Il s'agit d'un contenu important mentionné lors de la conférence de formation sur l'inspection et l'examen de l'examen de fin d'études secondaires 2023 du ministère de l'Éducation et de la Formation qui s'est tenue à l'Université de Saigon hier matin (1er juin). La conférence a attiré des représentants de 65 universités et de 32 départements d’éducation et de formation de Da Nang et d’ailleurs.
DISPOSITIF DE TRICHE DE… SMART RING
S'exprimant lors de la conférence, le lieutenant-colonel Nguyen Trong Thai, chef adjoint du département des affaires techniques et professionnelles (ministère de la Sécurité publique), a déclaré que la tricherie aux examens devient de plus en plus sophistiquée et compliquée, il est donc très important d'identifier, de détecter et de traiter les violations aux examens.
Selon le lieutenant-colonel Thai, la tricherie aux examens à l'aide d'équipements informatiques se produit non seulement parmi les candidats, mais aussi parmi les enseignants, les parents et les personnes impliquées dans les étapes importantes de l'examen. Alors que les candidats ont intentionnellement introduit des appareils interdits dans la salle d’examen pour transmettre des informations relatives à l’examen, les enseignants participant à l’organisation de l’examen ont intentionnellement commis des actes négatifs tels que la modification des notes. Pour les parents, le fait d'utiliser des appareils technologiques pour interférer intentionnellement et illégalement avec les ordinateurs afin de recueillir des informations sur les questions d'examen, la préparation aux tests, le transport et l'échange de documents...
Selon le colonel Thai, il existe de nombreuses méthodes pour commettre une fraude. Notamment, l'utilisation d'équipements technologiques sophistiqués et ultra-petits dans la salle d'examen peut être reliée à une carte SIM de téléphone pour prendre en charge les appels et l'écoute des réponses depuis l'extérieur. Ces appareils sont conçus pour être déguisés en de nombreux objets courants tels que des cartes bancaires, des stylos, des lunettes, des montres intelligentes...
Les délégués échangent leurs opinions lors de la conférence le matin du 1er juin.
M. Thai a également déclaré que les caractéristiques communes des appareils de haute technologie sont qu'ils ressemblent à des objets communs à l'extérieur et qu'ils sont conçus de manière compacte pour être fixés à ces objets communs. Les candidats apportent souvent des écouteurs et des émetteurs-récepteurs dans la salle d’examen. Les écouteurs ultra-petits de la taille de grains de maïs ou de pois s'insèrent dans l'oreille et utilisent une connexion sans fil avec l'appareil. Les écouteurs sont si petits que le surveillant peut à peine les remarquer.
« Actuellement, les smartphones sont équipés de la technologie NFC (communication en champ proche). Il s'agit d'une technologie de transmission de données sans fil bidirectionnelle, indépendante des ondes Wi-Fi, 3G et 4G. L'appareil fonctionne sur le principe de la transmission et de la réception d'ondes radio, d'images, de sons, de messages et de fichiers de données, dans les deux sens, vers la salle d'examen. Les informations sont transmises au candidat et retransmises au candidat… C'est l'une des principales raisons pour lesquelles il est demandé au candidat de maintenir ses effets personnels à au moins 25 mètres de la salle d'examen », a analysé M. Thai.
Pour aider les surveillants d'examen à visualiser les dispositifs de triche de haute technologie, le chef adjoint du département des affaires techniques a donné l'exemple des lunettes intelligentes. « Lorsque TS porte ces lunettes, les personnes extérieures le voient comme s'il portait des lunettes normales. Mais à l'inverse, TS peut voir une image sur un écran. TS la voit, mais les autres non », a déclaré M. Thai, pointant également du doigt des dispositifs de triche high-tech dissimulés sous des bracelets et des bagues intelligents, ainsi que des boutons secrètement fixés au corps. Le stylo peut également insérer une carte SIM et fonctionner avec des fonctionnalités de base comme un téléphone portable…
« Ces véhicules sont vendus sur le marché à des prix très variés, allant de quelques centaines à quelques millions, voire quelques dizaines de millions de dongs. Si un TS triche intentionnellement, il est prêt à dépenser de l'argent pour les acheter », a déclaré M. Thai.
Certains appareils de triche de haute technologie sont déguisés en bracelets et bagues intelligents
N SIGNES DE FRAUDE
Parmi les nombreuses solutions proposées, le lieutenant-colonel Nguyen Trong Thai a mis l’accent sur des approches réalisables pour l’examen de fin d’études secondaires.
