8月8日から11日にかけて開催されたこの会議には、省党委員会と市党委員会の宣伝部のリーダーや管理者である300人以上の学生が参加しました。文化芸術に関する国家管理官。中央および地方の文学芸術協会の指導者たち;文学・芸術理論および批評の研究者。報道機関、出版社の記者、編集者;南部地域および北部地域のいくつかの地域で文学と芸術を教える大学および専門学校の講師。
会議の6つのテーマを通じて、学生たちは党と国家の文化、文学、芸術の発展に関する見解と政策を統合し、把握することができました。新たな状況の中で文学と芸術を構築し発展させること。文化生活、文学、芸術の現実、文学と芸術の理論と批評の現状をより完全に深く把握する...
その上で、実践で生じるいくつかの問題に対処するためのスキルと経験を積み、地域や単位での文学芸術生活で生じる新たな問題を解決する能力を向上させます。これらは、文学芸術作品の助言、コンサルティング、管理のレベルと能力の向上、文学芸術における誤った見解や議論との闘いと反論への貢献、新たな状況における党の思想的基礎の保護に直接貢献する基本的かつ必要な要件です...
閉会式で演説した文学芸術理論批評中央評議会議長のグエン・テ・キ准教授は次のように述べた。「学生の多様性、高等教育を受けた学生の数は前回の会議よりも高く、評議会や部局、省庁、支部、地方自治体の活動が国の文学芸術生活の実際的なニーズに密接に従ってきたことを証明している。」
学生たちのエッセイは、決議、特に新時代に文学と芸術を継続的に建設し発展させることに関する第10政治局の決議23-NQ/TUを通じて文化と芸術に対する見解の内容を綿密に追って、問題を選択する方法を知っています。デジタル変革の文脈における文化的アイデンティティ、文学、芸術の保存、作品の宣伝、スタッフの訓練と育成、文学、芸術に関する多くの懸念事項が提起された。
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