Educación artística orientada al desarrollo de las cualidades y habilidades de los estudiantes.

Español En nombre de los líderes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, en el discurso de apertura, el Profesor Asociado, Dr. Duong Minh Lam, Jefe del Departamento de Ciencia y Tecnología, dijo que en el programa de educación general emitido en 2018, las materias de arte, incluyendo Música y Bellas Artes, han sido identificadas como desempeñando un papel central en la formación y desarrollo de las cualidades y habilidades estéticas de los estudiantes para capacitar a la generación joven para convertirse en ciudadanos responsables, trabajadores cultos, diligentes y creativos en la era de la globalización y la revolución industrial 4.0.

Frente a esa realidad, como una de las instituciones líderes y claves en la formación de profesores de historia y en la investigación de teorías y métodos de enseñanza de la música y las bellas artes, la Universidad Nacional de Educación de Hanoi ha desarrollado un plan para organizar una conferencia científica nacional "La educación artística hacia el desarrollo de cualidades y capacidades en las instituciones de educación general en Vietnam".

Los delegados asistentes a la conferencia compartieron sus valiosas y dedicadas opiniones sobre la educación en general y la educación musical y de las bellas artes en particular, esclareciendo bases científicas confiables, formulando así propuestas y recomendaciones prácticas para contribuir a la solución de los problemas que surgen en la educación artística con el objetivo de formar una joven generación que se desarrolle integralmente, con suficiente virtud y talento para construir el país.

Según los organizadores, en 2018 el Ministerio de Educación y Formación emitió un nuevo programa de educación general.

El punto básico de la educación artística según el programa de educación general de 2018 en comparación con el programa de educación general de 2006 es la innovación en la orientación, contribuyendo a la formación y desarrollo de las principales cualidades y habilidades generales de los estudiantes.

Al mismo tiempo, a través de dotar a los estudiantes de conocimientos básicos y habilidades en los campos del arte, centrándose en la formación y desarrollo de habilidades estéticas y en el descubrimiento y fomento de talentos artísticos; Educar la actitud de respeto, la capacidad de heredar y promover los valores culturales y artísticos tradicionales de la nación en el proceso de integración e intercambio con el mundo, cumpliendo el objetivo de la educación armoniosa de la moral, la inteligencia, la fuerza física y la estética de los estudiantes.

La educación artística se imparte a través de una variedad de materias, cuyo núcleo es la música y las bellas artes. Desde el grado 10 hasta el grado 12, los estudiantes pueden elegir materias de los grupos de tecnología y arte que se adapten a su orientación profesional, intereses y habilidades.

La Dra. Tran Thi Thu Ha, jefa de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, dijo que el Comité Organizador recibió 64 informes para asistir a la conferencia. Los informes se dividen en 3 temas que incluyen: Profesores de arte; La educación artística en el programa de educación general 2018; arte en la escuela secundaria

La Dra. Tran Thi Thu Ha, jefa de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, dio su opinión.

Con la temática de profesores de arte, el Comité Organizador manifestó que esta temática muestra un panorama general de la formación de profesores de arte (Música, Bellas Artes) en las instituciones educativas de arte a nivel nacional en la actualidad. La mayoría de los artículos mencionan las dificultades y problemas en la formación de los docentes en la dirección de desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes, y al mismo tiempo ofrecen soluciones para superar esta situación.

En el tema de educación artística en el programa de educación general de 2018, esta es una dirección de investigación con nuevas perspectivas y contribuciones importantes al contenido de la conferencia, y también es el contenido que atrae la participación de muchos científicos.

Los artículos mencionaron los objetivos, las orientaciones y la educación artística en la dirección del desarrollo de cualidades y capacidades en las instituciones de educación general en Vietnam; métodos de educación artística; Situación actual y soluciones para mejorar la calidad de la enseñanza del arte en la educación secundaria según el enfoque de las capacidades de los estudiantes. Algunos artículos son reflexiones sobre el programa, sobre la compilación de libros de texto, sobre la incorporación de la música folclórica al programa de enseñanza actual en todos los niveles de la educación general...

Con el tema 3, muchos trabajos mencionaron la situación actual y las soluciones para la escasez de profesores de arte, instalaciones y equipos para la enseñanza del arte; Visiones de los docentes sobre la implementación de asignaturas de arte, situación actual y soluciones para la enseñanza del arte en las escuelas secundarias. Algunos otros artículos mencionan la posición y el papel de las asignaturas de arte en las escuelas secundarias...

Fuente: https://nhandan.vn/giao-duc-nghe-thuat-theo-dinh-huong-phat-trien-pham-chat-nang-luc-hoc-sinh-post825945.html