Nguyen Thanh Tam (nacido en 1987) eligió las ciencias naturales por consejo de su hermana y muchos años después abandonó su carrera en Australia para regresar a casa y convertirse en profesor en la Universidad FPT.
Después de graduarse con una licenciatura en Tecnología de la Información de la Universidad de Hanoi, la Sra. Tam continuó su maestría en la Universidad James Cook (Singapur) y su doctorado en la Universidad de Monash (Australia). A principios de 2022, regresó a casa y comenzó su carrera docente en Vietnam con la Universidad FPT.
La médica contó que cuando se graduó del bachillerato estaba bastante confundida y no sabía qué carrera estudiar. En ese momento, su hermana consultó sobre tecnologías de la información con la convicción de que esta industria tiene un gran potencial y puede aplicarse en muchas otras áreas de la vida.
Escuchando a su hermana, que era una niña que no estaba demasiado interesada en los temas naturales, la estudiante en ese momento comenzó a alimentar una pasión por la tecnología de la información. La Sra. Tam compartió que en ese momento, la tecnología de la información no era popular y las personas que estudiaban y trabajaban allí eran principalmente hombres. Sin embargo, su personalidad es bastante fuerte, por lo que cuando se trata de una profesión que es mayoritariamente masculina, no tiene miedo.
“Mucha gente suele llamar a las mujeres el ‘sexo débil’, pero para mí nadie debería estar en una posición débil desde el principio. Cuando tienes pasión y capacidad, nadie es débil, todos son igualmente fuertes”, afirmó.
Después de graduarse, aunque estaba casada y tenía hijos, todavía estaba decidida a continuar sus estudios. Estudió en el extranjero, en Singapur y Australia, sola y aprovechó cada oportunidad que tuvo. Con el programa de doctorado, el Dr. Tam recibió una beca completa, incluidos los gastos de matrícula y manutención, tras lograr excelentes resultados en su graduación de maestría.
Según Thanh Tam, lo más difícil de estudiar en el extranjero es estar lejos de la familia, tener que encargarse de todo sola y el choque cultural.
"Sin embargo, la familia no es un obstáculo, sino una motivación para intentarlo. Me pregunté: si tuviera la capacidad y un ingreso promedio, ¿podría ayudar a mis hijos a entrar en buenas escuelas? En todas partes sucede lo mismo: cuando tienen títulos superiores y mejores trabajos, los padres pueden cuidar mejor del futuro de sus hijos", añadió.
TS. Nguyen Thanh Tam estudió su maestría y doctorado en Singapur y Australia. Foto: Personaje proporcionado
Los primeros años de mi doctorado también coincidieron con el brote mundial de Covid-19. Todo sucede en línea. Con un interés preexistente en los datos de los estudiantes, aprovechó este contexto y llevó a cabo varios proyectos de investigación para mejorar la conectividad en el sector educativo.
Hasta la fecha, ha participado en tres temas de investigación y numerosos artículos publicados en revistas científicas internacionales, principalmente sobre la aplicación de la tecnología de la información en el desarrollo educativo.
Además de su trabajo de investigación, la doctora nacida en 1987 comenzó a trabajar como asistente de docencia en la Universidad de Monash desde su segundo año de estudios de doctorado para adquirir más experiencia y acumular habilidades. A partir de aquí descubrió más pasión por la educación.
Después de cuatro años de docencia en la Universidad de Monash, el Dr. Tam decidió regresar a Vietnam para estar más cerca de su familia y aplicar lo que había aprendido para desarrollar la educación en el país. Cuando regresó por primera vez al país, consideró trabajar entre dos unidades y decidió elegir la Universidad FPT. Porque antes de estudiar en el extranjero había trabajado en una empresa miembro del Grupo FPT y encontró el entorno dinámico y creativo.
Después de un período de trabajo con la Universidad FPT, decidió quedarse en la escuela cuando se dio cuenta de que sus colegas eran amigables, siempre dispuestos a ayudarse entre sí, el ambiente era abierto, fomentaba la creatividad y alentaba el desarrollo de la capacidad personal. Al mismo tiempo, la escuela está ubicada en el ecosistema de una corporación tecnológica. Las mujeres doctoras pueden aprovechar esto para seguir desarrollándose.
TS. Thanh Tam compartió que la Universidad FPT tiene muchas políticas de apoyo para los doctorados para promover la investigación científica. Unidad de mecanismos de apoyo y recompensa a docentes, profesores-investigadores con logros destacados en investigación científica. La escuela también proporciona financiación de hasta 100 millones de VND para cada tema de investigación a nivel escolar; Recompensar entre 20 y 100 millones de VND por cada trabajo de investigación publicado en revistas científicas de la lista ISI/Scopus...
Además, también está impresionada con los estudiantes de FPT. La mayoría de ustedes son activos y de mente abierta. La médica compartió que durante su docencia en Australia también se encontró con algunas situaciones de sesgo de género. Los estudiantes tienden a confiar más en los profesores varones porque, quizás porque su experiencia en la industria no es lo suficientemente grande, a menudo tienen una perspectiva general de que esta industria es trabajada mayoritariamente por hombres.
Mientras tanto, la Universidad FPT promueve la creatividad para que cada docente pueda maximizar su potencial personal en el proceso de enseñanza. Cada persona puede aplicar su propio método de enseñanza. Por lo tanto, durante la clase, los estudiantes de FPT están dispuestos a compartir y discutir para que los profesores puedan evaluar la efectividad de los métodos propuestos.
En el futuro, el objetivo a corto plazo del Dr. Thanh Tam está cultivando y actualizando más conocimientos para poder enseñar en muchos grupos de materias. Tras tener una base más sólida, quiere realizar paralelamente docencia e investigación sobre nuevas tecnologías en el ámbito de la educación.
"Siempre me concentro en el objetivo de mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. FPT tiene muchos sistemas de apoyo al aprendizaje. A partir de ahí, puedo recopilar una gran cantidad de datos de aprendizaje de los estudiantes, utilizarlos y ajustarlos. Esto es de gran utilidad para mis objetivos de investigación", agregó sobre su objetivo a largo plazo.
Nhat Le
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