El 9 de octubre por la mañana, la Comisión Permanente de la Asamblea Nacional se pronunció sobre el informe del Gobierno sobre los resultados de la implementación del Plan de Desarrollo Socioeconómico 2024; Plan de desarrollo socioeconómico 2025.
Sólo centrarse en el proceso y luego solucionarlo no resuelve el problema.
Uno de los contenidos destacables señalados por el Comité Económico en el informe de inspección, presentado por el presidente del Comité Económico, Vu Hong Thanh, es que en 2024, la opinión pública se verá conmocionada por el caso de "falsos académicos, títulos reales" en el más alto nivel de formación. Sin embargo, el organismo estatal encargado de la gestión educativa aún no ha adoptado medidas satisfactorias, públicas y transparentes para abordar el problema.
El informe de revisión del Comité Económico mencionó el caso del Sr. Vuong Tan Viet (Thich Chan Quang), quien defendió su tesis y obtuvo el título de doctorado de la Universidad de Derecho de Hanoi después de más de dos años desde que se graduó con una licenciatura en Derecho del programa a tiempo parcial.
Posteriormente, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh emitió un documento que confirmaba: "El nombre del Sr. Vuong Tan Viet no estaba en la lista de candidatos ni en la lista de nombres y puntuaciones del examen complementario de graduación de secundaria de 1989 del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh y no estaba en la lista de certificados de graduación suplementarios de escuela secundaria emitidos el 6 de junio de 1989 del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh".
El presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh, evaluó que la situación general de la educación es buena, pero la gestión de la calidad de la educación debe seguir prestando atención cuando han ocurrido incidentes y casos específicos recientemente.
Según el Sr. Vinh, al hacer la revisión también debemos considerar si hemos gestionado bien la calidad de la educación.
“Vemos que cuando ocurre un incidente, prestamos más atención a analizar y evaluar si la gerencia está siguiendo los procedimientos correctos. "Pero una cosa muy importante es que cuando la calidad no está garantizada, ¿por qué no vamos directamente a la cuestión de la calidad de la tesis, si el trabajo es realmente bueno o no?", dijo el Sr. Vinh.
El presidente de la Comisión de Cultura y Educación dijo que si nos centramos sólo en el proceso y luego modificamos algunas regulaciones, no resolveremos la esencia del problema. Hay cosas que están completamente de acuerdo con las regulaciones, pero las personas que hacen cumplir esas regulaciones no son estrictas.
“Aunque esto no es común en el sector educativo, ocurre. "Hemos mantenido conversaciones y discusiones con el sector educativo y creemos que el sector pronto rectificará este problema", enfatizó el Sr. Vinh.
Una enfermedad vieja pero que necesita un nuevo tratamiento
También interesado en los campos de la educación y la cultura, el jefe del Comité de Asuntos de la Delegación, Nguyen Thanh Hai, reconoció que este campo ha tenido muchos cambios positivos, con exámenes logrando resultados buenos y seguros. En una provincia se produjo un incidente durante el examen de ingreso al décimo grado, que posteriormente fue solucionado y los funcionarios fueron severamente castigados.
Según la Sra. Hai, el problema que más preocupa a la gente y que también afecta a muchos hogares es el del cobro excesivo al comienzo del año escolar. Este fenómeno no es nuevo, el gobierno, el parlamento y las localidades lo vienen monitoreando muy activamente, pero en la realidad todavía existe.
“Mis hijos van a la escuela, o compañeros cuyos hijos van a la escuela, este fenómeno ciertamente todavía existe. Aunque no se trata de un problema nuevo, es necesario tratarlo. Es una enfermedad antigua pero necesita un nuevo tratamiento. Creo que el informe del Gobierno debería indicar lo que se ha hecho y lo que no se ha hecho. En la Asamblea Nacional, los delegados también deberían debatir y preguntar sobre este tema. Por lo tanto, se necesitan medidas más innovadoras”, afirmó la Sra. Hai.
Además, el Jefe del Comité de Asuntos de la Delegación también mencionó la cuestión de los libros de texto. Después de la reforma, hay muchos conjuntos de libros y cada escuela utiliza un conjunto diferente de libros de texto.
“Esto es algo bueno y se apoya, pero cuando los estudiantes se cambian de escuela tienen que comprar una nueva, que cuesta unos 300.000 VND, lo que supone una gran cantidad de dinero para los hogares en zonas remotas. Por lo tanto, debería haber una estantería en la biblioteca para que los niños que se transfieren de escuela aún puedan tomar prestados libros de la biblioteca. O en situaciones de inundaciones, los niños en zonas bajas pueden utilizar la biblioteca para apoyar la adquisición de libros para niños en zonas inundables. "En cada lugar debería haber una biblioteca para prestar libros", sugirió el Jefe del Comité de Trabajo de la Delegación.
La Universidad de Hanoi ya no conserva el diploma de secundaria del Sr. Vuong Tan Viet.
El Ministerio de Educación y Formación informa sobre la revisión del diploma del Sr. Vuong Tan Viet
El nombre del señor Vuong Tan Viet no figuraba en la lista de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, pero aun así tiene un doctorado. ¿Qué dice la Universidad de Derecho de Hanoi?
Fuente: https://vietnamnet.vn/day-song-voi-truong-hop-hoc-gia-bang-that-o-cap-dao-tao-trinh-do-cao-nhat-2330231.html
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