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Examen de literatura para el grado 10 en la ciudad de Ho Chi Minh en 2023

VnExpressVnExpress06/06/2023

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El examen de Literatura de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh con el tema "Dejar que los pensamientos se expresen en palabras..." fue elogiado por muchos profesores por ser creativo y dar a los estudiantes espacio para demostrar sus habilidades de escritura.

Respuestas sugeridas para Literatura

Alrededor de 96.000 candidatos que tomaron el examen de ingreso al décimo grado en las escuelas públicas de Ciudad Ho Chi Minh completaron el examen de Literatura en la mañana del 6 de junio.

La prueba consta de tres partes: Comprensión lectora, Ensayo social y Ensayo literario. El tema del examen es "Dejar que los pensamientos hablen...", y requiere que los candidatos lean, comprendan y expresen sus pensamientos sobre este tema.

Muchos profesores valoran mucho la creatividad y dicen que el examen ofrece mucho espacio para que los estudiantes demuestren sus habilidades y capacidades de escritura.

El Sr. Ho Tan Nguyen Minh, jefe del Grupo de Literatura de la Escuela Secundaria Luong Van Chanh, Phu Yen, evaluó muy profundamente los textos elegidos como materiales para el tema. La forma de hacer preguntas en Argumentación Social y Argumentación Literaria no obliga a los estudiantes a emitir juicios sino que sólo da sugerencias e instrucciones, a partir de las cuales los estudiantes pueden expresar libremente sus opiniones y presentar sus propios pensamientos.

"Esta es una forma creativa y abierta de plantear preguntas. Me gusta esta forma de plantearlas", comentó el Sr. Minh.

Examen de literatura para décimo grado, Ciudad Ho Chi Minh
Examen de literatura para 10º grado, Ciudad Ho Chi Minh - 1

La Sra. Ha Thi Thu Thuy, profesora de la Escuela Secundaria Ha Huy Tap de Ciudad Ho Chi Minh, evaluó que el tema "Dejar que los pensamientos se expresen con palabras..." es cercano y adecuado a los sentimientos de los estudiantes. Con esta prueba se espera que las respuestas sean abiertas y acepten diferentes pensamientos de los candidatos.

En más detalle, el Sr. Vo Kim Bao, jefe del Grupo de Literatura de la Escuela Secundaria Nguyen Du, en la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que el material de comprensión lectora es una carta escrita por la persona que creó la prueba, actuando como profesor, con citas de obras relacionadas con el tema. Esta es una nueva forma de seleccionar materiales para el examen.

La pregunta de ensayo social, que comienza con una idea poética y luego requiere que los candidatos escriban con un título determinado, también es nueva en comparación con años anteriores, según el Sr. Bao. Esta oración es altamente clasificada, los estudiantes con buenas habilidades sabrán cómo presentarla de manera lógica, relacionando las ideas poéticas y los títulos sugeridos para extraer el tema a discutir. Los estudiantes que no tienen habilidades para realizar exámenes se desviarán fácilmente del tema, se perderán en el contenido de un poema o un título preexistente sin ninguna conexión.

En la sección de Ensayo literario (pregunta 3), los candidatos pueden elegir uno de dos temas para escribir el examen. Los temas del patriotismo y el afecto familiar son temas familiares y son revisados ​​​​a fondo por los profesores. El tema uno requiere que los candidatos analicen una obra de poesía. En el segundo tema, los estudiantes son libres de elegir obras, no limitándose a poesía o cuentos. El segundo tema tiene un requisito adicional: compartir cómo leer y comprender la obra que elijas.

"Este requisito adicional no es difícil; los estudiantes pueden expresar libremente sus opiniones. Sin embargo, quienes están acostumbrados a estudiar ensayos modelo y a pensar con estereotipos no lo entenderán", afirmó el Sr. Bao.

La Sra. Trinh Quynh An, representante del grupo de Literatura del sistema HOCMAI, también dijo que los requisitos adicionales de la segunda prueba podrían causar confusión a los candidatos. A los niños que no están familiarizados les resultará difícil organizar y ordenar sus pensamientos personales en poco tiempo.

En general, los profesores creen que si se tienen unos conocimientos sólidos, las preguntas del examen, aunque innovadoras, no son difíciles. En la sección de lectura, los candidatos promedio también pueden obtener la máxima puntuación.

Candidatos en Ciudad Ho Chi Minh toman el examen de ingreso al décimo grado en la escuela secundaria Trung Vuong, Distrito 1, el 6 de junio. Foto: Quynh Tran

Candidatos en Ciudad Ho Chi Minh toman el examen de ingreso al décimo grado en la escuela secundaria Trung Vuong, Distrito 1, el 6 de junio. Foto: Quynh Tran

El examen de Literatura de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh a lo largo de los años ha sido muy apreciado por los expertos por su apertura e innovación. El año pasado, de más de 94.000 candidatos, un estudiante obtuvo una puntuación de 9,5 (la más alta) y 432 estudiantes obtuvieron una puntuación de 9 o superior.

En la tarde del 6 de junio los alumnos continuaron con la realización del examen de Lengua Extranjera, con una duración de prueba de 90 minutos. El 7 de junio, los candidatos tomarán los exámenes de Matemáticas y materias especializadas (los candidatos tomarán el examen de la clase especializada).

Los resultados del examen de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh se anunciaron el 20 de junio.

Le Nguyen


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