教育訓練大臣：教師の地位向上のためにあらゆる措置を講じる

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「大小のフォーラムで、機会があるたびに、教師に最善をもたらすための提言を表明しています」とグエン・キム・ソン大臣は語った。

グエン・キム・ソン大臣と副大臣らが70万人の教師と会談。（写真：PV/Vietnam+）

グエン・キム・ソン大臣は、教師は教育業界の最も貴重な資産であり、教職員の育成こそが教職員を育成するためのすべての解決策であると断言し、教育訓練省はあらゆる手段を講じて教職員の地位を向上させ、教職員を育成し、教職員を革新するよう努めると述べた。

教師は業界にとって最も貴重な資産です。

グエン・キム・ソン大臣は8月15日に教師らと会談し、教職員が中心であると理解しており、2021年初頭に大臣に就任した直後から、いつか業界のすべての教師と幅広く会い、一緒に仕事を共有し、議論したいと語った。そして、情報技術の支援により、本日、大臣は業界史上前例のない会議でこの願いを実現しました。

「我々は共通の目的を共有しており、我々が職務をうまく遂行し、大臣が業界、政府、社会、国民に対する責任をよりよく果たすためには、これ以外にできることは何もない」と大臣は述べた。

グエン・キム・ソン大臣は、教育の革新と質の向上という課題を完遂するためには、教員の育成が最も重要で、基本的かつ持続可能で決定的な要素であると断言した。教員の育成こそがすべての解決策です。教師は業界にとって最も貴重な資産です。

「省の指導者たちは、地位の向上、教員の育成、教員の革新のためにあらゆる努力をし、あらゆる措置を講じるつもりです。」行われたこと、行われなかったこと、そして行われないかもしれないことがあり、私や私の同僚、省庁の管理職員の考え、気持ち、行動には、常に痛みがあります。「大小さまざまなフォーラムで、機会があるたびに、教師に最善を尽くすよう提言を表明しています」とグエン・キム・ソン大臣は語った。

教育訓練省は教師のために何をするのでしょうか?

大臣は、今後、省が政策と体制のシステムを見直すことを明言した。現在、200以上の政策が各省庁や支部からのさまざまな文書に散在しており、実施に支障が生じています。

グエン・キム・ソン大臣は、教師は教育業界にとって最も貴重な資産であると断言した。（写真：PV/Vietnam+）

大臣は、今後の教員法の制定により、公立と私立の教育部門の平等が実現するとともに、教育部門に前向きな制度的変化がもたらされる可能性があると述べた。まず、平等に扱い、平等に行動し、非公開の共有システムを推進し、社会がより多様な教育を享受できるようにする必要があります。

当省は、引き続き、優遇手当の増額、教員の収入増加策の検討、施設の改善策の検討、教員の労働条件の改善について、各省庁や支部と連携し、提言を行ってまいります。

さらに、教育省は、業界が行っているイノベーションが教育へのアクセスの不平等の拡大につながらないよう、遠隔地の特別対象者をケアするための解決策も実施している。

一方、同省は、将来に向けた教師の研修と人材の募集に関して、法令116号の調整に緊急に取り組んでいる。教師/クラスの基準に関する回覧第16号で改訂されています。

「教育省は、教員の質と量を向上させるために、教員の競争と報奨政策、研修の質の向上、教員の育成と指導、教員養成校のシステムの開発など、多くの取り組みを行っています」と大臣は述べた。

教育の革新は学校の門で止まるものではない

教育部門の司令官はまた、まず教師たちが協力して2018年一般教育プログラムを効果的に実施することを期待すると表明した。大臣は、継続的な発展の能力だけが知識の無限性に対処できると信じ、新しいことを受け入れることは容易ではなく、プログラムには調整が必要な点がいくつかあるかもしれないが、2018年一般教育プログラムは知識の発展に徐々に近づくための素晴らしい機会であると断言した。