C'est l'information donnée par M. David Albon, directeur des programmes internationaux du Pearson Education Group, lors de la cérémonie de remise du certificat général international Pearson Edexcel. La cérémonie a été organisée par EMG Education Group le matin du 15 mars à Ho Chi Minh-Ville.
M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville (couverture de droite) et M. David Albon, directeur des programmes internationaux du Pearson Education Group, ont décerné le prix Tran Ha Thanh Truc (deuxième à partir de la droite) et Van Hoang Minh Anh. Photo : NHU HUNG
Le matin du 15 mars, EMG Education Group a organisé une cérémonie de remise des certificats internationaux d'enseignement général Pearson Edexcel 2024. Il s'agit des certificats suivants : iPrimary International Primary, iLowerSecondary International Secondary et International GCSE International Baccalaureate. Plus de 700 étudiants du programme intégré d’anglais ont reçu les certificats ci-dessus au cours de cette période.
Réalisations des étudiants du programme d'anglais intégré
M. Cao Thanh Binh, chef du Comité culturel et social du Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville (couverture droite) et M. James Moran, représentant d'EMG Education, ont remis des prix aux étudiants exceptionnels - Photo : NHU HUNG
S'exprimant lors de la cérémonie de remise des certificats, M. David Albon, directeur des programmes internationaux du Pearson Education Group, a déclaré :
Le succès du projet 5695 est clairement démontré par les résultats exceptionnels des élèves du programme d'anglais intégré. Ces résultats ont notamment augmenté au fil du temps.
Plus précisément : avec les mathématiques du GCSE international, en 2019, 75 % des élèves du programme d'anglais intégré ont obtenu des scores de 7 à 9. Il s’agit d’un excellent score selon les normes internationales. En 2019, le score global d’excellence était de 55 %. En 2024, le taux d’étudiants vietnamiens obtenant d’excellentes notes était passé à 84 %, bien plus élevé que la moyenne mondiale de 54 %.
De même, pour les sciences du GCSE international, 32 % des élèves d’anglais intégrés ont obtenu une note exceptionnelle en 2019. En 2024, ce chiffre était passé à 46 %, contre une moyenne mondiale de seulement 33 %.
Plus particulièrement, dans le GCSE international d'anglais langue seconde, la proportion d'élèves du programme d'anglais intégré obtenant d'excellents résultats était de 54 %, dépassant de loin le taux mondial de 25 %.
Remise de prix aux excellents étudiants - Photo : NHU HUNG
M. David Albon a souligné : « C'est une véritable réussite, surtout si on la compare aux élèves d'écoles internationales haut de gamme de pays comme Dubaï, en Chine... Bien qu'ils disposent d'une solide équipe d'enseignants natifs, de nombreux élèves internationaux anglophones et d'un programme à temps plein, les élèves vietnamiens suivent les deux programmes : l'anglais intégré et le programme national d'enseignement général. »
« Et avec la conclusion 91 du Politburo vietnamien sur le fait de faire progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles, nous pouvons voir que le programme d'anglais intégré est un exemple majeur dans l'amélioration de la qualité de l'éducation au Vietnam », a déclaré M. David Albon.
Remise de prix aux excellents étudiants - Photo : NHU HUNG
Créer une base pour l'anglais comme langue seconde dans les écoles
Il est connu que les résultats de l'examen international du certificat général Pearson Edexcel 2024 pour les élèves de 5e, 9e et 11e années du programme d'anglais intégré sont les suivants :
En mathématiques, 99 % des élèves ont obtenu des résultats aux trois niveaux. Dont 80% ont obtenu une note bonne ou supérieure.
100 % des lycéens qui ont passé l'examen international GCSE ont obtenu des résultats dans les trois matières : anglais - mathématiques - sciences.
Lors de la cérémonie de remise des certificats, EMG Education a honoré et récompensé Tran Ha Thanh Truc - Tran Dai Nghia High School for the Gifted, qui a obtenu un score parfait (9 sur l'échelle internationale de 1 à 9) dans les 3 matières.
