グエン・キム・ソン教育訓練大臣 - 写真: GIA HAN
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、第15期国会第7回会議に提出されたアンザン省の有権者の請願に応じた。
教育法の規定
そのため、有権者は、現在の全国高校卒業試験の代わりに、全国の高校生を対象に卒業試験を実施することを提案した。
この内容に対し、教育訓練省は、教育法では高校課程を修了し、教育訓練大臣が定める要件を満たした生徒は受験資格があると規定されていると述べた。要件を満たせば、省人民委員会傘下の専門教育機関の長から高校卒業証書が授与される。
高等学校の課程を修了し、文部科学大臣の定めるところにより試験を受ける資格を有する者で、試験を受けなかった者又は試験に合格しなかった者には、学校長から普通教育課程修了証書が交付される。
教育訓練省によると、高等学校卒業の認定を検討するための高等学校卒業試験の実施は教育法に規定されている。
この試験は、高等学校卒業の認定を検討するための試験結果を得ることを目的としており、一般教育機関の教育と学習の質と教育管理機関の方向性を評価する基礎の一つとなっています。
自治の精神に基づき、大学や専門教育機関が入学選考に利用できる信頼性の高いデータを提供します。
それに伴い、高校卒業試験の実施は教育分野の重要な仕事であり、社会の関心事でもあります。
党、国会、政府は、中央執行委員会決議29/2013など、高等学校卒業の試験と認定に関する多くの決議を出している。国会決議88/2014;政府の決議144/2023。
教育訓練省は、教育訓練大臣の決定4068号で発行された試験計画は、簡素化を保証し、社会に対するプレッシャーとコストを軽減するものであると述べた。
十分な成績を収めた候補者は、社会科学、自然科学、技術、芸術、外国語の分野を代表し、2018年度の一般教育プログラムの目標に応じて積極的に選択する権利を確保します。
条件付き事業ラインのリストに追加の教育と学習を追加することを提案する
ハザン省の有権者は、教育訓練省に対し、特別教育と学習の課題に関する具体的な指針を提供する方向で特別教育と学習を規制する同省の通達17/2012に代わる新しい通達を研究し策定するよう勧告した。
それに伴い、より厳格で透明性の高い経営を行うために、条件付き事業に家庭教師事業を加えることが必要である。
同時に、追加の教育および学習活動に関する管理規制が実際の要件と現在の法的規制と一致していることを確認します。
この問題に対して教育訓練省は、知識を向上させ個人の才能を伸ばしたいという願望を満たすために、追加的な指導と学習が学生と保護者の真のニーズであると述べた。
生徒や保護者の実際のニーズに合わせて実施されれば、これは教育への家族の参加を促し、教育の質の向上に貢献する方法となります。
2012年、教育訓練大臣は追加教育と学習を規制する通達第17号を発行しました。
2016年の投資法の改正により、条件付きの事業分野および職業のリストから指導および学習活動が削除されたため、通達17の指導および学習組織に対する条件およびライセンスに関する一部の規定は適切ではなくなりました。
そのため、省庁としては、これらの規定の失効を発表する決定を下しました。ただし、第 17 号通達のその他の規定、特に追加教育および学習の原則、追加教育が許可されない場合に関する規定は引き続き有効です...
実際、最近では多くの地方自治体が、通達第17号の有効な規定に基づいて、実際の状況に適した、地方における効果的な教育および学習活動を管理および指導するための文書を発行しています。
同省は有権者の意見に応えて、通達17号に代わる通達を起草し、広く意見を求めている。同時に、私たちは政府に対して、条件付き事業分野の一覧に指導・学習活動を含めるよう国会に提案するよう引き続き助言していきます。
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出典: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-phan-hoi-kien-nghi-to-chuc-xet-tot-nghiep-thpt-toan-quoc-thay-cho-ky-thi-20241015145227188.htm
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