En el año escolar 2023-2024, las universidades: Van Lang (Ciudad Ho Chi Minh), Vo Truong Toan (provincia de Hau Giang), Tan Tao (provincia de Long An) y Duy Tan (ciudad de Da Nang) propusieron incluir Literatura en la combinación de admisión para la especialización médica, lo que provocó muchas preocupaciones en la sociedad. Además de las opiniones de que la literatura no puede reemplazar a la química y la biología en los exámenes de ingreso a la escuela de medicina, hay opiniones de que incluir la literatura en las admisiones a la escuela de medicina también tiene factores positivos, pero la industria médica necesita proporcionar bases científicas y tener un proceso metódico.

Para comprender mejor a los pacientes

De hecho, la Ley de Educación Superior permite a las escuelas decidir por sí mismas y ser responsables de la matrícula. Incluir la Literatura en el examen de admisión para las carreras de Medicina es un derecho de la escuela. Sin embargo, la aparición de Literatura ha creado una combinación de admisión “extraña” porque la mayoría de las carreras del sector salud utilizan la combinación B00 (Matemáticas, Química, Biología) y A00 (Matemáticas, Química, Física), además de A02 (Matemáticas, Física, Biología), D07 (Matemáticas, Química, Inglés), D08 (Matemáticas, Biología, Inglés)... Matemáticas, Química, Biología, Física son asignaturas muy importantes y necesarias para el sector salud. Por lo tanto, cambiar la combinación o cambiar los temas en cada combinación requiere una consideración completa y exhaustiva y una hoja de ruta específica.

El conocimiento de las ciencias naturales juega un papel importante en la capacidad de adquirir conocimientos en el campo médico.

Al explicar esto, estas escuelas dicen que están siguiendo la ley y ayudando a encontrar candidatos que entiendan mejor a los pacientes. El Dr. Vo Thanh Hai, subdirector de la Universidad Duy Tan, dijo que la adición de Literatura al grupo de materias de admisión se debe al hecho de que la industria médica valora la humanidad, la compasión, la simpatía, el compartir y la capacidad de soportar la presión en el proceso de tratamiento de los pacientes. La escuela sólo agregó Literatura a la admisión, pero no eliminó la materia.

Compartiendo la misma opinión, el Profesor, Doctor, Doctor Nguyen Thanh Liem, Director del Hospital General Internacional Vinmec expresó su apoyo a la inclusión de la Literatura en los criterios de admisión porque los médicos tratan a los pacientes no sólo realizando procedimientos, cirugías y prescripciones, sino también con el corazón y la personalidad de un médico. La literatura es una persona, por lo que es un factor importante en la formación de la personalidad. Las obras literarias brindan a los médicos una visión integral de las personas, de sus complejos estados emocionales y psicológicos. Esto les ayuda a desarrollar un pensamiento humanista, a mejorar su capacidad de comprensión y empatía con los pacientes, y a ser capaces de tratarlos individualmente. El conocimiento científico puede adquirirse incluso en etapas tardías, pero el proceso de formación de la personalidad y el alma comienza desde una edad temprana, afirmó el Dr. Nguyen Thanh Liem.

Según la explicación de las opiniones de apoyo, Literatura es solo 1 de las 3 materias en la combinación de admisión. Para ingresar al campo de la medicina, los candidatos deben ser estudiantes excelentes en el grado 12, con un puntaje promedio de 8 o más en las materias de admisión. Por tanto, la inclusión de Literatura en el grupo de admisión junto con Química e Inglés es para atender las necesidades de reclutar y formar una generación de médicos que sean buenos en su profesión y en la consultoría de comunicación en salud, psicología, psiquiatría y cuidado de la salud de las personas según el modelo del médico de familia, tanto general como especializado, con capacidad de interactuar y coordinar bien con los pacientes.

De hecho, en los exámenes de ingreso internacionales para estudiantes de medicina, además de la parte teórica, la parte de la entrevista es muy importante. En esta parte, el interrogador no se limita al conocimiento científico, sino que exige que los candidatos tengan una comprensión amplia de muchos temas, especialmente temas sociales, y habilidades para manejar situaciones. En Vietnam, las generaciones anteriores de médicos no sólo eran buenos en su profesión sino también grandes personalidades.