Selon M. Thai, pour reconnaître et prévenir les appareils de haute technologie, il est nécessaire que les surveillants d'examen observent les caractéristiques de l'appareil, les expressions psychologiques et reconnaissent les signes anormaux du candidat.
La première étape consiste à observer et à vérifier les caractéristiques des objets que le candidat apporte dans la salle d’examen ; en particulier la surface de l'objet pour déterminer d'éventuelles anomalies et s'assurer que l'objet ne possède pas de haut-parleurs ou d'écouteurs. Par exemple, sur les ordinateurs de poche, à part le clavier et l'écran, il n'y a pas de trous, même très petits, à l'avant. Lorsque vous vérifiez une montre électronique, vous devez regarder l'écran et la barre de signal. Pour les lunettes, pensez à la forme de la monture…
En outre, M. Thai a déclaré qu'il est nécessaire d'observer les manifestations psychologiques anormales du syndrome de Tourette. « Les candidats tricheurs cherchent toujours à dissimuler leur comportement et manifestent des signes inhabituels comme l'anxiété, la nervosité et un comportement anormal. Après avoir reçu les questions d'examen, les candidats peuvent marmonner les questions, manquer de concentration pendant l'examen, laissant entendre qu'ils attendent quelque chose de l'extérieur… », a présenté M. Thai à titre d'exemple.
Dispositif de triche de haute technologie déguisé en bouton secrètement attaché au corps
Le directeur adjoint du département technique a souligné : « Les surveillants d'examen jouent un rôle important dans la détection de l'utilisation de dispositifs de triche. Outre la formation, il est essentiel de sélectionner des surveillants d'examen expérimentés et dotés d'un sens aigu des responsabilités. »
S'exprimant lors de la conférence, M. Huynh Van Chuong, directeur du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a également souligné la coordination entre le ministère de la Sécurité publique et les localités pour prévenir efficacement l'utilisation de la haute technologie pour tricher aux examens. M. Chuong a déclaré que le ministère a également révisé certains contenus des règlements de l'examen de fin d'études secondaires de cette année par rapport aux précédents, également liés à l'utilisation des technologies de l'information et des équipements et logiciels de communication. Par exemple, un nouveau point ajouté au règlement de cette année stipule clairement que les dispositifs de transmission et de réception d'informations ne doivent pas être utilisés dans les zones d'examen, de notation et de révision du conseil d'examen...
Les dispositifs de triche de haute technologie sont conçus pour se déguiser en objets courants tels que des cartes bancaires, des stylos, des lunettes, des montres intelligentes...
M. Huynh Van Chuong a particulièrement souligné le rôle des localités dans l'organisation des examens de fin d'études secondaires, en dirigeant spécifiquement la mise en œuvre et en assumant l'entière responsabilité des examens dans la localité. Les localités ont des plans proactifs et préparent pleinement les conditions pour organiser l’examen.
Inspection et supervision des candidats par le président du jury d'examen
S'exprimant lors de la conférence du matin du 1er juin, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a particulièrement souligné le rôle de l'inspection et de l'examen dans l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2023.
Selon M. Thuong, le travail d'inspection et d'examen joue un rôle essentiel car la priorité absolue de l'examen est de garantir la sécurité, le sérieux et l'équité. Le point de vue du travail d’inspection est principalement basé sur la prévention et le contrôle. Pour éviter cela, il est nécessaire d’élaborer de manière proactive un plan, un contenu et un temps pour réaliser ce travail. Dans lequel l'inspection est au centre, mais la supervision doit être régulière.
Chaque étape du processus d’organisation de l’examen doit être surveillée et contrôlée, de la préparation à la surveillance, en passant par la notation, la révision et la notation.
L'inspection et la supervision doivent être effectuées avec l'ensemble du jury d'examen, des candidats au personnel de service et même au président du jury d'examen. M. Thuong a analysé : « Les sujets d'inspection et de supervision ne sont pas seulement les étudiants, mais aussi les collègues, certains étant même les supérieurs des inspecteurs… ce travail est donc très stressant. J'espère donc que les enseignants veilleront à appliquer des méthodes conviviales qui ne stressent pas trop le jury d'examen, mais garantissent le respect des principes et des procédures. »
Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, les personnes participant aux travaux d'inspection doivent avoir une bonne connaissance des réglementations. En plus du contenu de la formation, les cas qui se présentent nécessitent une étude proactive de la réglementation. « Lorsque les enseignants maîtrisent parfaitement les règlements et les procédures d’inspection, ils seront très confiants dans leurs fonctions », a déclaré M. Thuong.
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