Selon la décision, l’objectif général est que d’ici 2030, le Vietnam forme et développe une main-d’œuvre de qualité dans l’industrie des semi-conducteurs, en se concentrant sur la conception, l’emballage et les tests de puces semi-conductrices ; maîtriser progressivement la technologie du processus de fabrication des semi-conducteurs ; y compris la formation d’au moins 50 000 ressources humaines titulaires d’un diplôme universitaire ou supérieur pour servir l’industrie des semi-conducteurs à toutes les étapes de la chaîne de valeur de l’industrie des semi-conducteurs.
D’ici 2050, le Vietnam disposera d’une main-d’œuvre solide et rejoindra la chaîne de valeur de l’industrie mondiale des semi-conducteurs ; capable de répondre aux exigences de développement de l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs, tant en qualité qu'en quantité.
Objectifs spécifiques, visés d'ici 2030 : Former au moins 50 000 ressources humaines titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur pour servir l'industrie des semi-conducteurs, dont au moins 42 000 ingénieurs et bacheliers ; avoir au moins 7 500 étudiants à la maîtrise et 500 étudiants au doctorat; Former au moins 15 000 employés au stade de la conception, au moins 35 000 employés aux stades de la production, du conditionnement, des tests et autres de l'industrie des semi-conducteurs ; Former au moins 5 000 ressources humaines dotées d’une expertise approfondie en intelligence artificielle pour servir l’industrie des semi-conducteurs.
En outre, une formation approfondie sur l'industrie des semi-conducteurs a été dispensée à 1 300 enseignants vietnamiens enseignant dans des instituts de recherche, des universités, des centres de soutien à la formation et des entreprises.
Sur la base de la capacité d'équilibre, le budget de l'État soutient l'investissement pour former, moderniser et moderniser 04 laboratoires nationaux partagés de semi-conducteurs et laboratoires de base de semi-conducteurs servant à la formation des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs dans environ 18 établissements d'enseignement supérieur publics dans 03 régions : Nord, Centre et Sud.
D’ici 2050, s’efforcer de répondre à la demande au Vietnam en termes de quantité et de qualité de ressources humaines dans l’industrie des semi-conducteurs à toutes les étapes de la chaîne de valeur. Les établissements de formation, en particulier les universités vietnamiennes, sont capables de former des ressources humaines de haute qualité pour servir le développement de l'industrie des semi-conducteurs au Vietnam.
7 groupes de tâches et solutions de mise en œuvre
Pour atteindre les objectifs fixés, la Décision énonce également clairement 7 groupes de tâches et de solutions de mise en œuvre, notamment :
1. Ensemble de tâches, de solutions pour la recherche, le développement et la réalisation de mécanismes et de politiques spécifiques
Rechercher et développer des mécanismes et des politiques spécifiques pour promouvoir la coopération entre l'État, les écoles et les entreprises, avec un certain nombre d'orientations politiques, notamment :
Simplifier les procédures administratives, les incitations à l’investissement, les finances, la comptabilité et les impôts pour garantir la commodité de l’investissement, le soutien, le financement de la formation, la recherche et le développement, la commercialisation des technologies, l’incubation des technologies et les entreprises afin de développer les ressources humaines pour l’industrie des semi-conducteurs dans les instituts de recherche, les centres d’innovation, les universités et les installations de soutien à la formation ;
Rechercher et développer des mécanismes et des politiques pour attirer les talents nationaux, les Vietnamiens d’outre-mer et les experts internationaux dans les industries des semi-conducteurs et de l’intelligence artificielle pour travailler au Vietnam : mécanismes de salaires et de bonus compétitifs avec ceux des autres pays de la région. Incitations fiscales sur le revenu des particuliers; Soutien aux visas de travail de longue durée ; simplifier les procédures administratives pour les experts internationaux ; Soutien en matière d'éducation, de santé, de protection sociale et d'hébergement pour les proches des ressources humaines hautement qualifiées, des enseignants et des experts seniors travaillant dans l'industrie des semi-conducteurs au Vietnam.
