Pourquoi la formation professionnelle après le secondaire n’est-elle pas efficace ?

Hier matin (22 juin), le Département de l'Éducation et de la Formation et le Département du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales de Ho Chi Minh-Ville ont tenu une conférence pour signer un programme de coopération entre les deux départements sur l'orientation de la filière et de l'enseignement professionnel pour les élèves du secondaire et du lycée pour la période 2023-2025. Lors de cet événement, de nombreuses opinions ont soulevé des difficultés et des problèmes d'inscription, notamment pour les diplômés du secondaire.

La formation professionnelle présente de nombreux avantages, mais peu de parents et d’étudiants comprennent pleinement les informations et sont prêts à s’inscrire.

SEULEMENT 5 % DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ENTRANT DANS UNE ÉCOLE PROFESSIONNELLE

Présent à la conférence, M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'actuellement, le nombre d'étudiants de Ho Chi Minh-Ville inscrits dans les collèges et les écoles intermédiaires est encore très faible, en particulier parmi les diplômés du premier cycle du secondaire, seulement environ moins de 5 %. L’une des raisons est que les étudiants ne comprennent pas encore clairement et ne voient pas les avantages et la pertinence de la formation professionnelle.

Dans de nombreux pays, comme l'Australie, personne ne va travailler sans formation, des vendeurs aux agents d'entretien… Des travailleurs formés contribueront à stabiliser la société, à garantir la sécurité et à améliorer la qualité du travail. Pour y parvenir, l'orientation des élèves après le collège et le lycée est extrêmement importante.

Contenu de la coordination des deux départements

Le contenu de l’accord signé par les deux départements comprend : l’organisation d’activités visant à mettre en œuvre efficacement le travail d’orientation professionnelle et l’orientation des diplômés du secondaire vers l’enseignement professionnel ; Effectuer un échange d’informations périodique tous les 3 mois conformément au formulaire de collecte d’informations des deux parties.

Renforcer la supervision et l'inspection de l'organisation de la formation aux connaissances culturelles au lycée dans les établissements de formation professionnelle de la ville.

En conséquence, le Département de l'éducation et de la formation sera chargé de diriger les départements de l'éducation et de la formation de la ville de Thu Duc et des districts pour guider les écoles secondaires afin de mettre en œuvre efficacement des activités d'orientation expérientielle et professionnelle conformément aux règlements du programme d'enseignement général de 2018 et de coordonner avec les collèges et les écoles intermédiaires l'orientation professionnelle et le classement des étudiants. Parallèlement, présider et coordonner avec le Département du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales l'investissement dans le développement des installations et des équipements techniques pour l'enseignement dans les collèges et les écoles intermédiaires affectés au Département de l'Éducation et de la Formation pour la gestion.

Le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales est chargé de diriger les collèges et les écoles intermédiaires afin qu'ils coordonnent leurs activités avec les collèges et les lycées en matière d'orientation professionnelle et d'orientation des étudiants ; Coordonner la fourniture des informations nécessaires à la mise en œuvre efficace du Plan directeur de formation des ressources humaines de niveau international dans 8 domaines (technologies de l'information - communications, mécanique - automatisation, intelligence artificielle, administration des affaires, finance - banque, santé, tourisme et gestion urbaine) pour la période 2020 - 2035.

M. Tran Thanh Duc, directeur de l'école secondaire Khoi Viet, a déclaré que le travail actuel de sélection des élèves après le collège n'est pas efficace pour de nombreuses raisons.

« Il est très difficile pour les écoles professionnelles, notamment les écoles privées, de solliciter l'orientation professionnelle des établissements secondaires. Après avoir bénéficié de ces conseils, les élèves restent très hésitants et incertains. Sans compter que le passage du collège à l'université reste difficile pour ce groupe, ce qui complique leur orientation professionnelle. Actuellement, la circulaire 15 du ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que les élèves qui étudient quatre matières culturelles ne peuvent accéder qu'à l'université, mais que s'ils souhaitent accéder à l'université, ils doivent suivre un programme de formation continue de sept matières pour réussir l'examen de fin d'études », a expliqué M. Duc.

