Le matin du 1er décembre, un représentant du Département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que selon le projet de règlement d'admission à l'université pour 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit d'appliquer un score plancher pour les groupes Médecine et Pharmacie et Pédagogie. En conséquence, les candidats doivent avoir des résultats scolaires de bonne qualité ou supérieurs dans les trois années de lycée, ou une note de fin d'études de 8 ou plus.
Certaines majeures ont un niveau plancher inférieur de 6,5 points ou plus : éducation physique, pédagogie musicale, pédagogie des beaux-arts, éducation préscolaire de niveau collégial et les majeures en soins infirmiers, médecine préventive, sage-femme, prothèses dentaires, technologie des tests médicaux, technologie de l'imagerie médicale et technologie de la réadaptation.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation explique la suppression du score minimum à l'examen de fin d'études pour l'admission en médecine, en pharmacie et en pédagogie. (Illustration)
Le score ci-dessus sera appliqué à la fois à la méthode d'examen du relevé de notes et à la méthode d'examen du score de l'examen de fin d'études secondaires. Auparavant, le Ministère établissait des niveaux planchers distincts pour ces deux groupes, calculés sur la base d’une combinaison de trois matières.
« Pour assurer l'optimisation et l'équité entre les groupes de candidats lors de l'inscription de 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de supprimer le seuil de score à l'examen de fin d'études secondaires, en utilisant uniquement les critères de résultats académiques et de scores de fin d'études comme plancher pour recevoir les dossiers de candidature à examiner », a-t-il déclaré, ajoutant que ce score plancher attendu est plus élevé que le score actuel - les candidats n'ont besoin que d'être classés comme bons ou moyens en 12e année.
Par ailleurs, la régulation des notes planchers en fonction des résultats des trois années vise à créer un impact positif sur le processus d’enseignement et d’apprentissage au niveau du lycée.
Le score plancher commun pour les groupes Médecine, Pharmacie et Pédagogie a été mis en œuvre par le ministère de l'Éducation et de la Formation au cours des 6 à 7 dernières années, dans le but d'améliorer la qualité des apports de ces deux groupes spécifiques.
Au cours des deux dernières années, la note minimale obtenue aux examens de fin d'études pour la majeure en pédagogie était de 18 à 19 pour une combinaison de trois matières, y compris les points prioritaires. Avec 11 majeures dans le groupe Médecine et Pharmacie, le score minimum est de 19 à 22,5, le plus élevé en Médecine et Dentisterie.
Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-ly-giai-bo-diem-san-thi-tot-nghiep-khi-xet-tuyen-nganh-y-duoc-su-pham-ar910696.html
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