2. Ensemble de tâches et de solutions sur l'investissement dans les infrastructures, les installations et la technologie pour la formation
Les établissements d’enseignement supérieur, les structures de soutien à la formation et les organisations concernées doivent organiser ou mobiliser de manière proactive des ressources juridiques pour investir dans le développement de laboratoires de semi-conducteurs afin de garantir qu’ils répondent aux besoins de formation et de recherche de l’unité.
Le budget central soutient l’investissement dans les équipements et les logiciels protégés par le droit d’auteur pour établir, mettre à niveau et moderniser les laboratoires de semi-conducteurs de base afin de servir à la formation des ressources humaines dans l’industrie des semi-conducteurs dans 18 universités publiques. Les établissements publics d’enseignement supérieur prévus à l’annexe 02 de la présente décision bénéficieront d’une priorité en matière d’investissement. Au cours du processus de mise en œuvre, la liste ci-dessus des établissements d’enseignement supérieur publics proposés peut être ajustée en fonction des conditions réelles et des documents proposés.
Le budget central soutient l'investissement, la construction, la mise à niveau et la modernisation de 04 laboratoires nationaux partagés de semi-conducteurs au Centre national d'innovation, à l'Université nationale de Hanoi, à l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville et à la ville de Da Nang.
3. Groupe de tâches et de solutions sur l'organisation de la formation
Les bourses prioritaires sont accordées aux étudiants qui suivent des programmes de formation des talents et aux étudiants qui suivent des programmes de formation dans l'industrie des semi-conducteurs conformément à la réglementation des établissements d'enseignement supérieur.
Formation des ressources humaines de niveau universitaire : Examiner, élaborer, promulguer et guider la mise en œuvre des normes de programmes de formation sur les micropuces semi-conductrices; Développer des filières de formation et des disciplines liées à la conception de micropuces, à la technologie des semi-conducteurs, à l'intelligence artificielle, etc. pour servir l'industrie des semi-conducteurs dans le système d'enseignement universitaire ; Développer des programmes de formation répondant aux normes internationales ;
Formation des ressources humaines au niveau postuniversitaire : Élaboration et mise en œuvre de programmes d’échange, soutien aux bourses pour participer à des programmes de formation postuniversitaire au pays et à l’étranger ; Renforcer la coordination entre les instituts de recherche, les universités et les entreprises dans la mise en œuvre des programmes de formation de master et de doctorat.
4. Groupe de tâches et de solutions sur la mobilisation et la diversification des ressources
En plus du budget central, diversifier les sources de capitaux pour mettre en œuvre le Programme, en assurant une mobilisation complète et opportune conformément à la structure prescrite ; Augmenter la mobilisation des capitaux provenant des budgets locaux, les apports légaux en capital des entreprises et mobiliser le parrainage d’organisations et de particuliers nationaux et étrangers.
Promouvoir le partenariat public-privé dans la formation des ressources humaines dans le secteur des semi-conducteurs. Encourager les entreprises et les institutions de formation privées à créer un Fonds pour la formation et le développement des ressources humaines dans l’industrie des semi-conducteurs.
Les ministères, les agences centrales et locales, les universités, les instituts de recherche, les agences et organisations concernées intègrent d'autres programmes et projets provenant de sources de capitaux nationaux, d'APD, de prêts préférentiels de donateurs étrangers approuvés par les autorités compétentes et d'autres sources de capitaux légales pour mettre en œuvre des tâches, des solutions, des programmes et des projets dans le cadre du Programme.
5. Ensemble de tâches et de solutions pour la création d'écosystèmes, la création de ressources humaines et le soutien au développement des entreprises
Incuber des entreprises et encourager les startups dans l’industrie des semi-conducteurs, et faciliter le développement des entreprises soutenant l’industrie des semi-conducteurs. Soutenir les entreprises dans l’accès aux ressources humaines, financières et technologiques pour assurer un développement rapide et durable de l’écosystème d’innovation dans l’industrie des semi-conducteurs.
Attirer les talents, coopérer avec le personnel senior des grandes entreprises de semi-conducteurs pour participer à l'enseignement et à la recherche dans les universités, les instituts de recherche, les centres de soutien à la formation et l'incubation et le développement d'entreprises nationales.
