El Primer Ministro Pham Minh Chinh firmó el Despacho Oficial No. 10/CD-TTg del 7 de febrero de 2025 sobre el fortalecimiento de la dirección de la matriculación en la escuela secundaria básica y preparatoria y la gestión de actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje.
El telegrama enviado al Ministro de Educación y Formación y a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central decía:
En los últimos tiempos, todo el sector de la educación se ha centrado en implementar la tarea de innovación fundamental e integral en la educación y la formación en el espíritu de la Resolución No. 29-NQ/TW del 4 de noviembre de 2013 del 11º Comité Central del Partido, e innovar el programa general de educación de conformidad con la Resolución No. 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional; y ha logrado muchos resultados importantes, positivos y notables.
Sin embargo, el trabajo de reclutamiento de estudiantes de secundaria, reclutamiento de estudiantes de preparatoria y gestión de actividades extra de enseñanza y aprendizaje en algunas localidades aún presenta deficiencias que no se han abordado con prontitud, lo que afecta las actividades de enseñanza y aprendizaje en las instituciones de educación general y crea una opinión pública negativa en la sociedad. Para seguir mejorando la calidad y eficacia de la gestión estatal de la matrícula en la escuela secundaria básica, la matrícula en la escuela secundaria superior y las actividades complementarias de enseñanza y aprendizaje, el Primer Ministro solicita:
1. Los presidentes de los comités populares de las provincias y de las ciudades centrales se concentran en dirigir la implementación sincrónica y efectiva de las tareas y soluciones y asumen la plena responsabilidad de la matrícula de las escuelas secundarias y preparatorias y de la gestión de las actividades extradocentes en el área, teniendo en cuenta los siguientes contenidos:
a) Ordenar a los organismos y unidades pertinentes que preparen bien las condiciones para organizar las admisiones en la escuela secundaria básica y preparatoria, a fin de garantizar la transparencia, la practicidad y la eficiencia, reducir la presión y reducir los costos para la sociedad. Completar el anuncio del plan de inscripción de la escuela secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025 para que los estudiantes, maestros, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de manera proactiva para la inscripción.
b) Organizar las fuentes de presupuesto local y aumentar la movilización de recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad para que todos los estudiantes en edad de educación universal puedan asistir a la escuela, reducir la presión sobre la matrícula, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales y áreas densamente pobladas, y no permitir resueltamente que los estudiantes en edad de educación universal no asistan a la escuela.
c) Ordenar a las instituciones de educación general de la zona que apliquen estrictamente la reglamentación sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; Gestionar estrictamente las violaciones de las regulaciones. Detectar, elogiar, recompensar y replicar oportunamente ejemplos de colectivos e individuos dedicados, entusiastas y entregados de todo corazón a los estudiantes. Proporcionar financiación adecuada a las escuelas para contribuir a mejorar la calidad de la educación.
2- Ministro de Educación y Formación:
a) Ordenar y exhortar a las localidades a que orienten a las escuelas e instituciones de educación general para que apliquen estrictamente el Reglamento de admisión a la escuela secundaria y preparatoria; El Ministerio de Educación y Formación ha emitido reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje adicionales.
b) Fortalecer la información, propaganda, inspección, fiscalización y supervisión de la implementación del Reglamento de admisión a la escuela secundaria básica y media superior; Reglamento sobre enseñanza y aprendizaje complementarios; Solicitar que se tramiten y publiquen estrictamente las infracciones de acuerdo a la normativa.
c) Revisar y captar de manera proactiva y periódica la información para modificar, complementar y perfeccionar oportunamente el Reglamento de admisión a la escuela secundaria y al bachillerato; La normativa sobre enseñanzas complementarias debe garantizar su adecuación a la realidad y satisfacer las exigencias planteadas por la nueva situación.
3- La Oficina Gubernamental, de acuerdo con sus funciones y tareas asignadas, vigilará e instará a los organismos y unidades pertinentes a implementar el presente Despacho Oficial; Coordinar con el Ministerio de Educación y Capacitación para informar rápidamente al Primer Ministro sobre cualquier problema o dificultad en el proceso de implementación.
Fuente: https://daidoanket.vn/thu-tuong-chi-dao-tang-cuong-quan-ly-tuyen-sinh-va-day-them-hoc-them-10299474.html
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