Il est nécessaire d’accorder la priorité aux enseignants.

On peut dire que dans presque tous les pays, l’éducation est toujours considérée comme le facteur le plus important. Au Vietnam, nous avons également identifié l’éducation comme la principale politique nationale.

Enseignants et élèves du lycée Nguyen Huu Tho, arrondissement 4, Hô-Chi-Minh-Ville, à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens - Photo : NHU HUNG

Si un pays dispose d’un système éducatif de bonne qualité, son développement économique, culturel et social sera plus rapide et vice versa. Par conséquent, les pays ont leurs propres politiques en matière d’éducation, et ces politiques incluent des politiques sur le recrutement et le revenu des enseignants.

En général, les politiques liées aux revenus des enseignants sont plus préférentielles que celles des autres professions de la société pour une raison très importante : elles aideront le secteur de l’éducation à attirer des ressources humaines de haute qualité.

Parce que lorsqu’ils choisissent une carrière, les gens examinent la capacité à générer des revenus grâce à cette carrière par rapport à d’autres carrières. Et bien sûr, les gens choisissent uniquement des carrières où le revenu qu’ils reçoivent est proportionnel à leur talent et à leur dévouement.

Il est donc tout à fait raisonnable que le ministère de l'Éducation et de la Formation propose que les salaires des enseignants soient classés au premier rang dans le système de rémunération administrative et de carrière et que les enseignants bénéficient d'indemnités de carrière préférentielles ainsi que d'autres indemnités en fonction de la nature du poste et de la région.

Lors de la présentation récente du projet de loi sur les enseignants à l’Assemblée nationale, le ministère de l’Éducation et de la Formation a également proposé de donner au secteur de l’éducation l’initiative en matière de recrutement et d’utilisation des enseignants.

Lors de la discussion sur ce contenu, de nombreux délégués ont exprimé leur accord, affirmant que le règlement ci-dessus crée des conditions favorables pour que les localités et les établissements d'enseignement élaborent de manière proactive des plans visant à développer le personnel enseignant, du recrutement à l'évaluation en passant par la formation des ressources humaines.

Plus précisément, lorsque l'agence de gestion de l'éducation est chargée du recrutement et de la gestion de la masse salariale, elle utilisera, mobilisera, fera tourner de manière proactive et, deuxièmement, répondra aux exigences et résoudra la situation actuelle d'excédent et de pénurie d'enseignants locaux.

Il nous semble donc tout à fait raisonnable et nécessaire que les organismes de gestion de l’éducation proposent des politiques liées au recrutement et à l’amélioration des revenus des enseignants. Et cela prouve dans la pratique la politique que le Parti et l’État affirment toujours, celle de considérer l’éducation comme la politique nationale suprême.

Cela est également conforme aux souhaits du Secrétaire général To Lam, selon lesquels, une fois promulguée, la Loi sur les enseignants doit susciter l’enthousiasme et l’honneur chez les enseignants, en créant des conditions favorables à l’enseignement.

Source : https://tuoitre.vn/can-uu-tien-chinh-sach-cho-nha-giao-20241111085007688.htm