Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, vient de signer des instructions sur la mise en œuvre des tâches pour l'année scolaire 2024-2025 pour les écoles primaires. En particulier, les localités sont tenues de maintenir l’hygiène environnementale dans les écoles et d’avoir des plans pour assurer la santé physique et mentale des élèves, des enseignants et des administrateurs.
Avant la rentrée scolaire, les établissements d’enseignement doivent inspecter, réviser et réévaluer la qualité des bâtiments scolaires et ne pas mettre en service des écoles et des salles de classe périmées ou dangereuses.
En ce qui concerne les plans d’enseignement, le ministère de l’Éducation et de la Formation exige que les départements de l’Éducation et de la Formation demandent aux écoles d’élaborer des plans d’enseignement et de prévoir du temps pour mettre en œuvre le programme afin de garantir la qualité scientifique et pédagogique, sans exercer de pression sur les étudiants.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation exige que les départements de l’Éducation et de la Formation demandent aux écoles d’élaborer des plans d’enseignement qui garantissent la qualité scientifique et pédagogique et n’exercent pas de pression sur les élèves.
Mettre l’accent sur la mise en œuvre de la planification du développement du réseau scolaire et de classe et assurer les installations ; Maintenir et améliorer la qualité de l’enseignement primaire universel et rendre l’enseignement primaire obligatoire conformément aux dispositions de la loi sur l’éducation de 2019.
Les localités continuent d’améliorer la qualité des enseignants et des gestionnaires. Mettre en œuvre des plans de recrutement, de formation et de développement des enseignants pour assurer un enseignement de qualité dans toutes les matières.
Le Ministère de l'Éducation et de la Formation demande de poursuivre l'inspection, l'examen et la supervision conformément à l'autorité ; Exploiter et utiliser les manuels et le matériel pédagogique de manière efficace et appropriée dans la pratique.
Les établissements scolaires doivent assurer le nombre d'élèves par classe conformément aux dispositions de la Charte de l'école primaire de 35 élèves par classe et disposer d'un équipement pédagogique minimum suffisant. Assurer un ratio de 1,5 enseignant/classe et une structure enseignante suffisante pour enseigner les matières et les activités pédagogiques.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a donné des instructions spécifiques aux écoles pour organiser 2 séances par jour, avec un maximum de 7 périodes par jour, chaque période durant 35 minutes. Le plan d'enseignement est d'au moins 9 séances/semaine avec 32 périodes/semaine. Le plan doit assurer une répartition raisonnable entre les contenus, aidant les étudiants à accomplir les tâches.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige également l'aménagement d'un emploi du temps scientifique, garantissant un rapport raisonnable entre le contenu pédagogique et les activités pédagogiques adaptées à la psychologie des élèves du primaire.
Quant aux activités parascolaires formelles, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, il s'agit d'activités basées sur les besoins et les intérêts des élèves. Ces activités doivent avoir lieu après les heures normales de classe jusqu'au moment où les élèves sont récupérés par leurs parents.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, « en fonction des besoins et des centres d'intérêt des élèves, des activités peuvent être organisées sous forme d'activités associatives ou en utilisant les installations scolaires telles que les bibliothèques, les terrains de jeux, les terrains d'entraînement, les salles polyvalentes, etc., afin de créer des conditions propices au jeu et aux loisirs. L'organisation d'activités associatives en dehors des heures de cours doit être approuvée par les autorités compétentes ».
L'année dernière, le pays comptait près de 9 millions d'élèves dans le primaire, soit une baisse de plus de 313 000 élèves par rapport à l'année scolaire précédente. Le nombre moyen d'élèves par classe à l'échelle nationale est de 32 élèves par classe, stable par rapport à l'année scolaire précédente.
Cependant, selon le Ministère de l'Éducation et de la Formation, certaines localités, zones urbaines et grandes villes en raison de la pression de la croissance démographique rapide ont conduit au nombre d'élèves par classe dépassant le ratio prescrit par le Ministère de l'Éducation et de la Formation comme : Hanoi, Ho Chi Minh Ville, Hai Phong, Binh Duong... et certaines villes et centres de provinces.
Source : https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm
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