Dans le rapport de synthèse de 2023, M. Nguyen Thanh Truong, vice-directeur de l'École de formation et de promotion des agents des ressources naturelles et de l'environnement, a déclaré que la direction et la mise en œuvre des tâches de l'École étaient toutes efficaces et achevaient le plan établi ; Les relations de travail entre le Comité du Parti, le gouvernement, les organisations, les départements et les individus sont caractérisées par l'unité, une grande détermination, des solutions de mise en œuvre flexibles et opportunes, proches de la situation pratique... démontrées par : 100 % des tâches de base ont été accomplies ; L'école a élaboré 5 programmes, compilé 8 documents et appliqué les résultats de recherches scientifiques ; J'ai organisé 34 cours/classes avec un total de 2 285 participants et entretenu un réseau de 99 conférenciers et journalistes nationaux et étrangers.
En outre, l'École reçoit régulièrement des commandes de formation pour des fonctionnaires de tous niveaux et de tous secteurs dans de nombreuses localités et entreprises du secteur foncier de la part du Comité populaire de la ville. Chi Linh, Département des ressources naturelles et de l'environnement des provinces et villes telles que Yen Bai, Lang Son, Ha Tinh, Tuyen Quang, etc.
Dans le domaine de la recherche et des activités scientifiques et technologiques, l'École a mis en œuvre le projet scientifique et technologique au niveau du Ministère « Recherche sur l'expérience internationale pour servir au développement de programmes et de matériels de formation, et à la formation d'experts et de personnel scientifique et technologique dans le secteur des ressources naturelles et de l'environnement » et a accepté le projet dans les délais prescrits.
Mettant l'accent sur la coopération internationale, M. Thanh Truong a déclaré que l'École s'est coordonnée avec des partenaires étrangers sur la formation et l'encouragement en coopération avec l'Agence japonaise de coopération internationale (JICA) et a été approuvée par le ministère des Ressources naturelles et de l'Environnement pour participer au projet d'appui technique en utilisant le capital de l'aide publique au développement (APD) non remboursable du gouvernement japonais ; Signature du procès-verbal de discussion sur la coopération dans la mise en œuvre du projet avec le propriétaire du projet vietnamien (Université des sciences, Université nationale du Vietnam, Hanoi) et la JICA.
L’École a également participé de manière proactive à l’atelier de pré-lancement du projet en octobre 2023 ; coopération avec la Société financière internationale (IFC) ; coopérer avec le ministère de l'Économie, du Commerce et de l'Industrie du Japon (METI) en coordination avec le Bureau de contrôle de la pollution environnementale pour mettre en œuvre le programme de construction d'un système de cadre de contrôle de la pollution (PCM) comme demandé par le Bureau,...
Afin de mener à bien les tâches de 2024, l'École a proposé la direction de continuer à réviser et à perfectionner le système de programmes, de documents et de documents normatifs au service de la formation, de l'encadrement et de la formation, et de rechercher des opportunités de coopération en matière de formation, d'encadrement et de développement des ressources humaines. Promouvoir des activités de socialisation dans les domaines du territoire, de l'environnement, de l'hydrométéorologie, de la géologie minérale, de la télédétection... pour répondre aux besoins des organismes, unités, organismes, particuliers et entreprises.
S'exprimant lors de la conférence, M. Phan Viet Hung, chef du bureau de l'école, a déclaré que bien que l'école ait obtenu certaines réalisations en matière de formation et d'expertise professionnelle, pour le plan de mise en œuvre des tâches en 2024, l'école devrait élaborer un plan spécifique pour se coordonner avec les départements et branches locaux afin de créer un système de formation continue, visant à améliorer les qualifications professionnelles du personnel. En plus d’organiser les classes dans les localités, l’École doit également élaborer un plan budgétaire pour équilibrer les classes ouvertes localement.
