Dans l'après-midi du 8 novembre, à l'Université de droit de Hô Chi Minh-Ville, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a organisé un séminaire pour examiner et évaluer la mise en œuvre de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur. Le vice-ministre Hoang Minh Son a présidé la discussion.
Ont participé à la discussion les dirigeants des unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, les représentants du Département de l'Éducation et de la Formation de certaines provinces et villes de la région Sud et des établissements d'enseignement supérieur.
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Scène de discussion
Prenant la parole à l'ouverture de la discussion, le vice-ministre Hoang Minh Son a déclaré que l'organisation de l'enquête et de la discussion visait à évaluer la mise en œuvre de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur dans le but d'examiner et d'évaluer objectivement et de manière exhaustive les résultats obtenus, de détecter rapidement les difficultés, les obstacles, les insuffisances, les conflits et les chevauchements dans la mise en œuvre de la loi sur l'éducation, de la loi sur l'enseignement supérieur et des politiques juridiques connexes afin de proposer des contenus qui doivent être modifiés, complétés et remplacés.
Parallèlement à cela, il est nécessaire d’étudier de nouvelles tâches et réglementations dans les documents du Parti, de l’Assemblée nationale et du Gouvernement liés au domaine de l’éducation et de la formation pour proposer des contenus qui doivent être institutionnalisés dans la Loi sur l’éducation et la Loi sur l’enseignement supérieur. Parallèlement, étudier la pratique du développement de l’éducation et de la formation dans la région et dans le monde, l’impact du développement scientifique et technologique sur la formation des ressources humaines à l’avenir afin de proposer des contenus qui doivent être modifiés, complétés et remplacés dans la loi sur l’éducation et la loi sur l’enseignement supérieur.
Présentant un rapport de synthèse sur l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'éducation pour la période 2020-2024, Mme Nghiem Thi Hong Van, directrice adjointe du département des affaires juridiques, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation a envoyé une dépêche officielle aux ministères, aux agences de niveau ministériel, aux agences gouvernementales et aux comités populaires provinciaux, aux universités et aux collèges pédagogiques sur le rapport d'examen et d'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'éducation pour la période 2020-2024. Le Département juridique a également émis un communiqué officiel demandant aux unités relevant du ministère, en fonction de leurs fonctions et tâches, d'organiser un examen et une évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'éducation.
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Mme Nghiem Thi Hong Van, directrice adjointe du département juridique, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation avait fait rapport lors du séminaire.
Jusqu’à présent, sur la base des rapports des unités relevant du Ministère, de 45 Départements de l’Éducation et de la Formation, de 18 ministères et organismes de niveau ministériel ; Avec près de 90 établissements d’enseignement supérieur, le ministère de l’Éducation et de la Formation a rédigé un rapport gouvernemental à soumettre à la Commission permanente de l’Assemblée nationale pour la révision de la loi sur l’éducation.
Concernant l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'enseignement supérieur, le professeur associé, Dr Nguyen Anh Dung, directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur, a déclaré qu'en octobre 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait recueilli les avis des unités concernées, des établissements d'enseignement supérieur, des ministères, des branches et des localités. Plus précisément, 18 ministères, agences de niveau ministériel, 56 provinces et villes et 162 établissements d'enseignement supérieur ont commenté l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'enseignement supérieur pour la période 2019-2023.
Selon les responsables du Département de législation et du Département de l'enseignement supérieur, conformément au plan, en octobre et novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera des enquêtes et des discussions dans un certain nombre de provinces et de villes pour recueillir des avis sur la mise en œuvre des dispositions de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur afin de détecter les lacunes, les limitations, les obstacles et les difficultés, comme base pour proposer des amendements et des compléments (le cas échéant).
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Le professeur associé, Dr. Nguyen Anh Dung, directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur, a fait un rapport lors du séminaire.
Lors de l'atelier, les délégués ont échangé et discuté des lacunes, des limites, des difficultés et des obstacles dans la mise en œuvre de la loi sur l'éducation pour la période 2020-2024 et de la loi sur l'enseignement supérieur pour la période 2019-2023. Proposer en même temps des solutions pour éliminer les difficultés, les obstacles, les lacunes et les limites.
Les délégués ont également proposé et recommandé des amendements et des compléments à un certain nombre de dispositions de la loi sur l’éducation de 2019 et de la loi sur l’enseignement supérieur et des documents connexes.
En conclusion de la discussion, le vice-ministre Hoang Minh Son a remercié les délégués pour leurs opinions pratiques et leurs contributions à une tâche très importante de l'industrie.
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Le vice-ministre Hoang Minh Son s'exprime lors du séminaire
Le vice-ministre Hoang Minh Son a demandé au département permanent de recueillir sérieusement les commentaires pour compléter le rapport d'évaluation. Dans le même temps, nous espérons que les ministères de l’Éducation et de la Formation ainsi que les établissements d’enseignement continueront à mener des recherches et à formuler des commentaires spécifiques fondés sur des bases scientifiques et pratiques dans les temps à venir.
« Il est très important de clarifier les résultats de la mise en œuvre de la loi sur l’éducation et de la loi sur l’enseignement supérieur dans les localités et les établissements d’enseignement pour évaluer les avantages et les limites des lois ; « À partir de là, des propositions importantes peuvent être faites pour améliorer davantage les dispositions des lois et des documents connexes », a souligné le vice-ministre Hoang Minh Son.
Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9983
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