Les enseignants des écoles privées sont-ils autorisés à réduire leurs heures d’enseignement conformément à la nouvelle réglementation ?

(Dan Tri) - Le régime de travail des enseignants des écoles privées doit garantir le respect de la circulaire 05/2025/TT-BGDDT et des autres réglementations pertinentes.

De nombreux postes d'enseignant à temps partiel voient leurs heures d'enseignement réduites conformément à la circulaire 05/2025/TT-BGDDT (Photo : Huyen Nguyen).

La circulaire 05/2025/TT-BGDDT du 7 mars 2025 réglementant le régime de travail des enseignants de l'enseignement général et préparatoire à l'université, en vigueur à partir du 22 avril, a émis de nombreuses réglementations visant à réduire les heures d'enseignement des enseignants.

De nombreux postes ont vu leurs heures réduites à 4 périodes/semaine, comme par exemple : Professeurs titulaires dans les écoles secondaires ; Les enseignants qui sont également secrétaires de parti, secrétaires de cellule de parti (où aucune cellule de parti n'est établie) dans les écoles de 28 classes ou plus dans les régions 2 et 3, et de 19 classes ou plus dans la région 1. De nombreux autres postes et emplois à temps partiel sont également convertis en heures d'enseignement.

Chaque enseignant ne peut pas gérer plus de 2 tâches simultanées, donc au maximum un enseignant peut réduire jusqu'à 8 périodes/semaine.

La question que beaucoup de gens se posent est la suivante : les enseignants des écoles privées ont-ils droit à la politique ci-dessus ?

En conséquence, la circulaire 05/2025/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation et de la Formation stipule le régime de travail des enseignants exerçant dans les établissements d'enseignement général et les écoles préparatoires universitaires, y compris : les fonctions, les horaires de travail, les congés annuels, les normes des périodes d'enseignement, la réduction des normes des périodes d'enseignement et la conversion d'autres activités en périodes d'enseignement.

Les sujets de candidature sont les enseignants qui enseignent directement et les enseignants occupant des postes de direction (y compris les directeurs et les directeurs adjoints) dans les écoles primaires, les écoles secondaires, les lycées, les écoles générales à plusieurs niveaux, les internats ethniques, les semi-internats pour minorités ethniques, les écoles spécialisées, les écoles et classes pour handicapés (ci-après dénommées écoles générales) et les écoles préparatoires à l'université.

Les directeurs et directeurs adjoints des centres de formation continue et des centres de formation professionnelle continue appliquent le régime de travail des directeurs et directeurs adjoints conformément aux dispositions de la présente circulaire jusqu'à ce qu'il en soit autrement prescrit par les autorités compétentes.

Les enseignants exerçant des programmes de formation continue dans les centres de formation continue et les centres de formation professionnelle continue sont soumis au régime de travail des enseignants de l'enseignement général et préuniversitaire tel que prescrit dans la circulaire 05/2025/TT-BGDDT jusqu'à ce qu'il en soit autrement prescrit par l'autorité compétente.

L'article 2, clause 3, de la circulaire stipule que le directeur d'une école générale privée doit, sur la base du règlement d'organisation et de fonctionnement de l'école et de la résolution du conseil d'école, prescrire le régime de travail des enseignants pour assurer le respect des dispositions de la présente circulaire et des dispositions de la loi sur le travail.

Ainsi, la circulaire 05/2025/TT-BGDDT a fourni des réglementations spécifiques et claires sur les régimes de travail et la réduction des heures d'enseignement des enseignants, applicables aux écoles publiques et privées.

Cela permet non seulement de réduire la pression sur les enseignants, mais aussi de créer les conditions permettant aux enseignants de se concentrer davantage sur l’enseignement et l’amélioration de la qualité de l’éducation.

Parallèlement, la réduction des heures d’enseignement permet également aux enseignants de disposer de plus de temps pour participer à des activités professionnelles, à la recherche scientifique et au développement personnel.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-truong-tu-thuc-co-duoc-giam-dinh-muc-tiet-day-theo-quy-dinh-moi-20250307213818929.htm