Encuesta sobre la implementación de la Ley de Educación para el período 2020-2024

Bộ Giáo dục và đào tạoBộ Giáo dục và đào tạo13/11/2024

El 13 de noviembre, en la Universidad de Vinh, el Departamento de Asuntos Jurídicos del Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) trabajó con los Departamentos de Educación y Capacitación y las instituciones de educación superior de la región Central para examinar la implementación de la Ley de Educación para el período 2020-2024.


La encuesta tiene como objetivo revisar y evaluar de manera objetiva e integral los resultados alcanzados, detectar oportunamente dificultades, obstáculos, insuficiencias, conflictos y superposiciones en la implementación de la Ley de Educación y las políticas legales relacionadas para proponer contenidos que necesiten ser modificados y complementados en la Ley de Educación en caso de ser necesario.

Escena de la encuesta

Al mismo tiempo, estudiar las nuevas tareas y normativas en los documentos del Partido, la Asamblea Nacional, el Comité Permanente de la Asamblea Nacional y el Gobierno relacionados con el campo de la educación y la formación para proponer contenidos que necesiten ser institucionalizados en la Ley de Educación.

Investigar sobre el desarrollo práctico de la educación y la formación en la región y el mundo, el impacto del desarrollo científico y tecnológico en la formación futura de los recursos humanos para proponer contenidos que necesiten ser modificados y complementados en la Ley de Educación.

En la reunión, representantes de varios Departamentos de Educación y Formación e instituciones de educación superior de la región Central discutieron la implementación de la Ley de Educación en los últimos tiempos y los impactos positivos de la Ley en la promoción del desarrollo de la educación y la formación. Al mismo tiempo, también evalúa las deficiencias, limitaciones, dificultades y obstáculos en la implementación de la Ley de Educación en el período 2020-2024. A partir de ahí, proponer soluciones para eliminar dificultades, obstáculos, carencias y limitaciones.

Delegados discuten implementación práctica de Ley de Educación

Según el representante del Departamento Jurídico del Ministerio de Educación y Formación, es muy importante aclarar los resultados de la implementación de la Ley de Educación en las localidades e instituciones educativas para evaluar las ventajas y limitaciones de la Ley; A partir de allí se formulan propuestas importantes para mejorar aún más las disposiciones de la Ley.

A través de la encuesta, el Ministerio de Educación y Capacitación recopilará información práctica para complementar el informe del Gobierno sobre la revisión y evaluación de la implementación de la Ley de Educación presentado al Comité Permanente de la Asamblea Nacional, como base para proponer y recomendar enmiendas y complementos a las disposiciones de la Ley y documentos relacionados (si los hubiera).



Fuente: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9996

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