Mantener el logro a través de una educación positiva
Durante muchos años, Kim Lien High School - Hanoi siempre ha sido conocida como una de las mejores escuelas secundarias de la ciudad de Hanoi, con puntajes de ingreso muy altos para los estudiantes. La escuela es el sueño de muchos estudiantes, por su buena calidad de estudios y sus actividades extraescolares sumamente interesantes.
Con tal reputación, la escuela tiene la presión de mantener un alto rendimiento, mientras sus estudiantes establecen muchas metas educativas ambiciosas. Con tales características, construir una Escuela Feliz sería un gran reto porque todos piensan: “Sólo la presión puede convertir el “carbón” en “diamante”.
Sin embargo, la Sra. Nguyen Thi Hien, directora de la escuela secundaria Kim Lien en Hanoi, piensa de manera diferente. Para ella, construir una escuela feliz con el objetivo de que la escuela mantenga sus logros en la cima del sistema educativo de Hanoi no es contradictorio sino que tiene una relación mutua cercana y efectiva.
Porque la Sra. Hien cree que todas las barreras y presiones psicológicas harán que los estudiantes tengan miedo de estudiar y no se interesen en estudiar, y la presión del logro hace que los niños tengan miedo de ir a la escuela. Con demasiado miedo los resultados del aprendizaje no serán buenos. Por el contrario, si los estudiantes se sienten felices cuando van a la escuela y son capaces de desarrollar sus habilidades y cualidades, sus resultados de aprendizaje seguramente serán altos. Por eso, los estudiantes sólo aprenden y practican realmente con la alegría de ir a la escuela todos los días.
La Sra. Nguyen Thi Hien, directora de la escuela secundaria Kim Lien, Hanoi, con estudiantes.
Para mantener un alto rendimiento académico, la Sra. Hien y los maestros de toda la escuela trabajan arduamente para construir un ambiente de amor, respeto y seguridad diarios; Profesores y alumnos son creativos… Cada día en la escuela, profesores y alumnos transmiten la idea de regresar a su hogar feliz y familiar con el lema: «Kim Lien es mi hogar. Kim Lien es mi amor».
Eso es lo que crea el pegamento invisible que conecta a la escuela con los padres, a los maestros con los estudiantes y a los estudiantes con los estudiantes. Las relaciones positivas del colegio se basan en el amor, la confianza, el respeto, la amistad, la gratitud, la amabilidad... Por eso, esa felicidad siempre se contagia en la “casa Kim Lien”.
La Sra. Hien dijo que la escuela tiene regulaciones que están en línea con los cambios de la vida, son adecuadas para las tendencias sociales, la vida de los estudiantes modernos y son humanas. Como no prohibir a los estudiantes traer teléfonos a la escuela. La escuela permite a los estudiantes usar teléfonos celulares para entretenimiento en el campus durante los recreos, los descansos y los períodos de clase si los maestros lo solicitan.
La escuela tampoco prohíbe a las estudiantes usar lápiz labial en la escuela como antes, pero permite a las estudiantes usar lápiz labial pero no demasiado llamativo. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes sean ellos mismos, usen sus colores favoritos y expresen su propia identidad en el hogar común. La escuela tiene el “Sábado Feliz”, una característica especial de la Escuela Secundaria Kim Lien. Ese día, a los estudiantes se les permitió usar sus propios uniformes de clase. Cada clase elegirá diferentes colores de disfraces según el “gusto” de su clase, haciendo que los estudiantes se sientan muy felices.
Estas reglas de moda no reducen la disciplina de los estudiantes, sino que los ayudan a sentirse respetados, haciéndolos más apegados y felices cada día que asisten a la escuela. "En mi opinión, un corazón respetado es un corazón feliz, que sabe cómo generar energía positiva para sí mismo y sus amigos", compartió la Sra. Hien.
Un cambio para los queridos estudiantes
Para tener un ambiente amigable y estudiantes activos, la Sra. Hien cree que los maestros de la escuela deben estar siempre conscientes de construir un retrato de un maestro en el contexto de la innovación, que sea ejemplar, dinámico, creativo, ejemplar e influyente.
Los profesores no sólo son amigos que comparten y escuchan los pensamientos de los estudiantes, sino que también participan en actividades de movimiento que hacen que los estudiantes se entusiasmen mucho, como realizar danza moderna el día de la inauguración; Participar en juegos con los estudiantes durante el aprendizaje experiencial; A veces cantando, a veces jugando al volante con los estudiantes durante el recreo... Esos esfuerzos han creado un ambiente de aprendizaje amistoso, armonioso y seguro para los estudiantes y han acortado gradualmente la distancia entre profesores y estudiantes.
Los docentes de la escuela también promueven y aplican eficazmente en sus clases enfoques de enseñanza y aprendizaje divertidos, atractivos y creativos. Los profesores innovan audazmente los métodos de enseñanza, aplican la tecnología de la información y los equipos de enseñanza para crear entusiasmo en los estudiantes.
Según la Sra. Nguyen Thi Hien, construir y crear escuelas felices debe identificarse como una tarea clave, que demuestre objetivos e ideales y un punto destacado en la filosofía educativa moderna que las escuelas deben esforzarse constantemente por implementar. Para que las escuelas felices no se queden en consignas y movimientos temporales, es necesario concienciar a todos los docentes, administradores educativos, estudiantes, padres y toda la sociedad en la creación de un ambiente de aprendizaje y educación saludable, humano y progresista.
La Sra. Nguyen Thi Hien enfatizó: « Cuando las personas son felices, sus emociones se subliman, lo que genera una motivación espiritual en los estudiantes para esforzarse constantemente por alcanzar las cimas del conocimiento humano, afirmarse y hacer grandes contribuciones a la sociedad».
Se sabe que en la escuela secundaria Kim Lien desde hace muchos años, los maestros no solo enseñan, sino que también se organizan para recibir, cuidar y nutrir a los estudiantes en circunstancias difíciles y a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. El trabajo de los profesores ha convertido este colegio en un segundo hogar para muchos alumnos en circunstancias difíciles. Gracias a los esfuerzos realizados a lo largo de los años, la comunidad escolar ha definido para nosotros con mayor claridad una escuela feliz: " Kim Lien es un hogar. Kim Lien es amar ".
Trinh Phuc
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