親がよく無視する質問

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「今日は何点取れた？」という達成志向の質問や、「勉強は楽しかった？」という質問はよく聞かれます。稀になる。達成の「色」は学習の喜びの「色」を圧倒し、あらゆる教育レベルの多くの学生に「付き添い」続けています。

学校に子供を迎えに行くことが多い私にとって、親が子供に会うとすぐに成績について尋ねてくるのをよく目にします。

親は、自分の子供が高得点、もっと正確に言えば満点の 10 点を取ったと聞いて大喜びします。生徒が 9 点を取っても、親によっては低い点数であるため「叱られる」場合もあります。中には、他の多くの親たちの前で、自分の子どもが低い点数を取ったことに失望を表明し、批判したり怒鳴ったりする人もいました。

多くの親は、資格や「万能」な優秀な生徒という称号だけを気にするため、子供に過度のプレッシャーをかけ、本に頭を突っ込むことで子供時代を奪っています。

高校教師として、学校内外でスポーツや文化活動に参加したい生徒がいるのに、親がそれを禁止しているのを見ると、とても悲しくなります。親たちは、時間の無駄になり、学業成績に影響が出ることを恐れて、子供たちに参加してもらいたくないのです。

生徒の中には、「両親は私が高得点を取ることだけを望んでいて、他のことは何も望んでいない」と言う人もいました。生徒の自信の話を聞いていると、多くの親御さんの点数という概念に悲しさを感じます。

父親として、私は「今日は何点取った？」「今学期は10点を何個取った？」といった成績に関する質問を決してしません。

学期末試験や学年末試験の前には、子どもにプレッシャーを感じさせたり「詰め込み勉強」をさせたくありませんので、いつものようにゆっくりやるようにアドバイスしています。私は子供たちに、勉強に積極的に取り組むように教え、高得点を取るための暗記ではなく、新しい知識が大切であることを強調しています。

私は子供にプレッシャーをかける人ではなく、勉強の意欲を起こさせる人になりたいです。だからこそ、私はほぼ毎日子供たちに「今日は学校で楽しかった？」と尋ねます。子供は時々「大丈夫」と答えますが、ほとんどの場合「嬉しい」と答えます。子供たちの笑い声を聞くだけで私は幸せになります。

私たちは、学校での授業や友達についての話を通して、子どもたちと交流することがよくあります。このようなとき、子どもは親と分かち合うことで幸せになり、親は話を聞く友人として行動することができます。

私は子供たちに、健康を増進し、団結の教訓を学び、状況に対処する方法を知り、集団に対して責任を持ち、より成長するために社会活動に参加する準備ができ、お互いをもっと愛するために、学校の活動に参加するようよくアドバイスしています（小学校の知識に基づく優秀生徒コンテストを除く）。

子どもたちが参加する活動が多ければ多いほど、より現実的な教訓を学ぶことができます。それも必要なスキルです。子どもが楽しく学ぶということは、よく学び、適切な子供時代を過ごし、子どもの発達を尊重することを意味します。

「今日は学校楽しかった？」毎日繰り返す退屈な質問ではありません。それは質問者と質問される人が幸せで楽しい気持ちになるような配慮です。

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