Kinhtedothi - Le matin du 7 février, lors de la 42e session, le Comité permanent de l'Assemblée nationale a donné son avis sur l'explication, l'acceptation et la révision du projet de loi sur les enseignants.
Présentant un rapport sur un certain nombre de questions importantes concernant la réception, l'explication et la révision du projet de loi sur les enseignants, le président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, Nguyen Dac Vinh, a déclaré qu'afin de supprimer les limitations et les lacunes dans la gestion et le fonctionnement des entreprises appartenant aux établissements d'enseignement supérieur, l'organisme d'examen et l'organisme de rédaction ont convenu de proposer d'ajouter le droit des enseignants à participer à la gestion et au fonctionnement des entreprises créées par les établissements d'enseignement supérieur opérant dans les domaines du développement scientifique, de l'application et du transfert de technologie.
En ce qui concerne le recrutement des enseignants, le projet de loi est ajusté dans le sens que, pour les établissements d’enseignement publics dotés d’autonomie, le chef d’établissement effectuera le recrutement et sera responsable de ses décisions ; Pour les établissements d'enseignement publics qui ne bénéficient pas d'autonomie, l'autorité compétente qui gère l'établissement d'enseignement procède au recrutement des enseignants ou décentralise le recrutement vers l'agence de gestion de l'éducation ou le directeur de l'établissement d'enseignement.
En ce qui concerne les politiques salariales et les avantages sociaux des enseignants, le président du Comité de la culture et de l'éducation, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que certains avis étaient en accord avec la réglementation de l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système d'échelle salariale de carrière administrative pour les enseignants recrutés et payés pour la première fois ; Certains avis restent préoccupés et ne sont pas d’accord avec cette réglementation et suggèrent qu’il est nécessaire d’évaluer l’impact de la politique en relation générale avec l’équipe de cadres, de fonctionnaires et d’employés publics du système politique .
En réponse aux avis des députés de l'Assemblée nationale, le projet de loi a été révisé dans le sens de la suppression de la disposition spécifique relative à l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système de grille salariale de la carrière administrative pour les enseignants recrutés et recevant un salaire pour la première fois.
« Les salaires des enseignants sont les plus élevés dans le système de l'échelle salariale de la carrière administrative ; l'amélioration des politiques salariales pour les fonctionnaires et les employés du secteur public doit être étudiée et calculée de manière synchrone dans le processus d'élaboration des politiques salariales en fonction des postes », a déclaré le directeur Nguyen Dac Vinh.
Selon le projet de loi, les enseignants ont droit à des politiques de location de logements sociaux conformément aux dispositions de la loi sur le logement ou bénéficient d'un logement collectif garanti lorsqu'ils travaillent dans des zones de minorités ethniques, des zones montagneuses, des zones frontalières, des îles et des zones présentant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles.
Le projet de loi a révisé et complété la réglementation selon laquelle les enseignants des écoles maternelles, s'ils le souhaitent, peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur à l'âge de la retraite des employés dans des conditions normales, mais pas plus de 5 ans, et le pourcentage des prestations de retraite dues à la retraite anticipée ne sera pas réduit s'ils ont cotisé à l'assurance sociale pendant 20 ans ou plus.
Le projet de loi stipule également clairement les conditions de mise en œuvre de la politique de retraite à un âge plus avancé pour les enseignants lorsque les établissements d’enseignement en ont besoin, que les enseignants sont en assez bonne santé et prolongent volontairement leur temps de travail ; Dans le même temps, le critère « répondre aux normes et conditions des établissements d’enseignement » a été ajouté. Pendant la période de retraite prolongée, les enseignants des établissements d'enseignement public ne doivent pas occuper de postes de direction ou de gestion et ne doivent pas conserver d'indemnités de poste de direction ou de gestion.
Lors de la réunion, le chef de la commission des affaires de délégation du Comité permanent de l'Assemblée nationale, Nguyen Thanh Hai, a déclaré que le règlement sur le droit des enseignants à participer à la gestion et au fonctionnement des entreprises technologiques des établissements d'enseignement supérieur est un règlement « révolutionnaire », contribuant à la mise en œuvre de la résolution n° 57-NQ/TW du 22 décembre 2024 du Politburo sur les percées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique nationale.
« La formation d'entreprises technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur créera un « incubateur » technologique, contribuant activement au développement de la science et de la technologie, tout en « libérant » les technologues, qui sont également enseignants dans les grandes universités », a déclaré le chef de la commission des affaires de la délégation.
Citant la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT du 30 décembre 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, qui attire l'attention du public, Mme Nguyen Thanh Hai a demandé de clarifier et de détailler la réglementation interdisant de « forcer les élèves à participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit » et d'éviter de la déguiser en rédigeant une demande d'« études supplémentaires volontaires » par les parents.
Le Secrétaire général de l'Assemblée nationale et chef du Bureau de l'Assemblée nationale, Le Quang Tung, a suggéré d'envisager une politique de retraite à un âge plus élevé pour les enseignants, en élargissant le champ d'action non seulement aux enseignants ayant des titres et des diplômes universitaires, mais aussi en utilisant des enseignants ayant des capacités, des qualifications ou une expérience spécialisée pour prolonger l'âge de la retraite. Si la réglementation stricte prévoit que seuls les enseignants possédant des titres et diplômes universitaires peuvent prolonger l’âge de la retraite, il n’est pas certain qu’elle soit exhaustive et complète.
En conclusion de la réunion, la vice-présidente de l'Assemblée nationale, Nguyen Thi Thanh, a demandé aux agences compétentes d'absorber les avis, de mettre à jour les réglementations juridiques en cours de modification et de continuer à perfectionner le projet de loi à soumettre à l'Assemblée nationale pour examen et approbation lors de la 9e session de la 15e législature.
Source : https://kinhtedothi.vn/bo-quy-dinh-tang-1-bac-luong-bo-sung-ho-tro-thue-nha-cong-vu-trong-luat-nha-giao.html
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