Quatre conseils de rédaction pour conquérir les universités américaines

Au lieu d'être prolixe et de montrer leur intelligence avec des sujets macro, les candidats qui s'expriment honnêtement, racontent une histoire particulière et ont une ouverture impressionnante... gagneront facilement le jury d'admission.

Sandra Bazzarelli, coach de rédaction et diplômée de l'Université de Columbia et de l'Université de New York, a partagé quatre conseils de rédaction de dissertations très appréciés dans une vidéo le 2 février.

Concentrez-vous sur vous-même

Quelle que soit l'histoire ou le sujet que vous choisissez de raconter dans votre essai, il est important que les candidats se concentrent sur eux-mêmes, explique Sandra. L'essai est l'endroit où vous montrez au comité d'admission qui vous êtes et quelle est votre personnalité.

« Vous êtes la star de la dissertation, alors faites-vous comprendre par vos aspects personnels, par votre voix. N'essayez pas d'être quelqu'un d'autre, car le comité d'admission recherche votre singularité », a-t-elle déclaré. L’écrivain ne doit donc pas hésiter à exprimer son humour, sa sensibilité, sa personnalité et sa perspective uniques.

Les candidats ne doivent pas agir intelligemment ni parler de grands sujets avec un vocabulaire complexe pour impressionner, car cela ne fera que vous faire paraître mécanique, stéréotypé et déconnecté du comité d'admission.

L'experte en rédaction d'essais Sandra Bazzarelli explique comment préparer un essai impressionnant pour postuler aux meilleures universités américaines. Capture d'écran

Les experts affirment que l’utilisation d’un langage trop formel dans les essais enlève parfois au lecteur l’émotion nécessaire. Selon Sandra, vous pouvez utiliser le vocabulaire difficile appris dans les cours de préparation aux tests comme le SAT (un test standardisé souvent utilisé pour l'admission dans les universités américaines), mais vous ne devez pas en abuser. Considérez le vocabulaire comme des épices utilisées dans la nourriture, dans le but de rehausser le goût de la personne qui apprécie le plat. Utiliser des mots trop complexes sans vraiment en saisir le sens réel C'est comme mettre trop d'assaisonnement dans votre nourriture.

Racontez une histoire spéciale et connectez-vous à vous-même

L'essai est une occasion pour le candidat de partager son histoire, mais doit se concentrer sur un moment ou un aspect particulier, plutôt que sur un long récit.

« Un essai n’est pas un mémoire, évitez donc de résumer les étapes de la vie, car il sera difficile pour le comité d’admission de comprendre le message que vous souhaitez transmettre », a déclaré Mme Sandra.

Les candidats doivent prêter attention à la relation entre eux et l’aspect ou le sujet dont ils veulent parler. Par exemple, comment cette expérience vous a-t-elle développé, quelle valeur vous a-t-elle apportée et quels sont vos désirs et projets futurs basés sur les leçons tirées de cette expérience.

Après avoir lu de nombreux essais, Mme Sandra conseille aux candidats de choisir un sujet ou une histoire à raconter dans un essai. Évitez les histoires fictives car le comité d’admission les détectera et jugera la sincérité du candidat.

Faites bonne impression avec le crochet

Un essai personnel n’est pas un essai structuré. La grammaire est importante, mais avec les essais, les responsables des admissions valoriseront la créativité pour s'exprimer au-delà des informations figurant sur la candidature.

L'introduction d'un essai s'appelle l'accroche. C’est une façon de présenter une histoire qui stimule l’intérêt, rendant le comité d’admission plus curieux du message et du sujet que vise le candidat.

Mme Sandra dit qu’une phrase d’ouverture peut commencer par une question, une citation, une déclaration, une déclaration controversée ou une action, directement ou indirectement.

Par exemple, la question vous demande de parler de quelqu’un qui est important ou qui a une grande influence sur vous. Avec une ouverture directe, vous pourriez répéter la question : « La personne importante dans ma vie est... ». La manière indirecte est de raconter une histoire liée à cette personne. Grâce à la description et à la narration, le comité d’admission peut visualiser ce dont le candidat veut parler.

Mme Sandra donne des exemples de phrases d’ouverture qui lui font se demander ce qui se passe ? ou quoi ensuite ? comme : « Personne n'écoute », « Bienvenue à New York », « Que suis-je ? », « La plupart des gens vont à l'église le dimanche pour trouver Dieu, j'y vais pour faire du sport »...

Elle se souvient surtout de la dissertation d'un étudiant qui aimait la chimie, qui commençait par la phrase : « J'ai fabriqué une bombe ». Cette phrase surprend immédiatement le lecteur et lui fait se demander « une bombe ? ». Ce candidat a parlé d’une opportunité de travailler comme sauveteur dans une piscine dans le cadre d’une activité parascolaire. Il incombe aux étudiants de vérifier quotidiennement les niveaux de chlore pour garantir que l’eau de la piscine est sûre. Une fois, j’ai accidentellement créé une explosion dans la piscine en testant les produits chimiques. Même si je n’ai pas été affecté, ce fut une expérience d’apprentissage et je veux aider les gens à apprendre de mes erreurs. L'étudiant a ensuite été accepté à l'Université Villanova.

Sandra a également aimé un autre essai, qui commençait par la question : « Y a-t-il des limites à ce que vous ferez pour les personnes que vous aimez ? » Le candidat a écrit sur son grand-père, racontant son attention et son amour pour lui. De plus, au lieu de simplement l'appeler « grand-père », vous l'appelez « mon haraboji ».

L’un des étudiants vietnamiens de Mme Sandra a également utilisé le mot « grand-mère » dans sa dissertation au lieu de « grand-mère » pour éviter les répétitions. Inclure la culture et la langue vietnamiennes dans votre essai vous aidera à être accepté à l'Université de Boston en 2023.

« Ne dites pas simplement grand-mère, grand-père, vous pouvez le remplacer par une façon de les appeler dans votre culture ou votre langue, comme vous appelez la personne que vous aimez », a ajouté Sandra.

N'ayez pas peur d'écrire et de réécrire.

La rédaction d'essais est un processus itératif, allant de la rédaction, à la lecture, à la lecture à voix haute, au partage avec d'autres, à l'édition, à la relecture, à la réécriture... Mme Sandra compare la lecture à voix haute à l'écoute d'une chanson. Lire les paroles vous donne une expérience différente de celle que vous vivez lorsque vous écoutez la chanson. Lire à voix haute est important, cela vous donne une expérience sans précédent de lecture dans votre tête.

Les experts en rédaction affirment que de nombreux étudiants qui entrent dans les meilleures universités doivent réécrire leurs essais plusieurs fois, voire changer constamment de sujet, juste pour trouver la bonne direction.

Aube

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