La matrícula gratuita durante 12 años (tasa de interés más alta que la de los bienes raíces, el oro y los bonos) hace que los padres estén dispuestos a prestar a las escuelas internacionales entre 3 y 5 mil millones de VND.
En los últimos días, muchos padres han luchado por recuperar el dinero que prestaron al American International School Vietnam (AISVN), pero no han tenido éxito. En 2018, AISVN implementó un contrato de préstamo para padres por un monto de 2 a 5 mil millones de VND. Se trata de préstamos sin intereses, a cambio sus hijos podrán estudiar gratis hasta el grado 12 o trasladarse a otra escuela. El contrato estipula que una vez que el estudiante complete los trámites, la escuela devolverá el monto del préstamo después de 90 días. Si el pago se retrasa, AISVN tendrá que pagar intereses adicionales de acuerdo con la tasa de interés de movilización de la sede de Vietcombank. El plazo máximo de demora en el pago es de 90 días.
La transacción anterior es un formulario que ayuda a muchas escuelas privadas a recaudar capital. En lugar de acceder a fondos de los bancos, la junta decidió pedir prestado a los padres. No pagan intereses en efectivo sino en la matrícula de la escuela que dirigen.
Según la información publicada en la página web de AISVN, la matrícula de 12 años es de aproximadamente 6,95 mil millones de VND. Esto se considera interés cuando los padres prestan dinero. Suponiendo que un padre presta hasta 5 mil millones, el rendimiento de la inversión mencionada es del 139% durante 12 años, un promedio de 11,58% anual.
Por lo tanto, esta operación es más efectiva que invertir en dólares, oro, bienes raíces y bonos en el período 2011-2021, según las estadísticas de Dragon Capital. El tipo de interés del 11,58% al prestar capital a AISVN se sitúa sólo por detrás de la inversión en acciones (15,8%). Sin mencionar que, si la junta directiva utiliza eficazmente el capital para construir, modernizar y desarrollar escuelas, los padres también se benefician cuando sus hijos tienen acceso a un entorno educativo de cada vez mayor calidad.
Como no hay garantía, se trata de un préstamo sin garantía, que se basa en la reputación del prestatario. Los bancos a menudo verifican los ingresos y el historial crediticio antes de otorgar préstamos personales, pero no pueden hacer lo mismo con los padres. Según algunos padres, a menudo confían en ver instalaciones más espaciosas que las de las escuelas regulares, en que el equipo docente y directivo esté presente una gran cantidad de extranjeros o en que creen en la reputación del entorno educativo.
No sólo AISVN, muchas escuelas privadas también implementan esta actividad bajo el nombre de "paquete de inversión educativa", como el sistema escolar Dewey, South American International School (UTS), el sistema escolar ICS, North American International School (SNA) ... Según MSc. Bui Khanh Nguyen, un experto en educación independiente especializado en investigación sobre escuelas internacionales, la forma de pedir prestado capital a los padres para establecer y desarrollar ha existido durante casi 15 años y se ha vuelto popular en los últimos años. Según sus estadísticas, en la actualidad hay cerca de 20 escuelas internacionales y bilingües en Ciudad Ho Chi Minh y Hanoi que ofrecen paquetes de "inversión en educación" mediante el pago de las tasas de matrícula con muchos años de antelación.
Aunque hay escuelas en las que invierten grandes corporaciones como Nord Anglia, Cognita, Inspired Education..., el Sr. Nguyen dijo que la mayoría de las escuelas internacionales actualmente están establecidas por pequeñas y medianas empresas nacionales. Para construir una escuela privada internacional o bilingüe en general, se necesitan entre 500 mil millones y varios miles de millones de VND para construir las instalaciones, alquilar el terreno, los costos operativos y, principalmente, pagar los salarios del equipo directivo y de los profesores extranjeros. Por lo tanto, muchos proyectos de construcción de escuelas necesitan préstamos.
"Hay muy pocas escuelas privadas sin fines de lucro que funcionen con el propósito de servir a la educación y a la sociedad. La mayoría opera con fines de lucro y el objetivo final es ganar dinero con la educación", dijo el experto.