M. Nguyen Van Hieu (à gauche), directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, et M. Le Van Thinh, directeur du Département du travail, des invalides et des affaires sociales de Ho Chi Minh-Ville, ont signé hier matin le programme de coopération.

BESOIN D'INFORMATIONS AUTHENTIQUES

Maître Vu Van Dong, chef du département de formation de l'École supérieure des technologies de l'information de Ho Chi Minh-Ville, estime que pour organiser efficacement les étudiants, le logiciel d'admission en ligne au lycée du département de l'éducation et de la formation et le système logiciel d'admission du ministère de l'éducation et de la formation pour les universités devraient offrir davantage d'options pour étudier dans les collèges et les écoles intermédiaires. « Actuellement, les écoles continuent de distribuer des quotas et de faire de la propagande, mais elles ne font partie d’aucun système officiel, ce qui fait que les étudiants et les parents n’ont pas d’informations parmi lesquelles choisir », a déclaré M. Dong.

De nombreuses aides de l'État pour les personnes choisissant une formation professionnelle

Selon Maître Tran Phuong, directeur de l'école secondaire de Viet Giao, si les diplômés de l'école secondaire choisissent d'étudier un métier immédiatement, l'État prendra en charge les frais de scolarité de 20 à 50 millions de VND/cours selon la spécialité, conformément aux dispositions du décret 81 du gouvernement.

« Les écoles seront chargées de fournir les documents que les élèves devront retourner aux services du Travail, des Invalides et des Affaires sociales du district pour percevoir les frais de scolarité payés lors de leur inscription. De plus, au lycée Viet Giao, les élèves bénéficient de nombreux avantages en cas d'inscription anticipée. En moyenne, les élèves ne paient que 500 000 VND de frais de scolarité par mois, mais une fois diplômés, leurs revenus de départ peuvent atteindre des dizaines de millions par mois selon leur profession », a déclaré Maître Phuong.

Concernant le programme, Maître Nguyen Thanh Nhon, directeur du Centre des admissions et des communications du Collège polytechnique de Saigon, a déclaré que lorsqu'ils étudient au niveau secondaire, les étudiants étudieront 4 matières culturelles et des connaissances spécialisées en parallèle avec un programme et un temps conçus de manière appropriée. Après avoir obtenu un certificat d'achèvement du volume de connaissances culturelles du secondaire prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation et avoir obtenu un diplôme d'études secondaires, les étudiants n'ont besoin que d'un an à un an et demi de plus pour passer à l'université. « Au Saigon Polytechnic College, pour obtenir un diplôme universitaire, les étudiants étudient en deux phases : la phase 1 est un niveau intermédiaire avec un soutien aux frais de scolarité et la phase 2 est un transfert universitaire directement à l'école », a expliqué M. Nhon.

Mme Nguyen Thi Kim Phung, directrice du département du lycée du Collège international de Ho Chi Minh-Ville, a souligné que la formation professionnelle juste après le collège aidera les étudiants à raccourcir leur temps d'études et à réduire les coûts grâce au soutien aux frais de scolarité. À l’âge de 18-19 ans, ils peuvent entrer sur le marché du travail et avoir un revenu élevé.

Dans le même temps, Maître Nguyen Thi Ngoc Quyen, directrice du Nova College, a déclaré que davantage de salons de recrutement à grande échelle et formels devraient être organisés par les deux départements pour promouvoir plus largement la formation professionnelle. « À partir de là, les parents se sentiront plus en sécurité pour guider la carrière de leurs enfants plutôt que d’accéder aux informations provenant de petites réunions d’écoles », a commenté Mme Quyen.

Souhaitant également une « officialité » dans le travail de propagande, Maître Nguyen Khac Thuong, directeur du Collège Tay Sai Gon, a proposé qu'après la conférence de signature, le Département de l'éducation et de la formation et le Département du travail, des invalides et des affaires sociales envoient un avis officiel aux départements de l'éducation et aux lycées et collèges concernant le transfert de l'enseignement intermédiaire et supérieur aux collèges et universités et de mettre en œuvre spécifiquement le travail de diffusion.

Lien source: https://thanhnien.vn/vi-sao-phan-luong-hoc-nghe-sau-thcs-chua-hieu-qua-185230623001706633.htm