De nombreux responsables pédagogiques et psychologues ont participé au forum.
Au forum ont participé de nombreux responsables pédagogiques, psychologues, artistes et près de 2 000 élèves des collèges et lycées de la ville de Vinh.
Dans son discours d'ouverture, le journaliste Le Xuan Son, rédacteur en chef du journal Tien Phong, a souligné : C'est la deuxième fois que le journal Tien Phong organise le forum « Ce que je veux dire » sur le thème « Prévenir et combattre la violence à l'école ». C’est un sujet brûlant, voire douloureux, aujourd’hui. Cela affecte non seulement l’environnement pédagogique, mais risque également de le déformer, faisant en sorte que pour de nombreux élèves, aller à l’école ne soit plus une joie mais une peur. Dans certains cas, les enfants sont poussés dans des situations extrêmes, commettant des actes irréfléchis et regrettables, apportant tristesse, inquiétude et même douleur à leurs parents, à leurs proches, à leurs enseignants, à leurs amis et à toute la société.
Le forum est une opportunité pour les étudiants de discuter, d'exprimer et de présenter leurs problèmes de violence à l'école et leurs points de vue avec des dirigeants, des gestionnaires, des experts, des célébrités influentes de la société, des enseignants et des parents, et d'entendre de leur part leurs points de vue et leurs conseils utiles pour aider les étudiants à résoudre les problèmes et à surmonter les difficultés de leur âge.
De nombreux étudiants de la ville de Vinh ont participé.
Avec la participation active et proactive des sujets, en particulier des étudiants, le forum est une occasion d’identifier et de décortiquer le problème, d’apporter des éclairages et des solutions pour contribuer à la prévention de la violence à l’école.
Lors du forum, de nombreuses questions et confidences d'étudiants et de parents de la ville de Vinh ont été soulevées. Conflits émotionnels, désaccords à l'intérieur et à l'extérieur de l'école, solutions aux violences à l'école... trouvent des réponses auprès d'experts et d'invités directement sur le forum.
Le directeur adjoint du Département des affaires politiques et étudiantes (ministère de l'Éducation et de la Formation), Nguyen Xuan An Viet, a expliqué que la violence à l'école en particulier et les violations de la loi en général sont les conséquences d'individus qui n'ont pas acquis de compétences culturelles, morales, de style de vie, etc. dans la vie. L’influence du monde numérique écrase de plus en plus le monde réel.
Pour résoudre la racine de ce problème, selon M. Nguyen Xuan An Viet, il est nécessaire de renforcer le travail de construction de la culture scolaire ; Mettre sérieusement en œuvre un comportement culturel dans les écoles, éduquer les élèves à l’éthique, au mode de vie et aux compétences de vie pour les « immuniser » contre la violence à l’école en particulier et contre les fléaux sociaux. Entre les écoles et les familles, il est nécessaire de renforcer la coordination dans la gestion de la scolarité des élèves, en promouvant le rôle des familles dans la gestion de la scolarité des élèves. Améliorer la capacité et la qualité du personnel de gestion et des enseignants conformément aux normes de titre professionnel et aux exigences du nouveau programme d’enseignement général.
Selon M. Dang Hoa Nam, directeur du Département des enfants au ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, la violence à l’école n’est pas nouvelle mais elle n’a jamais été une vieille histoire. La violence à l’école aujourd’hui est comme un iceberg.
De nos jours, les étudiants et les jeunes ne sont pas seulement soumis à la violence « chaude », à travers des actions, mais aussi à la violence « froide », la violence « blanche », qui est une violence mentale comme le boycott, provoquant une pression psychologique… Il ne s’agit pas seulement de violence dans l’environnement réel, mais aussi de violence dans l’environnement cybernétique.
Pour limiter la violence à l’école, il est nécessaire de renforcer l’éducation morale et les compétences de vie des élèves. Inclure les compétences en résolution de conflits dans les écoles. Il faut renforcer d’urgence le travail de conseil scolaire. Il faut mieux résoudre les relations entre la famille, l’école et la société.
En conclusion du forum, le professeur, docteur Thai Van Thanh, directeur du département de l'éducation et de la formation de Nghe An, a souligné : « À partir des avis des experts et des échanges et partages des étudiants lors du forum « Ce que je veux dire » cette fois, cela a aidé le secteur de l'éducation à avoir des solutions plus positives et synchrones pour minimiser les incidents liés à la violence à l'école.
À travers cela, nous sentons qu’il s’agit d’un problème qui reçoit toujours l’attention de la société, de tous les niveaux, de tous les secteurs et de toutes les organisations qui s’associent au secteur de l’éducation dans le voyage d’équipement des connaissances et de nourrir de belles âmes, riches en humanité pour nos chères générations d’étudiants.
Les enseignants comprennent la psychologie des enfants à ce stade, le stade où ils veulent toujours s’affirmer, affirmer leur ego envers leurs amis, leurs parents et même leurs enseignants. Mais vous savez aussi que la valeur qui affirme la position d'une personne ne réside pas seulement dans la force physique, mais surtout dans la beauté de l'âme, l'altruisme et la tolérance de chacun de nous. La vie sociale est essentiellement une relation entre les personnes. Dans cette société, pour se développer, les individus doivent non seulement s'efforcer de promouvoir leurs propres capacités, mais aussi s'unir et se soutenir ceux qui les entourent. La vie aura vraiment du sens si vous savez non seulement vivre pour vous-même, mais aussi aider les autres, en particulier les plus malheureux et les défavorisés. Une personne vraiment forte ne réside pas seulement en elle-même, mais aussi dans la façon dont elle traite ceux qui l’entourent.
L'enseignante Thai Van Thanh espère que, pour chaque élève, ce sera la conscience de s'entraider et de se soutenir mutuellement pour vivre ensemble avec ceux qui l'entourent, et que l'action vienne de l'amour et de l'altruisme de chacun. Et pour chaque pays, c’est un acte de respect et de coopération que de coexister et de se développer dans un esprit d’amitié internationale.
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