を対象に、市内の中学校のインフラを見学するツアーを企画しました。これは、子どもたちが転校先の学校についてよりよく理解できるようにするためです。

同時に、親たちも、子供たちの中学校進学への準備をよりスムーズにするために、夏の間に情報を「リサーチ」し始めます。

通りの向かい側に住むジョニーが私に「中学校サバイバルキャンプ」プログラムを紹介してくれました。

さらに、6年生に入学する準備をしている生徒は、新学期の約1か月前に午前8時から午後3時までのミーティングに参加し、勉強とトレーニングの要件について学ぶことになると説明した。基本的なチームスキルを学ぶ。スタッフ、教師、仲間の生徒と会い、クラス変更の練習をします。怒りをコントロールする方法を学ぶ。スポーツの試合に参加する...

通常、2月に学校は「将来の6年生保護者会」への参加通知を送付し、保護者と会って、新しい学年での学校での子供の学業生活について学びます。

この学校では5年生と6年生を1つのプログラムでのみ教えているため、生徒は小学校の最終学年を1年間、中学校の1年生を1年間過ごすことになります。そのため、たとえ学年が異なる別の州であっても、子供たちが別の場所に転校して勉強するのは少し難しいでしょう。

そのため、この会議には質疑応答セッションと、CoCurr のすべての教師 (「Co-curricular」とは、メインのカリキュラムに関連し、それを補足する正式なカリキュラム外の活動) と交流し、年間を通じて各科目のカリキュラムについて学ぶ機会が含まれます。

スクールカウンセラーは、基礎数学、上級数学、7年生数学など、生徒の数学クラスの選択肢を提示します。さらに、演劇、美術、バンド演奏、合唱などの才能科目の選択肢もあります。

念入りに準備したが、それでも…「ショック」

学校側は半年間にわたって保護者に入念な準備を整えてきたが、子どもが新しい教育環境の変化に適応できなかったり、新しい学校の質が期待に応えられなかったりして、多くの保護者が依然としてショックから立ち直れないでいる。これは、一部の家族が子供たちを「ホームスクール」プログラムに通わせることを決める理由でもあります。

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出典: https://tuoitre.vn/chong-soc-dau-cap-kieu-my-20250210075758118.htm