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Difundir el amor por la música folklórica

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng23/06/2023

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En el vibrante flujo de música importada, muchas personas todavía reservan un lugar prioritario en sus corazones para la música folclórica. Para ellos, los instrumentos tradicionales vietnamitas crean vibraciones que ningún instrumento musical moderno puede lograr.

Estudiantes jóvenes tocan juntos en una clase de instrumentos musicales tradicionales en la ciudad de Ho Chi Minh.
Estudiantes jóvenes tocan juntos en una clase de instrumentos musicales tradicionales en la ciudad de Ho Chi Minh.

Mantener el sonido tradicional

En una clase de cítara al final de un pequeño callejón en el distrito de Tan Binh, la Sra. My Dung (41 años, trabajadora de oficina) comenzó a tocar la cítara por primera vez después de 35 años de soñar. La Sra. Dung dijo: “Cuando tenía 6 años en Cu Chi, vi a una mujer del barrio tocando la cítara y me gustó de inmediato. Pensé que era un tema para... los ricos, así que me quedé de pie y observé. De mayor, seguí teniendo ese deseo y solía escuchar música de cítara en mi tiempo libre”. Por eso, cuando tenía más de 40 años y su vida era estable, Dung decidió sentarse al lado de su instrumento favorito al menos una vez en su vida y fue a un centro de música para estudiar música.

Mientras tanto, el Sr. Bao Ky (30 años, estudiando en el extranjero en Francia) llegó al monocordio no sólo porque quería compartir melodías muy vietnamitas con amigos de todo el mundo, sino también porque le preocupaba "perder la memoria colectiva". Al darse cuenta de que pocos de su generación conocían la cítara o el monocordio, e incluso no tenían acceso a vídeos de interpretaciones musicales tradicionales, el Sr. Ky se preocupó: «Muchos de nuestros jóvenes ya no saben disfrutar de las maravillas que nos pertenecen. Me siento muy triste». Sin embargo, cuando fue a la clase de Dan Bau y vio a muchos jóvenes que trabajaban durante el día y venían a clase por la noche para practicar el instrumento, muchas personas mayores y estudiantes de secundaria también estaban emocionados y practicaban diligentemente, estaba muy emocionado. Particularmente aficionado al sonido del monocordio, consciente de que «la música es un lenguaje que no necesita traducción», asiste regularmente a clases tres veces por semana para aprender técnicas complejas y, a su regreso a Francia, interpretar las piezas Dem Dong, Nam Ai y Nam Xuan.

Encontrar una manera de "llegar más lejos" con los grupos étnicos

Con 10 años de experiencia en la enseñanza de la cítara, la Sra. Dang Thi Thuy Vy (Licenciada en Educación Musical y Artística, Universidad de Saigón, residente en el distrito de Tan Binh) cree que la cítara tradicional es una materia difícil de dominar, debido a las técnicas de interpretación y las habilidades que la acompañan, como afinar las cuerdas y manejar problemas en el instrumento. Para seguir adelante, los estudiantes necesitan mucha pasión y tiempo de práctica.

Para los estudiantes extranjeros que estudian en línea, la situación es aún más difícil: el sonido que se transmite a través del sistema informático no es estándar, el profesor no puede ajustar directamente la técnica de los dedos, no hay lugar para reparar el instrumento y el costo de envío es demasiado alto (fluctúa más de 15 millones de VND, según el país)... "A los nuevos estudiantes que no están seguros de si esta asignatura es adecuada, les presto una guitarra gratis para que practiquen durante un mes; para evitar presiones económicas, organizo clases en grupos de 3 a 6 personas con clases flexibles, y puedo pagar la matrícula diariamente. En cuanto a los estudiantes extranjeros, busco maneras de expresarme fácilmente para que lo sientan, los animo a perseverar en la práctica hasta que puedan tocar una pieza con fluidez, inspirándolos así a dar el siguiente paso", compartió la Sra. Thuy Vy.

En cuanto a la Sra. Tran Ngoc Tu (licenciada en el Conservatorio de Música de la ciudad de Ho Chi Minh, con 20 años de experiencia docente, residente en el Distrito 3), quien entiende que la mayor barrera es que los estudiantes, aunque realmente quieren aprender, piensan que no tienen talento, no conocen la teoría musical y tienen dificultades para encontrar un profesor adecuado y comprensivo, ella ha creado un espacio lleno de instrumentos musicales tradicionales, donde los estudiantes pueden intentar aprender y empezar a aprender cualquier instrumento que les guste. Con métodos de enseñanza flexibles, de acuerdo con la psicología de los estudiantes, la clase de la Sra. Tu tiene muchos estudiantes jóvenes, cada uno de los cuales puede aprender de 2 a 6 instrumentos al mismo tiempo con mucha comodidad. Al final de la semana, los estudiantes se reúnen para tocar las canciones que han practicado durante la semana. La Sra. Tu comentó: «Aunque la música folclórica no atrae a mucha gente, cuando estos sonidos llegan al corazón de alguien, se convierten en una parte muy importante de su vida espiritual».

Para aquellos que aman los instrumentos musicales tradicionales vietnamitas, un profesor de música con muchos años de experiencia comparte que si quieres comenzar a aprender instrumentos tradicionales, debes probar la cítara y el T'rung, los dos instrumentos más accesibles y fáciles de tocar. Más difíciles de tocar son el Dan Kim (también conocido como Nguyet Dan) y el Dan Tu. Tocar la flauta es una opción divertida pero físicamente exigente. Si quieres desafiarte a ti mismo con el instrumento tradicional más difícil, puedes probar con el monocordio (monochord) y el violín de dos cuerdas (dan erhu). Estos dos tipos de instrumentos requieren mucha paciencia y pasión.


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