M. Nguyen Binh Minh, directeur du Centre de coopération et de développement des ressources humaines de l'École de formation et de perfectionnement des cadres des ressources naturelles et de l'environnement, a ajouté que l'École doit élaborer des programmes de formation adaptés aux besoins réels des unités locales. Dans le cadre de la rédaction des documents juridiques, l'École et les unités relevant du Ministère doivent se coordonner pour rechercher les lois et les intégrer au programme d'études de manière raisonnable, ainsi que se coordonner étroitement avec le Département juridique du Ministère des ressources naturelles et de l'environnement pour diffuser les documents juridiques aux étudiants et au personnel des unités spécialisées.
En conclusion de la conférence, M. Duong Thanh An, directeur de l'École de formation et de perfectionnement des agents des ressources naturelles et de l'environnement, a déclaré que grâce aux résultats obtenus, en termes d'expertise et de profession, l'École a fait valoir tout son potentiel en matière d'enseignement et de formation. Cependant, dans les temps à venir, les activités de socialisation de l'École doivent être renforcées, concentrées et doivent élaborer des plans pour attirer les investissements des entreprises privées, des industries verticales, etc.
Cependant, l'année dernière, les activités de formation, de certification et de théorie politique pour les dirigeants du Département des ressources naturelles et de l'environnement de l'École ont été considérablement réduites. Par conséquent, la principale tâche en 2024, à savoir la formation et le perfectionnement des unités de gestion de l'État, M. Duong Thanh An a proposé au ministère des Ressources naturelles et de l'Environnement d'élaborer un plan visant à ajouter davantage de cours et d'heures aux étudiants ainsi que des programmes de formation et de perfectionnement pour délivrer des certificats. Dans le même temps, l'école prévoit de se coordonner avec des enseignants à l'intérieur et à l'extérieur de l'industrie pour créer des cours de qualité, adaptés aux besoins pratiques.
En particulier dans la coordination avec les unités relevant du Ministère, M. Duong Thanh An espère continuer à recevoir le soutien des Départements, des Conseils et des branches du Ministère dans l'élaboration des politiques, des régimes, de la recherche scientifique et technologique et du budget de l'École. En 2024, l'École coopérera avec le Conseil de gestion du projet pour améliorer les installations et l'infrastructure de l'École afin de créer les conditions permettant à l'École d'accomplir les tâches conformément à ses fonctions et devoirs, contribuant à répondre et à promouvoir la formation et les activités de promotion des cadres, des fonctionnaires et des employés publics de l'industrie.
Lors de la conférence, la vice-ministre des Ressources naturelles et de l'Environnement, Nguyen Thi Phuong Hoa, a salué les réalisations de l'École de formation et de perfectionnement des agents des ressources naturelles et de l'environnement au cours de l'année écoulée. Concernant les propositions notées lors de la Conférence, le Vice-Ministre a suggéré qu’en 2024, l’École doit suivre les instructions du Ministre des Ressources Naturelles et de l’Environnement en matière de formation, d’organisation du personnel, de sélection des étudiants et d’allocation d’un temps d’enseignement et d’apprentissage raisonnable.
En plus du travail professionnel, l'École doit également se concentrer sur la coordination avec le Département des sciences et technologies pour développer davantage de sujets de recherche scientifique. Pour le projet de construction d'installations et d'écoles, l'école doit planifier de toute urgence la mise en œuvre avec le comité de gestion du projet de la construction et de la rénovation du siège. En ce qui concerne la structure organisationnelle, le Vice-Ministre espère que l'École continuera d'améliorer l'équipe de direction et de gestion des Départements, Bureaux, etc., et mettra en œuvre le plan visant à compléter le personnel sur place pour comprendre et exécuter efficacement le travail de l'École.
La diffusion des documents juridiques en vigueur est très importante et nécessaire, par conséquent, l'École doit se coordonner avec les unités pour mettre en œuvre de manière synchrone le développement de programmes de formation entrecoupés de documents juridiques, mettre à jour les conférences liées aux nouvelles lois, en même temps, l'École doit également se coordonner et se connecter avec les unités du Ministère, sous l'égide du Ministère, pour créer des relations étroites, construire des sujets, des projets de recherche scientifique, ... contribuant à construire l'industrie des ressources naturelles et de l'environnement de plus en plus forte.
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