最近、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、第15期国会第7回会期に提出されたアンザン省の有権者の請願に応じた。そのため、有権者は、現在の全国高校卒業試験の代わりに、全国の高校生を対象に卒業試験を実施することを提案した。
アンザン省の有権者の請願に応えて、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2019年教育法第34条第3項に「高校課程を修了し、教育訓練大臣が定める要件を満たす生徒は、試験を受ける資格がある。要件を満たした場合、省人民委員会傘下の専門教育機関の長から高校卒業証書が交付される。高校課程を修了し、教育訓練大臣が定める要件を満たしているが、試験を受けていない、または要件を満たしていない生徒には、学校長から一般教育課程修了証書が交付される」と規定されていると述べた。
教育訓練大臣は、高校卒業の認定を検討するための高校卒業試験の組織が2019年の教育法に規定されていると付け加えた。
2024年高校卒業試験を受ける受験生たち。写真:ジア・キエム
この試験は、高等学校卒業の認定を検討するための試験結果を得ることを目的とし、一般教育機関の教育学習の質と教育管理機関の方向性を評価する根拠の一つとなるとともに、大学や専門教育機関が自主性の精神に基づいて入学選考に利用できる信頼できるデータを提供します。
教育訓練大臣は、高校卒業試験の実施は教育分野の重要な任務であり、社会の関心事であると断言した。党、国会、政府は、高校卒業の試験と認定に関する多くの決議を出している。例えば、2013年11月4日付中央執行委員会決議29-NQ/TWなど。 2014年11月28日付国会決議88/2014/QH13 2023年9月10日付政府決議144/NQ-CP。
決定 4068/QD-BGDDT で発行された試験計画によれば、コンパクトさが確保され、社会に対する圧力とコストが軽減されます。
十分な成績を収めた候補者は、社会科学、自然科学、技術、芸術、外国語の分野を代表し、2018年度一般教育プログラムの目標に応じて積極的に選択する権利を確保します。
アンザン省の有権者はまた、教育訓練省が地方の教育訓練局に学年別の統一教科書の決定と選定を委任することを提案した。
この問題に関して、教育訓練大臣はアンザン省の有権者への回答文書の中で、2014年11月28日付国会決議第88/2014/QH13号で、教科書編集の社会化が規定されており、各科目ごとに教科書の数が決まっていると述べた。 2018年一般教育プログラムに従って編集された教科書は社会化されており、多くの個人や組織が教科書の編集に参加する能力と条件を備えた条件を作り出し、さまざまな著者グループによる良質の教科書を作成します。学生と教師は、一般教育機関において、自らの社会経済状況や教育・学習状況に適した教科書を選択する機会があります。
教育訓練省は、2019年の教育法の施行に伴い、一般教育機関における教科書の選択を規制する通達を発行しました。この通達には、各一般教育機関が、教育訓練大臣が承認した教科書のリストから、教育学習組織の状況や地域の社会経済状況に適した教科書を1冊選択するという規制が含まれています。
「したがって、教育機関が選択した教科書の使用は、それが地域の状況と一般教育プログラムの目標に適合していることを保証する必要があります。
グエン・キム・ソン大臣は、「通達32/2018/TT-BGDDTで発行された一般教育プログラムに従って全国的に一律に実施されている一般教育機関における教育と学習に関しては、各学校が異なる教科書セットを使用して教育を組織しているという事実は、子供たちの学習をテストし指導するプロセスへの保護者の参加に影響を与えません」と述べた。
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出典: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm
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