Dans lequel le score d'anglais de Truc est le plus élevé au Vietnam ; Van Hoang Minh Anh - au moment de l'examen, était un élève de 9e année à l'école secondaire Le Quy Don, district 3 (actuellement élève à l'école secondaire pour surdoués Le Hong Phong), a obtenu le score en mathématiques le plus élevé au monde au niveau secondaire ;
11 étudiants ont remporté les prix Outstanding Pearson Learner Awards - les étudiants ayant obtenu les meilleurs résultats aux tests au Vietnam dans chaque matière ;
33 étudiants ont remporté des prix d'excellence - des étudiants avec d'excellents résultats dans les 3 matières : mathématiques, anglais et sciences.
L'étudiante Tran Ha Thanh Truc (2e à partir de la droite) prend une photo souvenir avec sa famille et ses camarades de classe après avoir reçu le prix. Truc a obtenu des notes parfaites (9 sur l'échelle internationale de 1 à 9) dans les 3 matières. Dans lequel le score d'anglais de Truc est le plus élevé au Vietnam - Photo : NHU HUNG
S'exprimant lors de la cérémonie, M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré : « Le programme intégré d'anglais a été approuvé par le Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville pour être mis en œuvre dans le cadre du projet 5695 « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes anglais et vietnamien » depuis 2014.
À ce jour, ce programme a connu un parcours de développement de 10 ans. On peut dire qu’il s’agit d’un projet révolutionnaire dans l’amélioration des compétences en anglais des étudiants de Ho Chi Minh-Ville.
Surtout lorsque nous n’enseignons pas simplement l’anglais comme une langue étrangère ordinaire. Nous enseignons les mathématiques et les sciences en anglais selon un programme de haute qualité qui est scientifiquement intégré entre le programme d'enseignement général vietnamien et le programme britannique.
À partir de là, les étudiants peuvent profiter de la supériorité des deux systèmes éducatifs, avec pour résultat des certificats reconnus à l'échelle internationale, généralement le certificat international Pearson Edexcel.
Le directeur du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville a déclaré : « Au fil du temps, nous sommes heureux de constater que les étudiants vietnamiens démontrent de plus en plus leurs capacités académiques. La preuve en est que les étudiants participant à l'examen de certification Pearson Edexcel 2024 continuent d'obtenir de nombreux résultats exceptionnels par rapport à la région et au monde. »
Ce résultat confirme la qualité du programme d'anglais intégré et la bonne orientation du secteur éducatif de la ville dans l'amélioration de la maîtrise de l'anglais et des matières enseignées en anglais.
Un groupe d'élèves du lycée pour surdoués de Le Hong Phong ont pris une photo souvenir après avoir reçu leurs prix - Photo : NHU HUNG
Selon M. Hieu : « Récemment, le Politburo a publié la Conclusion 91 et la Stratégie de développement de l'éducation à l'horizon 2030, avec une vision à l'horizon 2045. L'une des tâches clés énoncées dans la Conclusion 91 est de faire progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles. La mise en œuvre réussie du programme intégré d'anglais au cours des dix dernières années a démontré la vision stratégique des dirigeants de Hô Chi Minh-Ville. »
De plus, les résultats obtenus par les étudiants aux examens de certification internationaux aujourd’hui sont également l’une des preuves de l’efficacité du programme. « Ce résultat sert de base pour continuer à élargir l'application du programme, en réalisant l'orientation de la Conclusion 91 de faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles », a affirmé le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.
Former le personnel et promouvoir l'application des technologies
« Au cours du processus de mise en œuvre du programme d'anglais intégré à Ho Chi Minh-Ville, les conseils étroits des agences concernées et la confiance des parents et des étudiants sont les forces motrices qui nous permettent de continuer à nous développer.
À l'avenir, grâce au renforcement de la coopération internationale, à la formation continue du personnel et à la promotion de l'application de la technologie, de l'innovation et de la transformation numérique dans l'esprit de la résolution 57 du Politburo, nous pensons que le programme continuera d'enregistrer des résultats plus positifs, contribuant positivement à la mise en œuvre de la conclusion 91 pour faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles et apporter les avantages les plus pratiques à de nombreuses générations d'étudiants vietnamiens.
(M. James Moran, représentant d'EMG Education, s'exprimant lors de la cérémonie de remise du certificat)
Source : https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm
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