Die AISVN International School kann nicht für alle Schüler Präsenzunterricht aufrechterhalten.

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Trường quốc tế AISVN - Ảnh: TRẦN HUỲNH — AISVN Internationale Schule - Foto: TRAN HUYNH

Am Abend des 9. April schickte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt einen offenen Brief (unterzeichnet von Direktor Nguyen Van Hieu) an alle Eltern von Schülern der American International School Vietnam Primary, Secondary and High School (AISVN International School).

Eltern der AISVN International School haben mehr als 28,4 Milliarden VND gespendet

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho Chi Minh hatte der Vorfall, der sich kürzlich an der AISVN International School ereignete, Auswirkungen auf die Studienpläne der Schüler.

In den letzten Tagen haben das Ministerium und die zuständigen Behörden mit der Schulbehörde und dem Direktor der AISVN International School zusammengearbeitet, um damit verbundene Probleme zu lösen, wobei die Gewährleistung der Lernrechte der Schüler im Vordergrund stand.

Mit der Begleitung und Unterstützung der Eltern haben sich seit dem 1. April 748 Eltern bereit erklärt, die Bildungsaktivitäten der Schule bis zum Ende des Schuljahres 2023-2024 mit einem Beitrag zu unterstützen.

Stand 15:00 Uhr Am 8. April spendeten die Eltern insgesamt mehr als 28,4 Milliarden VND. Nach Abzug der Gehälter, Sozialversicherungsbeiträge und Krankenversicherungsbeiträge für die an der Schule tätigen Lehrer, Lehrassistenten, ausländischen und vietnamesischen Mitarbeiter sowie der Kosten für die Lehrtätigkeit zum Betrieb der Schule beträgt der Leistungsbilanzsaldo 9,5 Milliarden VND.

Die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung würdigen und danken den Eltern aufrichtig für ihren Beitrag und ihre Kameradschaft.

Das Ministerium hat außerdem ein Dokument herausgegeben, in dem es den Investor und Direktor der AISVN International School auffordert, die von den Eltern zur Unterstützung der Bildungsaktivitäten der Schule bis zum Ende des Schuljahres 2023–2024 eingezahlten Mittel zu bestätigen und sich zu verpflichten, diese nach der Umstrukturierung der American International Education Joint Stock Company zurückzuzahlen.

Online-Lehre für nichtbeitragende Studierende

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist man jedoch der Ansicht, dass man mit der derzeitigen Bilanz den direkten Unterrichtsbetrieb für alle Schüler nicht bis zum Ende des Schuljahres aufrechterhalten könne.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung traf sich mit Vertretern von 748 Eltern und erhielt Vorschläge zur Organisation von Direktunterricht für Schüler, die Unterstützung geleistet haben, und Online-Unterricht für Schüler, die keinen Beitrag geleistet haben.

„Für uns steht weiterhin die Lösung im Vordergrund, die es den Schülern ermöglicht, zur Schule zu gehen, zu lernen und direkt bei Lehrern und Freunden zu wohnen. Daher hoffen wir, dass die Eltern sich uns anschließen, zustimmen und dazu beitragen, die Bildungsaktivitäten der Schule zu unterstützen, damit der Lernprozess der Schüler in den letzten Monaten des Schuljahres 2023–2024 nicht unterbrochen wird.“

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilt den Wunsch der Eltern und Schüler, ihre Ausbildung an der AISVN International School fortzusetzen, und arbeitet derzeit mit der Schule zusammen, um einen qualifizierten und seriösen Investor zu finden, der die Bildungsaktivitäten der Schule in den kommenden Schuljahren umstrukturieren und organisieren kann.

Wir glauben, dass die AISVN International School mit der Unterstützung der Eltern, den Bemühungen der Behörden, der Entschlossenheit des Schulvorstands und der Aufmerksamkeit der Investoren ihren Betrieb aufrechterhalten und die Qualität der Ausbildung sicherstellen kann“, heißt es in dem offenen Brief.

Nach Erhalt dieses offenen Briefes äußerten einige Eltern ihre Empörung: „Früher hatten alle Eltern Milliarden Dong in die Schule investiert, damit unsere Kinder lernen konnten. Schon letztes Jahr war die Schule verschuldet, wir hatten bereits Geld gespendet, und jetzt verlangt die Schule weitere Beiträge. Das übersteigt wirklich die Leistungsfähigkeit vieler Eltern.“

Wenn wir dieses Mal kein Geld zur „Rettung der Schule“ spenden, müssen unsere Kinder online lernen und können nicht persönlich mit ihren Freunden zur Schule gehen, was inakzeptabel ist.“

Eine andere Gruppe von Eltern fügte hinzu, dass der Vorschlag zum Online-Lernen ebenfalls nur von einer kleinen Anzahl von Eltern stamme und nicht alle Eltern repräsentiere. Daher ist es nicht möglich, sich dabei auf die Minderheitsmeinung zu verlassen.

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