(NLDO) - Le professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy, directeur du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation éliminerait l'admission anticipée et apporterait de nombreux autres changements à l'examen d'entrée à l'université de 2025.
Dans l'après-midi du 16 février, s'adressant à un journaliste du journal Nguoi Lao Dong , le professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy, directeur du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation avait officiellement « finalisé » de nouveaux points dans la circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du règlement sur les admissions à l'université et au collège dans le domaine de l'éducation préscolaire. En conséquence, le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé de supprimer complètement l'admission anticipée (uniquement l'admission directe conformément à la réglementation) à partir de la saison d'admission 2025.
Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2024
Un autre changement important dans la saison d'admission 2025 est que si les candidats utilisent les résultats scolaires du lycée (bulletins) pour l'admission, ils doivent utiliser les résultats de toute l'année de 12e année au lieu d'utiliser les scores de 3 à 5 semestres comme auparavant.
Expliquant cette décision, un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la raison importante est d'empêcher les candidats de négliger leurs études en 12e année, en particulier au deuxième semestre. Les étudiants doivent encore bien terminer leurs études pour obtenir de bonnes notes avant de passer l'examen de fin d'études secondaires. Ce règlement contribuera et influencera positivement les études secondaires des élèves.
Un autre point nouveau qui sera également appliqué officiellement est que les établissements de formation devront convertir les scores d’admission équivalents entre les méthodes d’admission et les combinaisons d’admission.
Les écoles peuvent convertir les résultats des certificats de langues étrangères (conformément à la liste des règlements de l'examen de fin d'études secondaires) en scores de langues étrangères pour examen d'admission.
De plus, les points bonus de priorité de chaque candidat ne dépassent pas 10 % du score maximum (ce point bonus est obtenu après addition des points de priorité régionale et des points de priorité de sujet), et en même temps, le score d'admission total du candidat ne dépasse pas le score maximum.
Dans la nouvelle réglementation, le ministère de l’Éducation et de la Formation a également supprimé l’exigence selon laquelle chaque programme de formation/spécialisation ne doit comporter qu’un maximum de 4 combinaisons d’admission.
De plus, conformément au Règlement sur l'admission dans les universités et les collèges pour l'éducation préscolaire, qui est sur le point d'être publié, à partir de 2026, les matières communes entre les groupes d'admission représenteront au moins 50 % du score d'admission.
Source : https://nld.com.vn/nong-bo-gd-dt-chinh-thuc-bo-xet-tuyen-som-196250216133351748.htm
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