Campus de American International School Vietnam en Nha Be. Foto: Le Nguyen
Los paquetes de "inversión en educación" experimentaron un auge durante el período de bajas tasas de interés y dinero barato . Desde principios de 2018, las tasas de interés de los préstamos para empresas normales en los bancos comerciales estatales a mediano y largo plazo han sido del 9,3-10,3% anual y del 10-11% anual en los bancos comerciales por acciones.
Una empresa que necesita capital a menudo recurre al banco. Pero según el Sr. Nguyen, para pedir préstamos a los bancos es necesario contar con garantías, algo que muchos proyectos escolares no tienen porque muchas escuelas empiezan "con las manos vacías". Pedir dinero prestado a los bancos también conlleva el riesgo de tasas de interés fluctuantes e impredecibles. Con frecuencia los bancos aumentan las tasas de interés a más del 10% anual y esta es también la motivación para que los proyectos escolares quieran pedir prestado capital directamente a los padres.
Supongamos que una escuela privada necesita pedir prestado 500 mil millones de VND al banco a principios de 2018, y podrá soportar una tasa de interés promedio del 10,5% anual durante 10 años. Durante el primer año, la escuela tuvo que pagar más de 8 mil millones de VND en capital e intereses cada mes, una cifra que disminuyó con el tiempo. Independientemente de que la matriculación sea buena o no, de que se vea afectada por fluctuaciones macroeconómicas como epidemias o crisis económicas, aún así tienen que gastar miles de millones de dongs en costos financieros cada mes. El interés total a pagar después de 10 años será de casi 265 mil millones de VND.
Además, las empresas de educación privada a menudo siguen una hoja de ruta, y los primeros cinco años son el período en el que se concentran todos los esfuerzos en la expansión: el período de mayor "hambre de capital". Según una fuente de VnExpress en una gran corporación educativa del Sur, atraer capital de los padres desde el principio traerá un gran potencial financiero a las escuelas, mucho mejor que cobrar matrículas por semestre. Generalmente, después de unos 10 años, las escuelas entran en la fase de obtención de ganancias, por lo que confían en que pueden devolver fácilmente el capital a los padres.
Los padres del Colegio Internacional Americano de Vietnam acudieron a la puerta del colegio para cobrar la deuda el 21 de septiembre. Foto: Proporcionada por los padres
Un miembro del personal de una unidad de negocios educativa en el Sur dijo que al implementar este modelo, las empresas en realidad investigaron y analizaron las opiniones de los padres con mucho cuidado antes de implementarlo. Una escuela privada de este grupo también implementó un paquete de "inversión en educación" similar porque creía que la mayoría de los padres eran personas de altos ingresos y gente de negocios. Ven la educación de sus hijos como una inversión. Aunque no obtienen intereses directos, los préstamos a las escuelas les ayudan a “obtener ganancias” al garantizar que sus hijos puedan seguir estudiando en escuelas internacionales.
"Como gente de negocios, entienden muy bien los riesgos", afirmó esta persona. El compromiso de dejar que sus hijos estudien continuamente durante 12 años en un colegio internacional les da tranquilidad. Si hay eventos futuros como crisis económica, quiebra empresarial o inflación de la matrícula, la educación de su hijo no se verá afectada.
Sin embargo, el maestro Bui Khanh Nguyen afirmó que la forma de inversión educativa a través de las tasas de matrícula contiene esencialmente una relación de crédito, en la que la escuela "corta el puente" con el banco trabajando con los padres. Debido a que la historia de las escuelas privadas en Vietnam aún es joven, especialmente las escuelas internacionales, las escuelas internacionales dirigidas por empresas nacionales todavía son muy amateurs. Si la junta directiva invierte dinero en inversiones no educativas con la esperanza de obtener ganancias rápidas, el riesgo de perder dinero y de quiebra es muy alto cuando la escuela no es un fondo de inversión profesional. Según su observación, las tres mejores escuelas internacionales de Ciudad Ho Chi Minh no tienen esta forma de movilización de capital.
"Al tratarse de un préstamo sin garantías, los padres asumen un alto nivel de riesgo", afirma este experto.
Siddhartha
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