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Asignar trabajo para garantizar que sea científico y estricto.

Báo Điện Biên PhủBáo Điện Biên Phủ11/08/2023

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En realidad, la asignación de tareas a los graduados tiene un impacto significativo en el pensamiento y la capacidad para completar tareas de los jóvenes oficiales. Por lo tanto, es necesario llevarlo a cabo de manera científica, democrática y estricta, evitando toda manifestación negativa y subjetiva...

Factores importantes para crear motivación

Tuvimos la oportunidad de conocer al Teniente Mayor Tran Van Chien, Comisario Político de la Compañía 8, Batallón 3, Brigada de Tanques 201 (Cuerpo Blindado) cuando ganó el tercer premio en la Competencia de Milicias y Cuadros de Enseñanza Política a Nivel del Ejército de 2023. Graduado de la Escuela de Oficiales Políticos (SQCT) en 2019, después de más de 4 años de trabajo, además de cumplir siempre bien las tareas asignadas, el Teniente Mayor Tran Van Chien también participó activamente en muchas competiciones y eventos deportivos y logró resultados alentadores. Antes de participar en el Concurso de Cuadros de Enseñanza Política del Ejército y la Milicia-Autodefensa de 2023 y ganar el tercer premio, ganó el primer premio en el Concurso de Cuadros de Enseñanza Política del Cuerpo Blindado de 2023; Tercer premio en la competencia general, tercer premio en la competencia de práctica especializada de oficiales de entrenamiento excelente del Cuerpo Blindado en 2022; Tercer premio en el Concurso de Cuadros de la Unión de Jóvenes Excelentes del Ejército de 2021...

Al compartir con nosotros, el Teniente Mayor Tran Van Chien dijo que para alcanzar los logros anteriores, además de la atención y el apoyo de los líderes y comandantes de la unidad, también hay una razón importante porque él mismo cumplió su deseo de trabajar en el Cuerpo Blindado después de graduarse de la escuela. "Aceptar un trabajo que se ajuste a mis aspiraciones y fortalezas me ayuda a sentirme siempre apasionado por mi trabajo y a tener la motivación para esforzarme y superar todas las dificultades y desafíos", expresó el Teniente Mayor Tran Van Chien.

Cadetes de la Escuela de Oficiales del Ejército 1 durante el entrenamiento de artes marciales. Foto: Nguyen Hoang

En 2022, tras graduarse como mejor alumno de la Escuela de Policía Militar, el teniente Dao Xuan Thanh y otros excelentes graduados permanecieron en la escuela como lo deseaban. En el pasado, como Comisario Político Adjunto de la Compañía 33, Batallón 11, a cargo de los estudiantes de último año, el Teniente Dao Xuan Thanh siempre ha sido ejemplar e inspirado a los estudiantes a estudiar. Él compartió: “Los estudiantes de la Compañía 33 se graduarán a principios de agosto de 2023. Me alegra mucho que la Compañía tenga un alumno destacado que haya expresado su deseo de quedarse en la Escuela. Creo que la política de dar prioridad a los estudiantes excelentes, los alumnos destacados y los graduados con honores es muy acertada”.

Los anteriores son dos de los muchos casos en los que a los graduados de la Escuela SQCT se les asignaron trabajos de acuerdo con sus deseos, lo que generó motivación para esforzarse y realizar esfuerzos para completar bien sus tareas. Según el Teniente Coronel Nguyen Kim Hung, Jefe del Departamento de Personal, Departamento Político, Escuela de Policía Militar, la asignación de tareas para los graduados es un contenido importante en el proceso de formación, que afecta en gran medida el pensamiento de los jóvenes oficiales, por lo que es necesario promover la democracia, garantizar la publicidad, la equidad y la transparencia en el proceso de implementación.

Implementar estrictamente, evitar todas las manifestaciones negativas.

En la Escuela SQCT aprendimos que el proceso de asignación de puestos de trabajo para los egresados ​​se lleva a cabo de manera estricta, científica, democrática y de acuerdo con las normas e instrucciones de los superiores. Cada año, la escuela anuncia públicamente el número de cupos para las agencias y unidades dependientes del Ministerio de Defensa Nacional para que los estudiantes puedan comprender claramente; Guiar a los estudiantes para que registren sus deseos (máximo 3 deseos) desde el nivel de célula del partido, a través del comité del partido del sistema y del batallón. Con base en los deseos, resultados de aprendizaje, fortalezas, área residencial, salud de los estudiantes, la propuesta del Comité del Partido de la unidad y los objetivos asignados junto con las políticas de prioridad para estudiantes excelentes, valedictorians, hijos de mártires, inválidos de guerra... la agencia política asesora en el desarrollo de un plan de movilización (priorizando unidades con suficientes tropas, realizando tareas de entrenamiento, listas para el combate), lo presenta al Comité Permanente del Comité del Partido de la escuela para su consideración, resolución e informes al Ministerio de Defensa Nacional para decisión.

Según el teniente coronel Nguyen Kim Hung, gracias a la implementación científica, estricta y democrática, la tasa de graduados que consiguen trabajo en uno de sus tres deseos es bastante alta. Sólo en 2022, esta tasa alcanzará el 83,5%. Al igual que en la Escuela SQCT, según el Teniente Coronel Dang Ngoc Thao, Jefe del Departamento de Personal, Departamento Político, Escuela de Oficiales del Ejército 1, la asignación de trabajo a los estudiantes de la escuela también se lleva a cabo de manera estricta y objetiva. Gracias a eso, cada año el 100% de los graduados van a trabajar con confianza, nadie elude sus obligaciones...

Según muchos graduados de academias y escuelas militares, la asignación de trabajo en los últimos tiempos se ha llevado a cabo de manera estricta, científica, democrática y justa. Los camaradas también se dan cuenta de que, debido a los requisitos de la misión, los superiores no pueden satisfacer los deseos del 100% de los estudiantes, por lo tanto, sin importar dónde se les asigne trabajar, siempre se esfuerzan por completar bien sus tareas. Sin embargo, es necesario evitar todas las señales negativas durante el proceso de asignación de trabajo, porque esto afectará negativamente los pensamientos, sentimientos y motivación de los jóvenes oficiales.


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