Un enseignant envoie des lettres manuscrites qui ravissent les élèves

Bac Ninh : Mme Nguyen Thanh Tu, de l'école primaire Hoan Son, a écrit une lettre félicitant les progrès de ses élèves et l'a mise dans leurs cahiers, les rendant enthousiastes.

Il y a plus d'une semaine, pendant les cours, Vu Manh Truong, classe 5A7, a lentement ouvert un morceau de papier accroché dans le cahier qu'il venait de recevoir de son professeur principal, Nguyen Thanh Tu. Avec son écriture soignée, Mme Tu a félicité Truong pour ses progrès dans ses études depuis qu'il a été muté à la réception. Après avoir lu, Truong leva les yeux vers le professeur et sourit.

« J'ai été surpris et heureux d'être félicité par l'enseignante. Elle m'a dit d'aller voir mon cahier, mais j'ai vu quelque chose qu'elle avait mis dedans, alors j'étais très curieux », a raconté Truong le 7 novembre, ajoutant que ses amis ont alors bondi pour voir la lettre.

L'école a déclaré qu'elle avait écrit la lettre pour elle-même et qu'elle ne voulait donc pas la révéler, taquinant ses amis en leur disant que « pour obtenir la lettre, il faut bien étudier ».

Mme Nguyen Thanh Tu, professeur titulaire de la classe 5A7, école primaire Hoan Son, Bac Ninh. Photo : Personnage fourni

Ce jour-là, outre Truong, 5 autres amis ont également reçu des lettres dans leurs cahiers. Quang Hai ouvrit le morceau de papier, le lut et sourit. La lettre disait : « Tu es très attentif en classe, discipliné et travailleur dans tes études. Continue comme ça. Oh, et parler plus fort et plus clairement serait encore mieux. »

Khanh An s'est penché sur la table pour que la personne à côté de lui ne puisse pas le voir. Mme Tu a écrit à An : « Tu t'améliores progressivement. Si tu étais plus confiant en classe, ce serait formidable. » Il cacha timidement la lettre dans son sac.

Et Vinh, le surveillant de classe, a reçu un message : « Je suis très fier d'avoir un surveillant comme toi. Tu gères et t'occupes très bien de la classe. Si tu te concentres davantage sur tes études, tu seras encore plus beau. »

Un enseignant envoie secrètement des lettres d'encouragement aux élèves

Les élèves de la classe 5A7 ont été ravis de recevoir une lettre de félicitations de Mme Tu. Vidéo : Nguyen Thanh Tu

La vidéo enregistrant les émotions des étudiants a ensuite été partagée par Mme Tu sur les réseaux sociaux, recevant de nombreux éloges pour ses méthodes d'enseignement habiles.

« Je ne pensais pas que les enfants réagiraient comme ça, alors j'ai deviné, je l'ai lu, je l'ai rangé ou je l'ai montré à leurs amis. J'ai regardé la vidéo plusieurs fois et j'ai ri avec eux », a déclaré Mme Tu, 24 ans, ajoutant qu'elle avait enregistré la vidéo en souvenir, car ses enfants allaient bientôt changer de classe.

Travaillant à l'école Hoan Son depuis trois ans, c'est la première année que Mme Tu est nommée enseignante principale de la 5e année. L'enseignante estime que ses élèves sont assez timides, donc pour les approcher et les comprendre, elle consulte souvent des méthodes d'enseignement actives. L’écriture de lettres personnelles aux étudiants n’a été adoptée que récemment. En fonction des progrès des élèves, elle observera et sélectionnera un groupe à qui envoyer des lettres. L'enseignante a écrit à la main parce qu'elle voulait montrer sa sincérité et sa proximité.

« Les étudiants aiment aussi les éloges verbaux, mais les chuchotements à travers des lettres sont plus frais et plus efficaces », a déclaré Mme Tu.

Mme Chu Thi Thanh Hue, la mère de Truong, a déclaré qu'avant, lorsque son fils rentrait de l'école, il laissait son cartable de côté et sortait jusqu'à l'heure du dîner. Je n'ai pas encore étudié mes leçons. Mais depuis le jour où il a été félicité, Truong a considérablement changé.

« Mon enfant aime étudier davantage, sans avoir besoin de beaucoup de rappels de la part de ses parents. L'école est amusante, il conserve soigneusement ses lettres et reçoit des compliments de tous ceux qu'il rencontre », a partagé Mme Hue.

Mme Hue et les parents de la classe se sentent en sécurité car elle a une méthode d’enseignement raisonnable. Les étudiants l’ont reçu positivement et avec enthousiasme. Elle a deux enfants à l'école primaire et secondaire, mais c'est la première fois qu'elle sent que l'enseignant comprend la psychologie des élèves et a une méthode d'enseignement créative.

« Je suis très satisfaite », a déclaré Mme Hue.

Mme Tu et les élèves de la classe 5A7. Photo : Personnage fourni

Mme Nguyen Thi Son, directrice adjointe de l'école primaire Hoan Son, a déclaré que Mme Tu est une jeune enseignante proactive dans l'apprentissage et créative. « Mme Tu participe pleinement aux cours de formation pédagogique actifs organisés par l'école et les applique bien », a déclaré Mme Son.

Selon Mme Tu, les enseignants d’aujourd’hui non seulement enseignent des connaissances en classe, mais agissent également comme des connecteurs, aidant les élèves à savoir comment promouvoir leurs points forts et surmonter leurs faiblesses pour devenir plus confiants. En plus d’écrire des lettres privées, elle a de nombreuses autres idées pour organiser des classes actives. Par exemple, lors de la réunion parents-professeurs de début d'année, elle a montré une vidéo d'élèves parlant du travail de leurs parents et de leurs sentiments envers leur famille. En regardant la vidéo, en voyant les enfants écrire avec diligence des lettres et exprimer leur amour pour leurs parents, de nombreux parents ont été émus. Les parents ont également répondu et lui ont demandé de le transmettre à leurs enfants.

Avant cela, lors d’une activité en classe, elle a demandé aux élèves s’ils savaient à quel point leurs parents travaillaient dur pour les envoyer à l’école, porter de beaux uniformes et avoir de beaux bureaux et chaises.

« J'ai montré à mes enfants des vidéos sur les métiers pour mieux comprendre la nature de chaque travail. Beaucoup d'enfants ont pleuré », se souvient Mme Tu.

Mme Tu a déclaré qu'elle continuerait à écrire des lettres de compliments chaque semaine et à apprendre davantage de bonnes méthodes auprès de ses collègues. L’enseignante a reconnu que dans le passé, la relation entre les élèves et les enseignants était distante ; Les parents savent aussi qu'il faut « compter sur l'enseignant pour tout », mais désormais les familles se rassemblent pour que les enseignants puissent mieux comprendre les enfants.

« Lorsque les élèves se sentent proches et chaleureux avec leur enseignant, l’apprentissage sera facile et efficace », a-t-elle déclaré.

Aube

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