Le 15 octobre, l'Association de Hanoi pour la promotion de l'éducation et l'Association des femmes intellectuelles de Hanoi ont organisé conjointement un séminaire sur « Quelques solutions pour encourager les étudiants à surmonter les difficultés et à bien étudier » avec la participation de scientifiques, de gestionnaires et d'autorités locales.
Difficultés et défis
Pour les étudiants en difficulté, poursuivre leurs études et réussir requiert non seulement de l’intelligence mais aussi beaucoup de détermination et de ressources sociales.
Dr. Nguyen Tung Lam, Vice-Président de l'Association Vietnamienne de Psychologie de l'Éducation, Président du Conseil d'Éducation du Lycée Dinh Tien Hoang (Hanoï) a analysé et clarifié les types de difficultés que rencontrent et affrontent les étudiants ; Il s’agit de difficultés économiques et de difficultés de santé (y compris de santé physique et de santé mentale).
Selon la vice-présidente du Comité populaire du district de Hai Ba Trung, Nguyen Thi Thu Hien, dans l'environnement d'apprentissage actuel, de nombreux étudiants sont confrontés à des difficultés économiques, à des circonstances familiales ou à des événements qui affectent leur psychologie. Ces difficultés peuvent entraver l’apprentissage et le développement des enfants.
Discutant en profondeur des difficultés des étudiants, le Dr Ngo Thi Kim Dung, de l'Université d'architecture de Hanoi, a déclaré qu'il existe 4 difficultés typiques auxquelles les étudiants sont souvent confrontés. Le premier problème est la difficulté financière, considérée comme le plus grand obstacle pour les étudiants, en particulier ceux issus de familles à faible revenu. Ensuite, il y a la difficulté de l’apparence, car l’apparence et la santé sont des facteurs importants qui affectent la confiance des étudiants et leur capacité à s’intégrer dans l’environnement d’apprentissage et social. En réalité, l’impact psychologique de l’apparence fait que de nombreux enfants perdent leur motivation, ne veulent pas communiquer et ont tendance à se replier sur eux-mêmes.
Les étudiants handicapés sont également confrontés à des difficultés typiques. Pour ce groupe, le cheminement vers la connaissance constitue un défi non seulement en termes d’études mais aussi en termes d’intégration sociale et d’accès au milieu scolaire. En outre, les étudiants issus de régions sous-développées et défavorisées sont également confrontés à de nombreuses difficultés et obstacles.
« Pour que les élèves défavorisés continuent à exceller dans leurs études, que doivent faire la société, la famille et les enseignants pour les aider matériellement et spirituellement ? C'est un problème difficile à court et à long terme. Ce n'est que lorsque les élèves sont mentalement stables et font des efforts dans leurs études qu'ils peuvent avoir confiance en leur avenir et en leur carrière », a soulevé la professeure associée, Dr Bui Thi An, présidente de l'Association des femmes intellectuelles de Hanoi.
Créez un style de vie « 5-self »
D’un point de vue pédagogique, le Dr Nguyen Tung Lam propose une solution générale que tout étudiant peut appliquer et changer sa vie : l’étudiant doit avoir une culture de développement personnel et un mode de vie des « 5 soi » (auto-étude, maîtrise de soi, confiance en soi, respect de soi et responsabilité personnelle).
Chaque enfant doit déterminer sa motivation et ses objectifs de vie, toujours innover pour progresser aujourd'hui par rapport à hier. Parallèlement à cela, vous devez vous consacrer à votre carrière, garder votre esprit clair, votre corps en bonne santé et votre cœur en paix. Pour progresser, il faut apprendre, apprendre partout, à chaque fois, savoir coopérer avec tout le monde pour réussir dans chaque travail, toujours être conscient d'éliminer les mauvaises choses et les limites de soi-même pour parfaire sa personnalité, gagner la confiance de tous ; Il faut toujours rattacher la carrière de chacun à la famille, aux amis, à la patrie, au pays et savoir contribuer à la communauté.
Afin d'encourager et de motiver les étudiants à surmonter les difficultés et à exceller dans leurs études, le vice-président du comité populaire du district de Ba Vi, Nguyen Duc Anh, a partagé : Ces derniers temps, le district de Ba Vi a mis en œuvre de nombreuses solutions synchrones et flexibles pour promouvoir l'apprentissage et le talent ; se concentrer sur la création d’un environnement d’apprentissage convivial et sécuritaire ; Coordonner activement avec les entreprises, les organismes de bienfaisance et les bienfaiteurs pour développer un fonds de bourses spécifiquement destiné aux étudiants en situation difficile (en plus de l'accès aux prêts de la Banque de politique sociale). Le mouvement d’apprentissage tout au long de la vie dans la communauté préoccupe grandement le Comité populaire du district. En particulier, le Comité populaire du district a construit le mouvement « Battement de tambour des études », non seulement en créant des conditions et une forte motivation pour que les étudiants étudient, mais aussi en diffusant l'esprit d'étude dans toute la société, construisant ainsi une culture d'apprentissage durable.
Outre le soutien matériel, les récompenses et les encouragements spirituels ; éducation aux compétences de vie pour les étudiants; La promotion de l’application des technologies de l’information dans l’éducation intéresse également le Comité populaire du district de Ba Vi.
La vice-présidente du comité populaire du district de Hai Ba Trung, Nguyen Thi Thu Hien, a présenté un certain nombre de solutions pour encourager les étudiants à surmonter les difficultés et à bien étudier que l'unité a appliquées, notamment : la création et le maintien de fonds de bourses d'études ; autres soutiens financiers (tels que dons de vélos, de fournitures scolaires lors du résumé préliminaire, des remerciements et des occasions d'anniversaire), soutien aux prêts étudiants ; créer un environnement d’apprentissage et de formation pour les élèves (organiser des cours supplémentaires gratuits ; mettre en place des salles de conseil scolaire pour conseiller et accompagner les élèves en difficulté psychologique) ; encouragements et récompenses opportuns ; Renforcer les liens avec le milieu des affaires.
Selon la présidente de l'Association de promotion de l'éducation de Hanoi, Nguyen Thi Ngoc Minh, les solutions macro et spécifiques apportées lors du séminaire sont d'une grande importance dans l'élaboration des politiques, contribuant à aider le travail de promotion de l'éducation et des talents à obtenir de meilleurs résultats dans les temps à venir.
Source : https://kinhtedothi.vn/nhieu-giai-phap-khuyen-khich-sinh-vien-hoc-sinh-vuot-kho-hoc-gioi.html
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