6. Groupe de tâches et de solutions en matière de recherche et développement
Promouvoir le développement de groupes de recherche et d'équipes de recherche solides, renforcer le lien entre la formation des ressources humaines postuniversitaires et les activités de recherche et de développement technologique dans le domaine des semi-conducteurs grâce à la mise en œuvre de tâches scientifiques et technologiques à tous les niveaux.
Donner la priorité à l’allocation des ressources et équilibrer le budget annuel de l’État pour soutenir et financer les programmes et les tâches de recherche et de développement de produits de micropuces semi-conductrices dans les instituts de recherche, les universités, les centres d’innovation et les entreprises.
7. Groupe d'autres tâches et solutions
Communiquer, propager, sensibiliser les agences, les organisations, les entreprises et l'ensemble de la société sur le rôle et l'importance du Programme, de l'industrie des semi-conducteurs et du secteur des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM), créer un mouvement d'émulation dynamique dans la mise en œuvre du développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs et le contenu du Programme.
Renforcer la coopération internationale, notamment avec les pays et territoires développant l’industrie des semi-conducteurs pour échanger des expériences en matière de formation et de recherche dans l’industrie des semi-conducteurs ; Encourager les établissements d’enseignement vietnamiens à développer et à mettre en œuvre des programmes de coopération en matière de formation et à échanger des enseignants et des étudiants avec des institutions d’enseignement et de recherche prestigieuses dans l’industrie des semi-conducteurs dans le monde.
Coûts de mise en œuvre du programme
Conformément à la Décision, le financement de la mise en œuvre du Programme est assuré d'être alloué à partir du budget de l'État, y compris le budget central et les budgets locaux, conformément à la capacité d'équilibre du budget de l'État conformément aux dispositions de la Loi sur le budget de l'État et aux dispositions de la loi sur l'investissement public ; Sources d’investissement et de financement provenant d’entreprises, d’organisations, de particuliers et d’autres sources légales de financement. Dans lequel le budget de l’État est alloué pour soutenir la mise en œuvre des tâches et solutions suivantes :
Capital d'investissement de développement pour la création, la mise à niveau et la modernisation de 04 laboratoires nationaux partagés de semi-conducteurs à l'Université nationale de Hanoi, à l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville, au Centre national d'innovation de la ville de Da Nang et aux laboratoires de semi-conducteurs de base servant à la formation des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs dans 18 établissements publics d'enseignement supérieur ; Soutenir l'investissement dans les équipements de laboratoire, les machines et les logiciels pour servir le développement des ressources humaines dans l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs conformément aux dispositions de la loi sur l'investissement public.
Financement régulier pour réaliser des tâches de formation ; entretien, réparation, maintenance, exploitation de laboratoires de semi-conducteurs ; recherche et développement; construire un écosystème, créer des débouchés pour les ressources humaines ; communication, récompenses... selon les dispositions de la loi sur le budget de l'État.
Le ministère de la Planification et de l’Investissement est le point focal de coordination et d’évaluation de la mise en œuvre du programme.
La décision stipule clairement que le ministère de la Planification et de l’Investissement agira comme point focal pour la coordination, le suivi et l’évaluation du processus de mise en œuvre du programme ; Rendre compte chaque année au Premier ministre et au Comité directeur national sur le développement de l’industrie des semi-conducteurs, notamment en proposant des solutions pour éliminer les difficultés et les obstacles (le cas échéant) ; Soumettre au Premier ministre pour examen et ajustement les objectifs, les tâches et les solutions du programme pour répondre aux exigences du développement de l'industrie des semi-conducteurs au Vietnam.
Le Ministère de l’Éducation et de la Formation dirige et guide les établissements d’enseignement supérieur pour développer des projets visant à proposer la formation de ressources humaines hautement qualifiées au service du développement de l’industrie des semi-conducteurs ; Sélectionner les programmes de formation des établissements d'enseignement supérieur et émettre des plans de formation en fonction des objectifs du programme.
Le ministère des Finances, sur la base des propositions des ministères, des agences centrales et locales et de la capacité d'équilibrer le budget central, synthétise et soumet aux autorités compétentes pour arrangement dans les estimations de dépenses régulières des ministères, des agences centrales et locales pour mettre en œuvre les tâches et les solutions du programme conformément à la loi sur le budget de l'État.
Source : https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html
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