En consecuencia, ha estado circulando en las redes sociales un vídeo en el que se ve a un estudiante y una niña sentados en el escritorio del profesor en el aula y manteniendo gestos íntimos y cercanos.
En el clip, el estudiante tomó la iniciativa de sentarse al lado de la niña, puso su brazo alrededor de su hombro, acercó sus caras y hablaron.
Cabe destacar que, según el clip, esto ocurrió mientras muchos estudiantes de la clase lo presenciaban.
Según información compartida en redes sociales, el incidente ocurrió en una escuela del distrito de Long Bien, Hanoi.
El clip se está difundiendo rápidamente en las redes sociales y atrayendo la atención de muchas personas, con numerosos comentarios expresando indignación por el comportamiento ofensivo en el ambiente del aula.
Respecto a este incidente, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi dijo que había recibido un informe de la Escuela Secundaria Thach Ban (Distrito de Long Bien).
Según el informe de la escuela, el estudiante masculino en el clip es TNMĐ, clase 10A4, y la maestra en el clip es MQT (nacida en 2001), una profesora de literatura por contrato.
El incidente ocurrió durante el descanso entre el período 2 y el período 3 (alrededor de las 9 am) el 27 de septiembre, en el aula 10A4. El estudiante que filmó el clip es KTM, de la misma clase 10A4.
Tan pronto como se informó del incidente, en la noche del 30 de septiembre, la junta directiva de la escuela intercambió rápidamente información con la policía del distrito de Long Bien y se comunicó con el maestro en el clip para confirmar el incidente. La junta directiva también discutió el incidente con el profesor de la clase 10A4.
En la mañana del 1 de octubre, la Junta Directiva de la escuela escuchó las opiniones de los estudiantes de la clase 10A4, trabajó con la maestra y los representantes de las familias de los estudiantes en el clip y las familias de los estudiantes que filmaron el clip. El consejo escolar también escuchó las opiniones del profesor de aula de la clase 10A4 sobre las características psicológicas y personalidades de los estudiantes de la clase, incluidos dos estudiantes involucrados en el incidente.
Después de la reunión, la información quedó aclarada de la siguiente manera: el estudiante TNMĐ era conocido del profesor desde antes. El estudiante admitió haber bromeado excesivamente con el profesor y no haberse dado cuenta de que su comportamiento era inapropiado en ese momento. KTM (el estudiante que filmó el clip) también se dio cuenta de que su comportamiento estaba mal porque en ese momento, solo pensó que estaba filmando el clip para burlarse de su amigo.
En la reunión, los padres de los dos estudiantes involucrados en el incidente estaban conscientes del comportamiento inapropiado de sus hijos y estaban completamente de acuerdo con la forma en que la escuela manejó el asunto. Al mismo tiempo, me comprometo a ser más atento en el manejo y la educación de mi hijo, y espero que la escuela cree condiciones para que mi hijo continúe estudiando y formándose en la escuela con tranquilidad. La familia de los estudiantes de TNMĐ se compromete a cooperar con la escuela para resolver el asunto.
La profesora MQT escribió un informe del incidente y una autocrítica, admitiendo estrictamente sus deficiencias al permitir que el incidente ocurriera. En ese momento, la Sra. MQT le recordó al estudiante que debía detener ese comportamiento. Sin embargo, la Sra. MQT admitió que carecía de conocimientos y habilidades en pedagogía, lo que condujo al incidente.
La escuela también suspendió temporalmente al docente MQT y asignó un docente sustituto mientras se resuelve el asunto.
La escuela dijo que, en base a la naturaleza del incidente, continuará revisando y disciplinando a los infractores de acuerdo a las regulaciones, y hará un buen trabajo de prevención para evitar que ocurran incidentes similares.
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Fuente: https://vietnamnet.vn/dinh-chi-co-giao-o-ha-noi-co-hanh-vi-than-mat-voi-nam-sinh-trong-lop-hoc-2328104.html
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