Necesita evidencia convincente

El sector salud cuenta actualmente con 17 carreras de formación universitaria, con 66 escuelas de formación. La meta de matrícula total en 2022 es de 37.512 estudiantes. Este campo es básicamente una ciencia natural, que requiere pensamiento lógico, capacidad de análisis rápido y evaluación precisa. Por lo tanto, las tres materias de Matemáticas, Química y Biología proporcionan a los estudiantes un pensamiento lógico y una comprensión de la naturaleza de las cosas.

Por eso, muchas opiniones dicen que la literatura debería ser sólo una soft skills, una condición adicional. También necesitamos aprender de la experiencia internacional para mejorar la detección y prevenir riesgos nocivos derivados de cuestiones de ética médica en la industria de la atención de salud. Por ejemplo, en el sector educativo, cuando los candidatos solicitan formación docente, además de las materias obligatorias, deben someterse a una verificación de antecedentes penales y responder a una serie de cuestionarios de personalidad para eliminar todos los riesgos de daño a los niños. Las pruebas de personalidad muestran si una persona es propensa a la ansiedad y tiene dificultad para controlar las emociones o tiene un comportamiento violento...

Por lo tanto, cualquier cambio en el plan de admisión debe pasar por un proceso de investigación y evaluación de impacto. Si se incluye literatura en el examen de admisión, debe haber una evaluación por parte de científicos, especialmente científicos médicos.

Según el delegado de la Asamblea Nacional, Pham Khanh Phong Lan (delegación de Ciudad Ho Chi Minh), agregar Literatura al examen de ingreso no debería ser arbitrario, sino que debería investigarse cuidadosamente para evitar consecuencias impredecibles más adelante. Los delegados dijeron que el hecho de que las escuelas incluyan Literatura en el examen de ingreso a medicina no es incorrecto, pero no es satisfactorio y genera dudas en la sociedad. Las escuelas aún no han proporcionado ninguna base o argumentos convincentes para convencer de que los estudiantes de medicina que son buenos en Literatura serán mejores que aquellos que son buenos en Ciencias Naturales. Por otro lado, si aceptamos la admisión a la industria médica usando Literatura como materia, debemos endurecer los estándares de producción.

Al respecto, el Ministerio de Salud también considera que las instituciones de formación necesitan tener un análisis y explicación claros y convincentes de la base científica y práctica de la necesidad de incluir la Literatura en el ingreso a la formación universitaria en el sector salud, incluyendo el análisis, la evaluación y la comparación de los resultados de aprendizaje de los estudiantes admitidos cada año de acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación y Formación. La consideración de la base científica y práctica para la inclusión de la Literatura en el examen de admisión debe analizarse para cada código de carrera específico del sector salud. Las instituciones educativas son plenamente responsables ante la ley y en la práctica de seleccionar la Literatura como materia de admisión.

El Profesor Asociado Dr. Nguyen Thu Thuy, Director del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, afirmó: «Las críticas de la sociedad, la comunidad, la prensa, los expertos, las escuelas, etc., son todas positivas y reflejan el espíritu de autonomía universitaria, acompañado de responsabilidad. El Ministerio de Educación y Formación siempre escucha y asimila las necesidades para poder realizar ajustes en las políticas de acuerdo con las funciones y tareas de la gestión estatal».

La medicina es un campo de estudio importante, relacionado con la salud y la vida de los pacientes; La formación requiere mucho tiempo, esfuerzo y dinero. Si los estudiantes no son capaces de adquirir conocimientos médicos especializados, es posible que tengan que abandonar la escuela antes de tiempo o no puedan ejercer después de graduarse, lo que genera una enorme pérdida de dinero y tiempo. Mientras tanto, las habilidades comunicativas no dependen de la literatura sino de las cualidades y la formación de cada persona. Aunque las facultades de medicina aún no han acordado un método de admisión común, los estudiantes todavía tienen que estudiar pasivamente. Todos los candidatos esperan que el Ministerio de Educación y Formación, así como las facultades de medicina, respondan pronto a esta pregunta para reducir la ansiedad sobre la admisión a la profesión médica a partir de 2025.

Artículo y fotos: NGAN HA