Der obige Inhalt stammt von den Klassenlehrern der Tien Thiet Secondary School und der Nghi Quang Secondary School, Bezirk Nghi Loc (Nghe An).
Niedrige Note… keine Prüfung in der 10. Klasse
Ende Mai, als die Schüler im ganzen Land das Schuljahr 2023–2024 beendeten, wurde in Nghe An weithin die Information verbreitet, dass Schüler mit schlechten Leistungen an der Tien Thiet Secondary School und der Nghi Quang Secondary School (Bezirk Nghi Loc) nicht zur Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der öffentlichen weiterführenden Schulen zugelassen würden.
Konkret kam es nach dem 25. April, als die Ergebnisse der zweiten Testrunde vorlagen, dazu, dass in der Klasse 9C (Nghi Quang Secondary School) neun Schüler in drei Fächern weniger als 12 Punkte erreichten. Frau NTL, die Klassenlehrerin der Klasse 9C, hat Schüler mit schlechten Prüfungsergebnissen ermutigt, angeleitet und ihnen geraten, nicht an der Abiturprüfung der 10. Klasse teilzunehmen, sondern eine Berufsschule zu besuchen, um „den Eltern Kosten für die Prüfungsvorbereitung zu sparen“.
Am 2. Mai postete Frau L. in der Zalo-Gruppe ihrer Klasse einen Beitrag mit dem Inhalt „Eltern darauf hinweisen, dass Schüler mit schlechten Noten nach dem Ende des Schuljahres 2024 nicht mehr für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse lernen sollen“. Ein Schüler der Klasse ging später nach Hause, um seinen Eltern mitzuteilen: „Der Klassenlehrer hat ihm nicht erlaubt, an der Abschlussprüfung für die 10. Klasse für öffentliche Schulen teilzunehmen.“ Als die Eltern des Schülers diese Information erhielten, reagierten sie empört und gaben sie an die Presse weiter.
Eine ähnliche Geschichte ereignete sich an der Tien Thiet Secondary School: Nach der Veröffentlichung der Ergebnisse der zweiten Runde der Leistungsprüfung der Klasse 9A gab es vier Schüler mit niedrigen Punktzahlen. Frau NHT, die Klassenlehrerin, schickte einigen Eltern von Schülern mit schlechten Testergebnissen private Nachrichten, um sie anzuleiten und ihnen zu raten, nicht weiter für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse zu lernen. Insbesondere schickte Frau T. eine private Nachricht an die Eltern von NBL mit dem Inhalt: „Ich werde L. die Prüfung ein zweites Mal ablegen lassen. Wenn er versucht, in drei Fächern eine Gesamtpunktzahl von 10 zu erreichen, werde ich ihn weiter lernen lassen. Wenn er durchfällt, haben Sie bitte Verständnis für mich.“
Anhand der Elternauskünfte der beiden oben genannten Schulen lässt sich feststellen, dass die Mehrheit der Eltern mit der Berufsorientierungspolitik ihrer Kinder einverstanden ist. Konkret haben 22 von 39 Eltern leistungsschwacher Schüler dieser beiden Schulen ihre Kinder nicht freiwillig zur Vorbereitung auf die öffentliche Abschlussprüfung der 10. Klasse angemeldet. Manche Eltern sind jedoch auch der Meinung, dass es falsch und schädlich für die Psyche ihrer Kinder sei, ihnen die Teilnahme an der öffentlichen Prüfung der 10. Klasse „nicht zu erlauben“.
Zimmer ohne Richtlinie
Nach dem Vorfall wies das Volkskomitee des Bezirks Nghi Loc die Bezirkspolizei an, sich mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, den Ortschaften und Schulen abzustimmen, um Überprüfungs- und Klärungsmaßnahmen einzuleiten. Diese Personen haben in Zusammenarbeit mit den Klassenlehrern der 9. Klassen der beiden Schulen erklärt, dass die Politik der Berufsorientierung für Abschlussjahrgänge bereits in den Vorjahren umgesetzt worden sei. Als Klassenlehrer möchten wir nicht, dass unsere Schüler die Zeit und das Geld ihrer Familien mit Lernen für Prüfungen verschwenden. Deshalb sollten wir sie dazu anleiten, frühzeitig einen Beruf zu erlernen, damit sie später einen Job haben.
Herr Nguyen Van Thong, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Nghi Loc, sagte, dass die Klassenlehrer der 9. Klasse der Nghi Quang Secondary School und der Tien Thiet Secondary School dies aus Verantwortung der Lehrer gegenüber den Schülern heraus umgesetzt hätten und dass keine negativen Anzeichen für diese Aktion gefunden worden seien. Es liegen keine Richtlinien für das Bezirksamt für Bildung und Ausbildung oder die Schulbehörden vor. Lehrkräfte kommunizieren mit Eltern und Schülern nur entsprechend ihrer eigenen Erfahrungen und Verantwortung. Es ist jedoch möglich, dass der Kommunikationsprozess nicht geschickt war, was zu Missverständnissen zwischen Eltern und Schülern führte, die wiederum Frustration verursachten.
Es ist bekannt, dass der Bezirk Nghi Loc sein Bildungs- und Ausbildungsministerium angewiesen hat, alle weiterführenden Schulen in der Gegend dringend zu überprüfen. Dabei ist zu verlangen, dass die Umsetzung der Schüler-Streaming-Orientierung auf der Grundlage der freiwilligen Beteiligung von Schülern und Eltern angepasst wird, um Frustration unter den Eltern zu vermeiden. Darüber hinaus ist es notwendig, die Zusammenarbeit mit der Nghi Quang Secondary School und der Tien Thiet Secondary School fortzusetzen, um die Art des Vorfalls und die Verantwortung der Beteiligten für die Behebung und Handhabung gemäß den Branchenvorschriften zu klären. Bei Schülern mit schlechten Testergebnissen ist es notwendig, mit Eltern und Schülern zusammenzuarbeiten, um ihre Wünsche und Erwartungen zu verstehen. Wenn Schülerinnen und Schüler die Abiturprüfung wiederholen und ablegen müssen, werden wir die Voraussetzungen dafür schaffen, dass sie daran teilnehmen können.
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Quelle: https://daidoanket.vn/vi-sao-giao-vien-can-hoc-sinh-khong-thi-lop-10-10280946.html
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